记一次游戏四年级作文

时间：2024-05-21 11:15:40 四年级作文我要投稿

记一次游戏四年级作文集锦[15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的记一次游戏四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记一次游戏四年级作文集锦[15篇]

记一次游戏四年级作文1

　　一天，我们玩了一个十分有趣的游戏——写字比赛。你们一听，一定觉得这个游戏可能很无聊吧，我先告诉你游戏规则吧：14个人分成两组，以黑板为终点，去黑板的时候蹦过去，回来的时候跑回来（写一个笔画就回来）。我们听明了要求，高兴得不得了：哈，又可以玩一个十分有趣又好玩的游戏了！老师把高、矮、胖、瘦搭配分成了两组。

　　第一局比赛，仲老师让我们写——“我”。

　　比赛开始了！韦一迅速地跑过去，（应该是蹦过去）。哈！张震比韦一慢了一拍。我一看黑板，不对！“我”的笔画第一笔是“丿”，韦一和张震别写成了“一”，“、”，使我们哭笑不得，没有办法，老师在黑板上把“我”字一笔一划教我们一遍。

　　比赛正式开始了！现场充满了火药味儿，韦一和上次一样，很快就回来了，我看了一眼，没错，可能赢哦。哇，轮到我了。谁知我前面的'人粉笔没有给我，掉到地上了，我捡了半天才抓起来，我使出了吃奶的劲才快跑过去，哇！终于写好了！我心里的压力放下了一半，可咋搞的，最后我们队把“我”写得少了一笔变成了个“四不像”。唉，我们失败了，原来是葛一那个家伙急急忙忙的忘写“丿”了。

　　第二局比赛开始了！仲老师这次让我们两队写“你”，我想，不能大意了，时间太快了，转眼就到我了，我不管三七二十一还是四七二十八，就冲了上去，一想，应该蹦，就又跑回去重新开始蹦，哪知，我刚蹦到黑板，把“一”这笔画错写成了“二”了。唉，葛一更牛，她那一笔让我“震惊”！最后，好端端的“你”字成了一堆稻草！（老师说的）唉，不用说了，我们又输了。

　　通过这次游戏，我们知道了：团结一心，才能胜利。

记一次游戏四年级作文2

　　今天下午，天空有些阴沉，但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声！哦！我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦！太好啦！”还有的鼓掌。

　　游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠，当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠，当猫的就应抽签决定表演什么节目。

　　我们5个人围成一个圈，第一个当老鼠的是何家乐，他在动力灵活的'跑着，手还不停的抖着，真像一只老鼠。李天洋当猫，何家乐有些小，行动非常敏捷。而洞外的李天洋，个子比较高，抓起来非常困难，老鼠跑到这个洞，猫赶紧来抓，可还没等猫反应来，老鼠又跑到另一个洞外，拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来，出来进去，老鼠偷了十几次粮食，猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签：半蹲，伸直双手，五指并拢，真像一只展翅飞翔的小鹰，并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑，还有的笑得直拍桌子。

　　王玉珏很有趣，她刚一出洞，谢天从正面把她抓住了，她抽签时，我自告奋勇替王玉珏抽，王玉珏一看签，不高兴了，只见王玉珏签上写着：瞪大眼睛，张大嘴巴，揪住耳朵。该王玉珏表演了，她不好意思做，气得她直打我。我发誓：以后决不替人抽签了，免得挨打，

　　啊！“猫和老鼠”真有趣，如果我们每天都玩这种游戏，我们的生活该多么丰富多彩呀！

记一次游戏四年级作文3

　　“调整角度”四个字浮现在我的脑海中，这才蓦然醒悟，我为什么不去找一条适合自己的“路”呢？

　　“同学们，我们来做一个游戏，游戏的目的是把筷子投进瓶里，规则是把瓶子放在地上，筷子要在桌边的高度。”老师说着，便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。

　　游戏开始了，同学们都屏息凝神的`盯着瓶口，但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息，就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起，回头望去，范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”

　　不久后，又有一道道欢呼声在我耳中回响，我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊！”

　　时间一分一秒地过去了，我变得越来越焦急，手也不住地颤抖，“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安静了下来，随后我的心里就掀起了狂风巨浪，“我投进去了”“我投进去了”……

　　“刚才我是怎么投进去的？”我开始回忆，“好像是先瞄准，再调整角度”我浑身一震，对呀，我为什么不像调整角度一样，找出合适我的“路”呢?

　　我很快就找到了另一种方法，紧闭右眼，将左眼和筷子保持同一水平线，瞄准瓶口，一松手，筷子就进去了！到最后，我竟然投中了十个之多!

　　调整角度，调整方法，这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》，我们何不找一条适合自己的“路”呢?

记一次游戏四年级作文4

　　你知道我们第一次玩的游戏是什么吗？如果不知道就让我来好好讲一讲。

　　下午第二节音乐课梁老师来了，只见梁老师手里拿着一朵大红花，同学们纷纷议论到咦……要发奖吗？梁老师说：“安静，今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧’我先讲讲规则，规则是一个同学上来敲鼓，然后下面的同学一听到鼓声就往后传花，鼓停了花在谁手里就上台来表演，大家要玩吗？”我们听了高兴得手舞足蹈。说：“要！”老师指了一下德玉说，你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了，一声口令之下游戏开始了，咚咚咚的声音中同学们都紧张的传着花，忽然鼓声停了，花在我们班调皮大王的手里，班上传来了一些掌声，接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台；开始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫着，身体不停的摇摆着，像一只跳舞的大猩猩，连一边的梁老师也被逗笑了。

　　下一轮，令大家做梦也没想到的`是，花竟然传到了美林的手里，美林的自尊心可强了，我本以为她会哭，结果她毫不犹豫的走上了讲台，大声而有感情的背了一道《出塞》，教室里又响起了热烈的掌声。不知不觉中一场紧张刺激的音乐课就这样结束了。

　　击鼓传花的游戏可真好玩呀！

记一次游戏四年级作文5

　　星期六下午，我约了陈婧、志锋还有瑶瑶去玩捉迷藏的游戏。

　　我跟陈婧定下了规则。先由剪刀石头布来决定谁捉人。第一次轮到我当，他们藏好了，我数了20下，就去找他们，我心里想：“我先躲到一棵大树的树后面，让他们以为我去找他们找不到，就跑了，等他们耐不住了，走出来找我，我就可以抓住他们了，这个办法太好了。”于是我就躲到大树后面等待他们出来。我躲了一会儿，没见他们出来，就有点儿耐不住想出去，可我又担心他们一出来会看见我，就又会跑了！我就继续躲在树后观察他们有没有出来了。这时候，陈婧为了把我逼出来，用石头扔到地上，我以为有脚步声就会有人出来，于是我从大树后冲了出来，结果什么人也没有抓到，我上了陈婧的.当。

　　正当我焦急时，瑶瑶可就忍不住了，以为我看不见，跑了出来，被我抓了个正着。瑶瑶真是太可怜了。陈婧和志锋出来了，说：“静纯还可以吗！挺厉害的。”我笑着说：“玩游戏也要靠聪明的头脑才能玩出趣味呀！”

　　我们高高兴兴地回家了，我约定他们明天再到这边玩，他们异口同声说：“好。”

记一次游戏四年级作文6

　　“冲啊！保护好我们的气球！”草坪上传来了惊天动地的喊声。你肯定会问我：“发生了什么事？”让我坐上时光机，回到上个星期六的下午吧！

　　那天下午，我和小伙伴们相约到江滩里一处空旷的草坪上玩踩气球游戏。人到齐后，我把大家聚集一起说：“我来跟大家说说游戏规则吧！”大家都兴奋地回答道：“好的！好的！”我说：“首先我们把气球绑在各自的脚上，两两分为一组，然后各组相互踩气球，直至一组的气球全部踩爆就算输。”

　　游戏一开始，我们就四处逃散，各自为政，大家都不希望自己的气球被别人踩爆，可是光自卫也不行呀，于是大家又朝各自的目标互相进攻，一时间一声声气球被踩爆的砰砰声传入耳际。我和赵雅奇是一对，我们小心翼翼地朝黄雅轩和吴辛悦跑过去，想踩爆她们脚上的气球，突然发现俞嘉与和王宸一正虎视眈眈地盯着我，说是时那时快，他们像汽车一样开了过来，正要踩我和赵雅奇的气球时，我们一个金鸡独立，让他们踩了个空，同时我们也瞄准了他们的气球，“砰、砰”草坪上响起了欢快的爆破声。“耶！我们赢啦。”我和赵雅奇击掌庆祝。

　　经过前面激烈的比拼后，草坪只剩下了我们和韩一宁、原意婷、宋若清、李依云了。我们先以静制动的.方法观察场面瞅准时机，向其中一组发起进攻，我们一个“连环踩”就把宋若清和李依云吓得直往后退，“砰、砰”我们一下子干掉了她们两个。就在这时，草坪上又响起了熟悉的“砰、砰”声。原来是韩一宁和原意婷趁我们不注意，一下子把我们的气球踩爆了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀！

　　虽然这次的游戏比赛我最终淘汰出局了，但是我觉得友谊第一比赛第二嘛！还有就是游戏给我带来的快乐比什么都重要。

记一次游戏四年级作文7

　　体育课上的闲暇时间，我经常和同学们一起玩游戏。其中，最有趣的就要属“摸瞎”游戏了。

　　我们先用“石头剪刀布”决定谁输了，谁就来摸人。结果，陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼，然后转了几圈，再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子，活像一只“唐老鸭”，逗得我们捧腹大笑。

　　游戏开始了，大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁，有的屏住呼吸，一动不动地站在中间，还有一些大胆的同学，则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到，右摸不到，急得满头大汗，逼不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”，一抱却是根柱子，这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的.时候，陈佳薇循着声音，一把抓住了我。她扯下了红领巾，得意洋洋地说：“哈哈！怎么样，我抓住你了吧！”

　　唉！没办法，我只好蒙上眼睛，顿时，眼前漆黑一片，怎样才能抓住一个呢？我侧耳细听，她们的大笑声、拍手声混成一团，其中，声音的就是张野了。我冷静下来，灵机一动，想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着，她们见此情景，都过来逗我。有的摸我的头，还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中，一下抓住了刚才还在笑话我的张野，这下，该我得意了。

　　这个游戏真是令我们百玩不厌，每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏，我就不由自主地笑出声来，真是太有趣了！

记一次游戏四年级作文8

　　从小时候起，我最爱玩的游戏便是“捉迷藏”了。

　　捉迷藏是一项有趣的游戏，需要五人及以上才能玩。其中一位同学当捉的人，剩下的.同学当躲的人。游戏开始，一位同学站在原地数数，这时，我急忙迈开脚步，向前方跑去，寻找“藏身之处”，同学们也向四面八方奔去。十秒后，那位同学开始寻找我们，我紧张极了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地东张西望，四处寻找那位同学。呀！原来，他正在追赶另一位同学呢！我暗自窃喜。不妙！他向我这个方向冲过来了，我的心跳如千军万马在奔腾，得快速寻找下一个“藏身处”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一个箭步躲到树的后面，悄悄地望着那位同学。

　　本以为自己可以暂时安全了，但事实却和我想得截然不同，他不但没有走开，反而继续向我这边奔来，只见他左顾右盼地去寻找着下一个“目标”。在这千钧一发的关头，我被发现了，他丝毫不留情面，快速地向我冲来，吓得我腿脚发麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何况找个“避难所”呢！然而，我的运气还是可以的，就在一个转口处，他的速度渐渐慢了下来，我立马借此机会跑走，正巧前面有个“避难所”，我急忙躲了进去。这回，我用东西把自己团团围住，正好里面还躲了一位同学。我们商量着如何逃走，又不被发现。最终，我们凭借着相互配合，胸有成竹地逃了出去。

　　现在回想起时，嘴角总会漾起浓浓的笑意。

记一次游戏四年级作文9

　　今天，我们在语文课上完了一个游戏，叫“画鼻子”。

　　游戏开始了，老师现在黑板上画了两张脸，然后请了两位同学到讲台上，接着把两条红领巾拿出来，用红领巾把他们的眼睛蒙上，再让他们原地转三圈，最后让他们知道脸具体在黑板的哪个地方，这才正式开始“挑战”。

　　第一个同学开始画了，同学们七嘴八舌地出着主意：“左边左边，下面下面！”整个教室叽叽喳喳的，都沸腾起来了。等第一个同学画好了，同学们的笑声差一点把教室屋顶掀掉，原来他都画到脸外面啦！第二个同学开始画了，我们便异口同声地喊道：“左边、上面……”可惜的是，第二个同学最后把鼻子画到了嘴巴上，我们全班又大笑起来，第二个同学迫不及待地打开蒙在眼睛上得红领巾，看了看自己的.“作品”，也情不自禁地笑了起来。

　　20分钟的“画鼻子”游戏时间真是过得太快了，我真希望可以再来一次。

记一次游戏四年级作文10

　　“加油！加油！”这是什么声音？哦！原来是快乐作文班的同学，在玩鸭子吃鱼的游戏！

　　鸭子吃鱼游戏规则：双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰，参赛选手双手合拢并上下张开，把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时，双手不能分开，违规者直接算输。

　　首先登场的是小明和小军。周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰。游戏开始了，小明一阵猛攻，让小军招架不住，难以抵挡，被小明吓得连连后退。小明步步紧逼，这时小军灵机一动，计上心来。他在小明的侧面虚晃一招，乘小明还没反应过来，想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下！可是事与愿违，小明看穿了他的计谋，往后一退，又回到了原来的位置。他们两接着互相试探对方，用准备打架似的动作绕起圈来。下面的同学心急的喊道：“饶什么圈呢！赶紧进攻呀！”同学们刚说完，小军就像猛虎一样迅速的扑过来，小明往旁边一闪，让小军扑了个空。接着小明出其不意地绕道后方，飞快地把小军的'小鱼头饰夹了下来，与此同时，小军又把小明扑倒在地。同学们哄堂大笑，有的笑得直捶桌子，有的笑得在地上打滚，有的笑得眼泪都流出来了……

　　欢声笑语还在继续，我们的游戏也在继续……

记一次游戏四年级作文11

　　今天下午，我和弟弟玩了一个有趣的游戏——飞行棋。我是红队，弟弟是篮队。弟弟自信地向我挑战，我勇敢地接受了。

　　游戏规则是：两个人甩骰子，甩到哪个数字就走多少步，再按顺序甩一次骰子。最后，谁的飞机先全部到达目的地谁就赢得比赛。

　　放好飞行棋后，我们便开始了比赛。我心里非常紧张。我比弟弟大，弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”，我骰了“五。”我放心地走了五步，弟弟只走了四步……过了一会儿，我和弟弟的的`第一架飞机都到了终点。我们又回到起点，准备下一次比赛。我很兴奋，但不敢有丝毫的松懈。接下来，我们的第二架，第三架飞机陆续到达了终点，只剩下最后一架飞机了，我心想：我要加油，一定要赢弟弟。加油，孝笑。

　　又过了一会儿，我们的最后一架飞机都靠近终点了，但是总是到不了终点。我暂时领先，马上就可赢了弟弟，心里竟也一丝得意。不好！弟弟的飞机还差两格就要到达终点了！我心中默念：孝笑，希望你不要输呀！最后，弟弟居然只骰出一个“二”，就轻而易举地赢了我。哎，真是“人不可貌相，海水不可斗量。”

　　虽然这次我输了比赛，但是我不会放弃，因为世界上没有永远的常胜将军，下一回合比赛中，我一定会赢得比赛。

记一次游戏四年级作文12

　　在周末，我回老家跟姐姐们玩狼人杀。

　　我们一共有九个人还要一个人当天神，所以只需要准备八个身份。狼人杀怎么玩呢？就是一个人当天神，说天黑请闭眼和天亮请睁眼，还有某某请睁眼和他们的技能，然后就某某请闭眼。

　　这个游戏我一直觉得很好玩，所以就叫大家一起来玩。一局是露露姐姐当天神。我们打算一个一个跑过去领身份。我第一局的身份是女巫。我闭上了眼睛。等待着他们说，女巫请睁眼。

　　过了一会儿，我听见露露姐姐说：“女巫请睁眼！”我睁开了眼睛，她问我：“是要救人，还是要毒死人？”我说：“我要救我自己，嗯——不毒死人吧！”于是我坐了回去，继续闭上眼。

　　过了一会儿，露露姐姐说：“天亮请睁眼。”我睁开了眼睛，她宣布狼人死了让我们投票，谁是狼人？因为在说狼人请睁眼的`时候，我听到了狼人的声音，所以我很快就猜了出来，没想到我居然猜对了。于是好人获胜。

　　就这样，我们又玩了两局，三局一直玩到大人叫我们吃饭。这个游戏可真好玩！

记一次游戏四年级作文13

　　今天是我们的作文课，想不到，老师领着我们开展了一次有趣的夹珠子比赛。

　　老师首先讲了比赛规则：男生和女生各分成一组。每组同学前面放一杯珠子，后面放一个空杯。男女生同时用筷子夹起珠子放进空杯里，第一个人运完后把筷子传给下一个人，哪组先夹完珠子，哪组就胜利了。需要注意的是：运珠子时，如果珠子掉了，就算失败。同学们听后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　老师一声令下，比赛开始了。我们组第一个上场的是柏玥，只见她迅速地夹起一颗珠子，小心翼翼地将珠子放进空杯里。她夹完后赶紧把筷子传给了我，我连忙拿起筷子去夹珠子。起初，我满怀信心，可是，珠子滑溜溜的，我怎么也夹不起来。看着别的组已经在运珠子了，我心里十分着急。终于，我把珠子夹起了，心不由得一阵窃喜，可这珠子好像故意跟我作对，滴溜一声又掉进了杯子里。我非常失望，还想再试一次，可又怕耽误同学们的'时间，最后我选择了放弃。看着别人顺利地将珠子夹到杯子里，我十分羡慕。第一轮比赛结束了，我们双方打成了平手。于是第二轮比赛开始了。这次我跟上次一样，也失败了。但我还是积极地为我们组同学加油。比赛快结束时，我们组却落后了，对方杯子里的珠子只剩一颗了。这时，只见我们组的余梦婷飞快地夹起一颗珠子，大步向杯子跑去，可男生组还是早了一步。我们组没有赢，大家都沮丧地叹了口气。

　　虽然我们组没有赢，但是我觉得这个游戏锻炼了我们的耐心，又锻炼了我们手的灵活性。这个游戏真是有趣极了！

记一次游戏四年级作文14

　　作文班上，老师对我们说：“今天我们要玩一个新游戏！”我们连忙问：“新游戏叫什么名字呀？”老师神秘地对我们说：“你们肯定没听说过，这个游戏叫“拼句游戏”。要用一句话概括一个故事，得说“谁”，“在哪里”，“怎么地”，“干什么”，我们每个人写一个，怎么写都行，最后把这些拼起来读一读。”我心想：拼句游戏？会好玩吗？但我还是十分兴奋，准备一显身手。

　　游戏开始，我盯着面前的纸，想来想去，我抬头看看她们，她们也死死地看着纸，冥思苦想。我终于想到了，在纸上写“月球上”。我坐得笔直，期待拼出来的.句子会是什么。最后读出来的句子却是“若曦在月球上快乐地睡觉。”我们都笑得直不起腰来，边笑边对若曦说：“你能在月球上睡觉，真厉害！”若曦不但没生气，还捂着嘴偷偷笑。

　　第二局游戏开始。这一回，大家的想象都更大胆了，当我写完时，差点笑出声。我假装一本正经地念了起来：“喜羊羊在火山上高兴地洗头发。”梓琪已经笑得直不起腰来了，若曦笑得更凶，她手舞足蹈地，差点从椅子上摔下来。

　　之后，我们又拼了许多有趣的句子，比如：灰太狼在地底下难过地吃烧烤，哆啦A梦在森林里生气地吃铜锣烧……

　　每次我们听到拼出的句子时，就会整整笑一分钟。拼句游戏既可以让我们玩得开心，又可以让我们了解句子的组成。是我最喜欢的游戏。