四年级的作文

四年级的作文[汇编10篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

　　我坐在河堤上，欣赏看对岸的温州城，迷人的城市夜空，灯光闪烁……变化无穷，令我惊叹不已，然而，我也喜欢山的那一边，那精彩的乡村夜。

　　前丽的乡村夜景是阳光徐徐下山，托着多姿多彩的云朵。每当这时，山上的农民伯伯渐渐回家，吃过晚饭后，各家各户搬出自家的凉席摊在一块，大人们聊着古今中外的新闻(其实他们什么都不懂，瞎聊的)。孩子们就衬着蒙蒙的月色有的在稻田边抓萤火虫、蛐蛐;有的在月亮底下玩火棒;有的靠在大人怀里，一边欣赏天空点点星星，一边听着大人讲故事，渐渐入睡……

　　月明人静时，各种昆虫奏曲歌唱，青蛙高歌几曲，荧火虫跳舞作伴，使这宁静的乡村夜，显得格外热闹。

　　我不仅只喜欢那迷人的.乡村夜，我更喜欢片片金黄的稻田，那朴素、勤劳的农民，那埋头苦干的老黄牛，那忠心不二的看家狗，那尽心尽职的小猫咪……

　　这一切的一切，构成了一幅自然、和谐的乡村图，它是祖国的另一半。

　　我爱祖国的另一半!

四年级的作文 篇2

　　本来不喜欢樱花，认为她太轻佻，以为还不如小时侯看过的桃花，杏花，梨花，至少她们在绚烂之后还留下了甘甜的果实。而樱花在卖尽了风骚，抛尽了眉眼，惹尽了风流之后什么也不会留下，就不负责任地走开了，仿佛她从来都没有参与过曾经的灿烂，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追忆。她是花中的小女子，树上的毒妇人。

　　其实，樱花不是这样子的。对樱花的敬意产生于一场风雨之后。早上起床，本以为樱花早已香消玉陨，不复枝头。结果我错了，我看到了樱花风雨后的欢跃，看到了她们的顽强。或许正是因为她们的团结，才得以用自己柔弱的身躯战胜了残暴的风雨，将自己的微笑绽放在了风雨之后。那微笑在雨后的阳光下显得格外耀眼，挤挤挨挨的一簇簇花絮装点枝头，仿佛冬天纯洁晶莹的雪花，美得有点咄咄逼人。原来樱花也这样美。

　　不过，我更喜欢落樱。轻盈的花瓣依依不舍地飘落枝头，犹如女子纯情的'舞姿，又如少女忧郁的眼神。

　　对樱花的惊诧发生在一天早上。起床后，发现，昨天开满枝头的樱花一夜之间烟消云散了。猛然想起，大一的时候也是这样，当时还以为她经不起风雨而被吹落了。现在才明白，樱花本来就有着这样的性格。开的时候几乎一同开放，落得时候也落得如此潇洒，如此整齐。就像花絮间约好的一样。我仿佛听见她们在说：“唉，姐姐，你走了，我也离去吧。”于是，洋洋洒洒，无怨无悔地飘落了红尘。

　　走在樱花树下，脚下软软的，那是香气还未消散的花絮。抬起脚，迈出步，香气追随你身后，樱花在你脚下飞舞，重演落下枝头的回忆，而这只是回忆，对灿烂的回忆。

四年级的作文 篇3

　　那一次，我前往了我们的第一个足球战场——塘栖三中。

　　整理好队形后我们做了一些热身动作，比赛马上就要开始了。我心里无比激动，我们的比赛对手是崇贤小学，据说他们很厉害哦！

　　一声哨响，比赛开始了。上半场我们先发球，我接到球后，左右腾挪，快如鬼影，心里有一种自豪的感觉。此刻每个人对我来说只是一股空气，我尽情地展示自己的魅力。到对手球门前了，我故意停顿了一下，眼睛像猎豹一样直盯着胜利的大门。这时对方的队员从我的两边夹击过来，说时迟那时快，我突然发力，左脚一蹬，右脚向上弯，蹦的-声，足球犹如一个火箭一样射了出去，成功着陆，我进球啦！周围一片欢呼声。这场比赛尤为激烈。

　　下半场了，此时比分变成了7：7、我们不由地紧张起来。前几分钟我们快速争取进球的机会，但总被对方防住，这使我想起了以前那场痛苦的回忆——因为最后我疏忽大意而输了一场比赛。我这次认真对待，在最后三分钟内我使出了鬼影迷踪步，快速移动身体，最后球像导弹一样从我脚下飞过。对方的防守队员看得眼花缭乱，我带着兴奋的'心情——又进球了。比分瞬间从7：7变成了8：7、突然一声哨响，时间到了，我们赢了。这时我心中有一种说不出的激动。

　　进球的感觉真好，这是一种无法形容的感觉！

四年级的作文 篇4

　　我喜欢雍容华贵的玫瑰花，喜欢洁白典雅的水仙花，但我更喜欢不屈不挠的菊花。

　　有一天，我与同学一起去公园赏菊。一进公园就看到了五彩缤纷的菊花。菊花的颜色有绿得像玉、紫得似宝石、黄得似金、白得似冬日里的雪……

　　菊花的形状非常特别，有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了！

　　菊花的种类有非常多，有白色的绣球菊，它的叶子又肥又大，身上雪白雪白的，远得看起来像一个大雪球，闻起来还有一股清香呢！金黄的绣球菊又像妈妈找毛衣用的线团，里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣非常少，细细长长的'，非常像小姑娘的头发，又像老虎脚上尖尖的小爪子。

　　菊花的功能也非常多，可以泡茶喝，能清醒头脑、清热解毒的功效……

　　菊花的花瓣紧紧地包在一起，这样菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，许多树叶都落了，花枯萎了，菊花却还在寒冷的秋天里开放着，像战士一样笔直地站着，这种精神让我想到了一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”

四年级的作文 篇5

　　同学们，你们知道推陈出新，是我的无上选择。这句话的意思是什么？就是不断进步的道路只有一个，那就是不断地改进和创造。

　　我就是一个爱创造的男孩，日常生活中，我经常会奇思妙想，比如把两个玩具拼成一个独特的玩具，拿上一次说吧，那是我上三年级校本课程简简单单的一件事，那次老师让我们做一件剪纸作品，不能做学过的，一定要是自己想的，这让全班同学陷入沉思，我苦思冥想终于想到了：把学到的会动的鱼的部位换成小鸟的部位不就好了，我说干就干飞快地做了起来。可谁能想到，做好的竟然是一个“四不像”。这让我哭闹起来，这时，同桌让我看了他的作品---一个跳床，我看了那个纸做的'圆柱体，突然有了新的灵感，我转忧为喜立刻做了一个大一点的圆柱体做小鸟的身体，最后做的作品还行，通过了测试。

　　还有一次，学校举行了一个活动，让同学们自己动手做玩具，做好了可以来卖这些独一无二的作品，这次的创新活动不仅让同学们锻炼了动手动脑能力，又锻炼了同学们日常生活中的理财能力。

　　这些生活中的小事情却让我领悟到了一个道理，我们要勇于创新，不断创新才能有更好的未来。

四年级的作文 篇6

　　歌声荡漾在山间，如山间的清泉一般动听。

　　哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着，边走边唱，一路上歌声覆盖了整片树林，我，那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中，当做一位听众。那时的我就在想着“长大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，为他人带来快乐，无限的'快乐……”

　　音乐，我的最爱。我想唱歌，唱给全世界的人听，我也想要有一位听众，一位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众，就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成长，伴着我经历任何困难，任何挫折，任何成功，任何事情。

　　音乐，是你教会了我如何是他人快乐；是你让我有了对音乐的向往之情。音乐的类型可以分辨当时听者的心情是怎样的。

　　我再次回到这里，回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏，比拼音乐的地方，眼前一亮，看见那里百花齐放，鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。

　　时间过得可真快，音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲，会唱了无数首歌。在接下来的几年里，音乐将会伴随着我，永生……

四年级的作文 篇7

　　“祝我生日快乐，祝我生日快乐......”我快乐的唱到。刚从宠物店回来的爸爸对我说道：“女儿！猜猜我给你带了什么礼物？”我摇摇头，“爸爸，我不知道。”爸爸吧手中的礼物给了我，让我自己把它打开，我轻轻地用剪刀把它剪开：里面竟然是一个黑白相间的小狗！尾巴偏短，他太可爱了！！因此我就叫它‘小可爱’可这调皮的小狗，我刚一抱它，谁知道这顽皮的.小狗竟然从我的怀里‘逃’出去，还在那‘汪汪’叫。

　　如果爸爸听见‘小可爱’的叫声，准会让我找根骨头 ，我一时间又不知道哪里有骨头，就问妈妈要，妈妈告诉我：“客厅柜子里第二层里有。”我要忙找到骨头，给了爸爸，之后爸爸娴熟地喂小狗，天池的小狗吃完还要，我又以同样的速度又拿了一根，可爸爸要我给他喂了，我拿来一根绳子，把骨头系上去，我把骨头弄得到大腿，让它够不着，小构件状况，不紧不慢地往后退了几步，我以为它还拍了，没想到，他快跑向骨头奔来，前腿一等，轻松得到了骨头，后来，他就知道了骨头的存放位置，每次就不用我找给他了，自己就去吃了。

　　这就是我家的小花狗。

四年级的作文 篇8

　　最近，我们学校多了些“小精灵”，这些“小精灵”啊，顽皮得很，一等主人离开了，它们，就聚在一起进行着一项秘密活动……。

　　这项秘密活动呀，就是精灵模特选拔！而这些“小精灵”就是——植物们！瞧，它们为了夺魁，多努力呀：王浩天带的含羞草，低着头，弯着腰，正在默默地练歌呢；李乐心带的仙人掌，把每根自己的“小蝴蝶”装扮得美美的，想给大家走一段秀，还有张民向带的新芽，也准备一段小舞蹈，想向大家展现自己的美丽姿态呢！……当然也少不了我的不知名植物，看看它的'自信样，我其实也对它报了很大的期望呢，哈哈！

　　比赛开始了，一号先手：乐乐！乐乐！乐乐是谁！哦，原来就是李乐心的仙人掌啊！二号：淇淇！淇淇！我也叫淇淇呀，是哪个植物跟我这么有缘？哈哈，竟然是张民向带的新芽！三号、四号、五号……，我开始厌倦，心想，怎么还没到我的植物，难道它根本就不参加？不可能呀，难道是压轴？没办法，我摇了摇了头，走了。没想到，刚走几步，就听到：四十六号……不…不知名植物！不知名植物？难道是我的？我赶紧回头，果然是我的！“嗯，果然没辜负我对你得精心照料。唱得还不错啊！”

　　比赛结束了，接下来是最让人激动的时候了，裁判宣布当选精灵模特的植物是……“叮铃铃，叮铃铃！”“咦，这是……我家！”唉，原来这是一场梦啊！我看着周围的一切，笑了，我想！精灵模特肯定是我的植物！我喜欢校园，更喜欢校园里的“小精灵”！

四年级的作文 篇9

　　今天，回到了这个既陌生又熟悉的城市在这个城市，我碰到了很多对我好的老师朋友们；在这个城市，我小心翼翼的在每个角落留下美好的回忆；在这个城市，我碰上了你，留下了感情上的伤痛直到如今依旧无法释怀

　　踏上这座城市，和你的会面不再被安排在里程里头我在等待，等待着所谓的偶遇，等待着所谓的奇迹

　　晚上抱着最后的希望走进安星这栋楼，等待着三楼的灯一直没有亮起，偶才渐渐的接受事实，今夜，你在陪她，不会回宿舍了！一要好的师母对我说：他很少回来，昨天有回来过，听说要搬回来住了我看着那个黑暗的宿舍发着呆，我多希望，上帝有一天能听到我的祈祷可四年了，是上帝放弃了我？还是他根本不曾知道我在虔诚的祷告？师母小心翼翼的对我说：他要结婚了！明明自己很清楚这个事实，可是当它从别人嘴里说出来的时候，眼里却感到莫名其妙的酸涩好想哭，可是我还是逞强的笑了笑眼里却早已溢满了晶莹剔透的东西

　　明天，即将离开这座生活了四年的城市，这里的人，这里的景，还有这里的他都有让我说不出的.舍不得。

　　兴许从我一踏上这座城市开始，就已经注定了我是这里的匆匆过客留下的痕迹也会随着我的离开烟消云散吧！

　　明天，最后一次返校我真的真的希望可以见你一面只想再看看你那温柔的眼神，体贴的笑容

　　等待

　　等待

　　等待那所谓的奇迹

四年级的作文 篇10

　　我有一个忠实的朋友，她是一个漂亮的女孩，她的脸圆圆的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，特别可爱。

　　有一次，我买了一本名叫《淘气包马小跳》的书，就当我快看完这本书的时候，她就来我家借这一本书，我就借给了她。当我看到这本书的时候，它的封页已经掉了，我非常生气，脸色很差。她问我怎么了，我装出一副高兴的样子对她说：“我没事”。她又假惺惺地说：“真的`没事。如果有事你可以告诉我，我或许可以帮助你。”我愁眉苦脸地 对她说：“没事，我能有什么事。”我拿着这本被撕破的的书，心想：我是不是去找她让她个我赔书呢？我一定要让她知道弄坏别人的东西是不对的。这两天，我听别人说她买了一本我喜欢的书——《蔷薇少女》。我见到她对她说让我借一下他新买的书。

　　过了几天，我到她家给她还书，我说：“你看我把你的书都能完璧归赵，你却将我的书弄烂了。”她惭愧地低下了头，转身就离开了。几天后，她来到我家，对我说：“对不起，我把你的书弄坏了，现在我还你一本新书吧！”我笑着说：“那我就不客气了，我收下了。”

　　看到她能够认识到自己的错误，我觉得我没有交错朋友。她就是我最忠实的朋友。（指导老师：喻县茹）

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