四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
电影《萤火虫之墓》是一部非常感人的日本电影。里面点点滴滴的细节都会给我启示，电影主角阿泰说的第一句话“昭和20年9月21日晚，我死了。”就说明这是回忆的电影。在他慢慢走向14岁那短暂的生命时，又想起了死去的妹妹节子。
于是，电影的主要内容，就是阿泰和节子的幸福、快乐的时光。而他们的母亲因为战争而失去了宝贵的生命。阿泰一直瞒着妹妹这件事。战争给了人们带来了许多痛苦，为什么不能停止战争？就因为战争，才失去了那么多宝贵的生命！可是有一天，阿泰发现节子在挖地上的泥土，然后把死去的萤火虫埋进了泥土里，在上面插了一根小树枝，做了一个小小的`坟墓。原来，她已经知道自己的妈妈不在了，所以像埋葬妈妈一样来埋葬萤火虫。节子问哥哥：“为什么萤火虫那么快就死了？”是呀，生命为什么如此短暂，我们是不是该让生命变得充满活力，要好好珍稀生命，不让它白白流失。最让我感动的是节子快离开生命时的那一刻。她用垂死的眼睛望着哥哥：“哥哥，你吃吧。”说着，便拿起两块石头，“蛋糕，很美味的，你试试吧。”妹妹的身体如此虚弱，就连石头都当成蛋糕了！在这生死界限中，节子从来都没有那么懂事过！节子才4岁，生命就这样离开了她幼小的身体。为什么生命要离开，为什么？
这个电影给了我许多启示，那短暂的生命里，包含了许多、许多……
四年级的作文 篇2
第次拿到这个红色的小瓶子，我自己也不会相信，这个不起眼的小东西竟会给我带来如此深刻的启示。
第次喝它是在个炎热的夏日。那时，贪玩的我满头大汗地来到路边的小店，那抹从未看见过的红色映入了我的眼帘。我庆幸，我选择了它，亦或者说，它选择了我……
拉开环扣，映入眼帘的是种棕黑略带透明的液体，我们叫它——可乐。仰脖，伴着“咕嘟”声落下的是种针芒在喉咙里滚动的感觉。似乎并不美味，但舌尖却爱上了那战争中硝烟滚滚的味道，它缓缓而下，仿佛流遍了每寸血管，激活了每处神经。有刺激，有快乐，还 有那过后的清冽、酣畅、甘甜。
在我看来，可乐是美味的，不仅仅在于那滑过喉咙后令人上瘾的味道，也不仅仅在于可口可乐公司所说的不传秘方，而更是那经受住针芒刺喉后才出现的甜。也许有些人在品尝时因前几口的不适而将其丢弃，也因此，他们与美味绝缘，更尝不到那股苦尽甘来后的喜悦与甘甜。
这，正如我们的人生，忍得住最初尝试时的痛苦，那么就将尝到最后的喜悦。喝可乐如此，做人亦是如此。
人生的`困境是不可避免，你可以努力去成功，也可以试着去失败，但不要试着去放弃。当你面对次次的努力事与愿违，考试成绩惨不忍睹，甚至更加不如平常。你是否会不再相信“失败乃成功之母”“风雨过后必有彩虹”，不再相信“付出就有回报”，从此想要放弃，让人生在埋怨自己与质疑真理中徘徊。亦如可乐过喉时的刺痛，那种痛将伴你生。
积极面对，不定能获得你想要的成功，却能让你在面对困境时变得更加坚强。清代著名文学家曹雪芹，清贫生，几乎到了“举家食粥，酒常赊”的地步。却以超人的意志“披阅十载，增删五次”，十年辛苦写下了中国古代四大名著之——《红楼梦》。还 有被匈奴关押近三十年的苏武，生活在无光无声世界里的海伦凯勒，失去听力的贝多芬……他们都怀抱理想，用坚强的意志战胜了困难，获得了属于自己的精彩人生。这就是可乐的滋味，以苦谋甜，苦尽甘来。
念天堂，念地狱。人生不可能完美，成长亦没有捷径。品味可乐的滋味，纵观悲喜的人生。当你直面个个困境后，回首相望，定能发现，你又迎来了个新的人生。
四年级的作文 篇3
“丁零零、丁零零”，随着活动课铃声的打响，“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。
首先，我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是，等了好长时间也没有一个人来买，心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的书，我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学，他们看中了一本《淘气包马小跳—超级市长》问道：“这本书卖多少钱？”我见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：“不贵，6元钱一本，便宜吧！”他们听了不愿意要，说：“太贵了！”“不贵，不贵，我买的时候可要10元呢！”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇，终于卖出去一本了，心里可高兴了。有了这6元钱，我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的.书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》，我翻了翻，觉得非常好，就买下了。
很快，活动接近了尾声，大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子，推出了“买二送一，买三送二”的促销策略。果然，要买的同学多了起来，忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了，我一共卖出了12本书，开心极了。
跳蚤书市给我提供了一个资源共享的平台。同学们可以卖掉自己不需要的书，同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。
四年级的作文 篇4
我家外的走廊，一到晚上就会有几只昆虫小猎人------壁虎。我对这些小动物产生了浓厚的好奇心。民间相传；墙上的小老虎，掉下来的尾巴吃脑髓。其实这就是一种误传，今天，我就来揭开这个谜团。
我先观察它是怎样捕食的，原来小壁虎的身上披着石灰色的衣服，给自己做了件“迷彩服”，让飞蛾和小虫掉以轻心。这时，壁虎快速往前移几步，小虫们还浑然不觉危险已逼近。突然，壁虎从口中侠速伸出一个红红的东西，把小虫粘住，在闪电般地回去，那只小虫还没明白发生了什事呢，就已成了壁虎的口中之食了。由于速度太快，我观看了好几次才确定壁虎伸出的是舌头。
这时，我突然产生以一个疑问，壁虎是怎样能在墙上行动自如的爬的.呢?带着这个问题我来到了电脑前查阅资料。
原来，壁虎的脚趾又扁又大，下面形成皮肤褶皱，上面有微细腺毛，有极强的粘付能力，可以在墙壁和天花板上爬行。
我又拿着竹竿，去惹恼壁虎。想看看它有什么反应，壁虎见一个陌生的东西朝自己冲来，吓得往后跑。竹竿打到它的尾巴的时候，掉了下来。我不明白它的尾巴为什么会掉呢，我又来的电脑前查资料
原来，这是壁虎的‘‘分身术’’。只要遇到危险，壁虎就会使尾部肌肉收紧让尾巴掉下来迷惑敌人，自己逃命。为了能让尾巴重复利用，它会分泌一种液体，这种液体可以让尾巴复原，尾巴长好后便会停止分泌。
看完资料后，我不禁对这种小动物感到敬佩。如果，科学家模仿壁虎的脚爬墙的原理，发明壁虎鞋，这样建筑工人在高处工作可以少一分担忧，爬山爱好者也可以省一份力气。还可以把壁虎再生的原理用在人身上这样一些残疾人士就可以变成正常人。
四年级的作文 篇5
记忆就如浩瀚的大海，无边无际，有许多伤心的往事，有许多成长中的挫折，更有丝丝生活的甜蜜。
还记得，那是我9岁生日的一天。我早早地起了床，坐在椅子上期待着这一天，爸爸妈妈会怎样为我这个小寿星庆祝生日。心里越想越开心，越想越甜蜜，仿佛吃了一颗全天下最甜蜜的糖果。
7点半了，妈妈走进厨房，准备做早餐。我走到妈妈身旁，试探地问了妈妈一句：“妈妈，今天早餐吃什么呀？要不吃面条吧！”心想：妈妈一定会为我准备“长寿面”的！可妈妈的'回答却漫不经心：“你不是不喜欢吃面条吗？今天就喝稀饭吧。”“啊！”我小声说了一句，心里满是失望和沮丧，心想：难道妈妈忘记了我的生日！可我的生日，妈妈一向记得最清楚，仿佛我的生日日期早已深深铭刻在她的心中一般，她怎么会忘了呢？
这种失望和沮丧的感觉，一直笼罩着我，一直到傍晚时刻。我像是个失去主人宠爱的娃娃，一直闷闷不乐的。我想出去走走，或许这样能消散这种悲伤的情绪。
我在街上随便走走，路上的行人从我身边快速地穿过，头也不回。我竟有一种被全世界抛弃的感觉！
哎，还是回家吧！我一推开房门，屋子里竟一片漆黑，难道爸爸妈妈出去了吗？“哎，他们竟然连晚上也不陪我这个寿星！”我在心里暗暗埋怨道。突然，爸爸妈妈唱着生日歌，推着摆放蛋糕的小推车从房间里走出来，旁边还有一个音乐盒。我还不知所措时，爸爸妈妈就一齐微笑着对我说：“孩子，生日快乐！”我看着父母微笑的脸庞，顿时，心里的一切悲伤，烟消云散，不禁流下幸福的泪水。
爸爸妈妈一起为我唱生日歌，我在他们真挚的歌声中，双手并拢，许下生日愿望。在闭上眼睛的一瞬间中，我看见了旁边放着的音乐盒——玻璃罩里的三个小人幸福地站在一起，他们就如我、爸爸、妈妈一样。我许愿者：“一愿，爸爸妈妈和我能永远像这音乐盒里的一家，一样永远幸福快乐！二愿，我能永远铭记这段甜蜜的记忆！”
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