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四年级做游戏作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级做游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级做游戏作文1
太阳是一位美丽的织女，她用七彩的金线把天和地紧密地缝合在一起，让整个世界沉浸在辉煌的色彩之中……
下午第三节课，郑老师提议“我们和阳光做游戏”，我们欢呼雀跃。
我们来到操场。有的'同学开心地玩起踩影子的游戏；有的同学拿出泡泡水吹泡泡，泡泡有大的，有小的，还有两个连在一起的，他们像一个个七彩的娃娃在淘气地追逐；我们一拨跟着老师做太阳点火的实验。老师吩咐我们捡来一些枯枝叶，然后拿出放大镜，将放大镜对准太阳，枯枝叶上立刻出现了一个亮点。老师移动着放大镜，直到光斑达到最小的程度。大约过了十来分钟，树枝冒出了清淡的烟雾，又过了一会儿，树枝上出现了火点，接着树枝燃烧起来了！
“为什么放大镜能点燃树枝呢？”老师说：“因为凸透镜可以把阳光会聚在焦点上，这一点温度很高，就把枝叶引燃了。”我想：如果我在森林里没了打火机，那么我也可以用放大镜来取火了。
“叮铃铃……”下课了，这堂课不仅有趣，而且让我们认识到科学是个宝。
四年级做游戏作文2
童年像流淌在心中的源泉，牵连着我们，勾起了我们幼小的心思！让我们回忆无穷！
童年是美好幸福的！翻开一张张小时候的照片，我可真是哭笑不得！记得小时候，我跟小朋友们一起玩一个游戏，令我记忆犹新！
我和小朋友总嫌得无聊，于是我们便玩起幼稚的游戏！我和七位小朋友回到家，我开始说游戏规则了：有一位小朋友扮演孕妇的角色，一位扮演主持医生，一位扮演过路人，有四位扮演护士，用抓阄来判定。我抓个护士，谢天谢地不是孕妇啊！游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点，包许多衣服撒进肚子上，鼓鼓的。
正在路上走时，突然肚子痛起来，然后路旁人马上拨打急救电话，然后医生和护士立刻来到，让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的`腿，我使劲喊：“用劲，一二三，再用劲，一二三，出来了！”——孩子出来了！我们赶快把孕妇衣服里面的衣服取出来，旁边有一位护士抱着一个布娃娃，假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回，之间我也扮演过孕妇，扮演的更是让小朋友笑破大牙！
快乐总会过去，童年却一去不复返，童年时的我们是多美可爱幼稚啊！我爱童年可爱幼稚的我！让我们珍惜现在的分分秒秒，度过一个快乐的童年吧！
童年的趣事真不少，现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧！
四年级做游戏作文3
今天阳光明媚，小伙伴们来我家玩，我们相约在楼下玩了一个有趣的游戏——椅子争夺战，度过了开心的.一段时光。
首先，我们准备了一个音响，九把椅子，准备充足后，准备开始游戏。小董狐疑地说：“为什么只放九把椅子，我们不是有十一个人吗？”我很高兴地回答说：“为了寻求刺激，看看哪个先出局。”小伙伴们听了都觉得这是个好主意。游戏正式开始，我们请小尹来放音乐，游戏规则是音乐停看谁抢到椅子，没抢到的出局，我们都准备好了，音乐也响起了。我们十个人围着椅子向逆时针转圈。不一会，小尹随机按下了暂停键，音乐停了，小董一手抓住离他最近的椅子迅速坐了下来，我生怕抢不到，跟上了小董，然后在他旁边坐了下来，小罗，小许，小孙都抢到了一把，小海和小钱却为了一把椅子争夺起来，他两同时坐了上去，用尽全身力气去挤对方，最后小海没抢过小钱出局了。
这样循环比赛进行了几轮，几个小伙伴和我都纷纷出局了，椅子也一把一把得减少了，现在就剩下放音乐的小尹和小明啦。最后一场比赛开始，这次由小董放音乐，由小明和小尹来抢剩下的最后一把椅子，音乐响起，小明和小尹开始抢夺，转了几圈头都快转晕了，这时音乐停了，还没等小尹反应过来，小明就迅速坐了下来，小尹也出局了，最后的胜利者是小明，小明得意地笑了。
赛后大家纷纷议论：其实这个游戏考验的是行动力和观察力，并且告诉我们做事要注意集中精力，不能拖泥带水。今天这个“椅子争夺战可真有趣呀！
四年级做游戏作文4
从小到大我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、放风筝、跳马游戏的.时光真快乐，如果你要我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“数青蛙”了。
游戏规则是这样的，从一只青蛙开始数：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴一直增加数量，青蛙嘴、腿、跳水声音都要按实际数量增加，错了就要淘汰，剩下两人为获胜者。
游戏开始了，我、曾智林、杨泽睿、张淇鑫和范宁浩上台了。一上台张淇鑫就说：“我当第五个青蛙！”我感到很奇怪，为什么让自己当第五呢？我想了想，原来第一不是最简单的，第五才是最简单的。你看，五、十、十五这是一串很有规律的数字，应该很容易就能算出来，他可是抢了先机了。
第一个“青蛙”被曾智林抢了，我只好当第二了。杨泽睿第三，可怜的范宁浩只好排第四。第一轮曾智林说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。”顺利过关。我们接着说，大家虽然有些结巴，但都勉强过关。
第二轮一开始，曾智林就被淘汰了，太可怜了。六只青蛙三十条腿，哈哈，我还没见过五条腿的青蛙呢！轮到我了，我表情严肃，很紧张，怕输，所以说得很慢，侥幸过关。接下来大家都说得很慢，都怕犯错，但张淇鑫不一样，他说得很快很通顺，太厉害了！第二轮，他是唯一一个说得很溜的，真佩服他！
虽然没玩多久，但我们玩得很开心。这个游戏不仅考验我们脑力功夫，还考验我们嘴上功夫。
四年级做游戏作文5
“哈哈，捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最后面的'那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处，然后，突然猛地一回头，用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话，周围一片安静，就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来，说是迟，那是快，李丽猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。我气愤地说：“你耍赖!”，李丽得意洋洋地说：“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计较了。
有趣的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
四年级做游戏作文6
“倒、倒、倒、、”倒什么呀？原来我们在玩“放心倒”这个游戏，可好玩了！
游戏规则是3—4个人组成一组，然后两个人握着手，一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。这就是规则。
哥哥是第一组，开始了，他们是3个人，而且都比较瘦。两个先握着手，前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来，后面的人就接着他，他屁股没着地，这就算完成了。就这样，哥哥这组的`人一共倒了9次，全都完成了得了5分。
我第二组也是3人，其中我表弟是个大胖子子，有100多斤。先由我开始，我一听到口令，我就倒下去，他们接住了我，我完成了任务。接下来是我表弟了，他站在前面，我们在后面，我们非常紧张，因为我们怕自己的手会被压断了，接不住他。只听到“倒”字，胖子表弟倒了下来，我们用尽全身的力气去接他还是接不住，他一屁股坐到了地上，失败，这样共倒了3次，才成功1次，得了3分。
姐姐是第三组，有4个人，都很瘦，前面三个人都成功了，轮到姐姐了，“倒”姐姐居然站着不敢倒，还在笑，说“接着我，接着我，我怕你们接不住。”失败，后来又试了好几次，才倒了。得了4分。
这个游戏太好玩了，我觉得要相信别人很重要。
四年级做游戏作文7
寒冷的冬天，老师带着我们去白羽公园，走在路上，我看到汽车的玻璃上都有一层白霜，证明冬爷爷已经来到了这里。
终于到了白羽公园，两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。
进了白羽公园走到白沙滩，我们一边玩沙子，一边听老师讲以前人们曾用过的.东西。旁边还有好多树，同学们都爬到树上让老师拍照。
老师又让我们到了湖旁，它和以前大部分不同了。
我们到一棵超大的树下，老师拿着一根绳子系到树上，让我们玩“过河”，我们马上兴奋的排着队。我第一次玩有一些紧张，我先拉着绳子，往前蹬，可是到了“河”中间，我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队，这次我看别人怎样过河，看着看着又轮到我了。但是我还是没有看明白，只能再拉住绳子往前再一蹬，这次快要到岸的时候我又一不注意呯的一声，我又掉河了。唉，怎么又失败了？我又重新排上队，我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人，只见别人跟小猴似的荡来荡去，荡的可开心了，我在看他们的一举一动，我相信自己会成功的。
终于到我了，经过我仔细地看别人的动作，我学会了。我跟以前一样拉住绳子，往前用力一蹬，我居然荡过来了。我高兴地乱蹦乱跳。
今天是我最开心的一天，我学会了“过河”。
四年级做游戏作文8
星期一午时第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上头的词语组成四字成语或词语，这个字能够放在前面。中间。词尾。听到规则后，同学们高兴的击掌说“耶”，有的同学信心自满地说：“我们赢定了！”
刘教师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派一名代表去抽签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽了一个，我的心里喊着：“抽好签！抽好签！”最终他抽了一个“外”。“我来！我来！”我们组的`同学都抢着举手，最终张锟站起来：“里应外合……（过了一会）喜出望外。”时间到，刘教师打断了张锟，他因为紧张了，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，可是他还是为我们组挣得两分，组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下，其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”，那气氛真热闹啊！随后第二组的代表选手去抽，他抽了个“下”，他们组仅有一个人举起“小胖手”，最终时间该我们其他组回答了，经过十分钟，三、四组超过我们，我们使劲追赶分数。最终自由抢答，我先像泄了气的皮球，最终我充足气，脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语，为我们组赢得了5分，超过了3、4组，最终获胜了，我们组的同学沾沾自喜。
这个游戏告诉我们；必须要多读书，多积累词语。
四年级做游戏作文9
今天我和妈妈一起玩了个叫做“选择”的游戏。
游戏规则很简单：先在纸上写出你最重要的6个人，然后，假设这6个人坐船出去玩，突然一阵狂风吹来，船破了，开始进水了，只能留下3个人，放弃3个人。随着船可以承受的重量越小，要放弃的人越多。
我在纸上写的6个人是妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、大姨。妈妈宣布，游戏开始！
风大了，浪大了，这时船破了，开始进水了。在一阵痛苦的挣扎后，我选择留下了妈妈、爸爸、外公。这时，豆大的`泪珠从我的眼角滚了下来。我的内心在下雨，脸上也在下雨。
随着风刮得越来越大，水进得越来越多，只能留下一个人了！怎么办呢？我无从下手，他们都是我的亲人啊！我哭着选择留下了妈妈。被我放弃的那些亲人，也是我最亲最亲的人啊！我从来没有像此时此刻这样难过、伤心。
游戏结束后，我的心却久久不能平静。被我放弃的亲人们，请你们原谅我吧。我最后选择留下了妈妈，因为我知道妈妈生我养我不容易，自从我呱呱落地后，她就一直为我操着心，我平常还有点调皮，总是不听妈妈的话。想到这些，我十分自责。我决定以后多帮妈妈做家务，少让她操心。
我庆幸这只是个游戏，如果等到亲人真的离去后才后悔当初的所作所为，那就太迟了。所以我要珍惜和亲人在一起的每一分、每一秒，去好好对待他们，报答他们，这样我才不会后悔。
四年级做游戏作文10
阳光明媚的上午，碧空如洗，万里无云。体育课上，我们在操场上开心地玩着“红绿黄紫灯”游戏。
首先，选出一个人蒙住眼，那个人可以说红、绿、黄、紫灯其中的一种。然后红灯停、绿灯行、黄灯单脚跳、紫灯拍手，这些动作持续20秒后自动变成绿灯。抓到一个人后必须说出他的名字才能换成被抓的那个人。
游戏开始了，李悦先抓。我们就准备了一个口罩，用口罩的反面把她的眼蒙了起来。她说“黄灯”之后，我们便一边快速地跳着一边默数“1、2、3、4、5……”到了红灯，怕被抓到的`我想到了一个好主意：不能走，没说不能爬呀！快要被抓到了就爬一下。我有时猫着腰爬着，有时一动不动地趴在地上，心想：我真是个小机灵鬼！
李悦突然在红灯时抓到了周星语，可她没猜出是周星语，于是游戏继续。她到东我们到西，她到西我们到东，有时故意到她面前，等她伸手抓时，再敏捷地躲开。她急了，跨着大步子，胡乱挥舞着手臂，一股拼了的架势。我们却在暗自好笑。这时，体育老师走了过来。李悦迎着脚步声过去，一下抓住了体育老师，兴奋地说：“抓住啦！”老师说：“你猜我是谁？”她感觉到了不对劲，便摘下口罩，一看是体育老师，脸红得说不出说来。我们在一旁笑得前仰后合……
过了一会儿，下课铃打响了，我在回教室的路上边走边想：童年是多么有趣快乐，我们一定要珍惜好这一分一秒的欢乐时光！
四年级做游戏作文11
游泳课最后，教练组织大家玩“猫捉老鼠”的游戏，我自告奋勇地当“老鼠”。
游戏开始了，我猛得一头栽下水，把水花弄得四处飞溅，“猫”们看到“老鼠”跑了，立马追上去。我游得又轻松又快，刚把头露出水面，发现有只“猫”追上来了！我的心都提到嗓子眼了，一心只想赶紧甩开他们！
周围一下子很安静，我把头微微露出水面，猫呢？我疑惑地看了一下四周，突然，猫再次出现在我的眼前。啊！猫又追上来了，吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底，屏住呼吸贴近池底向远处拼命地游去。
我憋不住气了，赶紧冒出水面，一不小心呛了一口水，眼泪都流出来了。猫趁着这个机会又追了上来，我一看不好，还差一点就要被猫抓到了，我的心里打起鼓来，我拼命地划水，不知游了多久，眼看猫就要捉到我了，这时，教练的哨声响了，教练大声地喊道：“游戏结束。”看来，我这只机灵的“老鼠”还是赢得了比赛。
这时我已经累得喘不过气来了，心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的'游戏，是用游戏的方式训练大家的爆发力和临场应变能力。不过，下次我要做猫，再也不想当老鼠了。
四年级做游戏作文12
马嘉芃
星期六的下午，我们在天作教育的课堂上玩了一个拼句游戏。
上课了，老师满面春风的走进了教室，高兴地说：“同学们，今天我们来玩一个拼句游戏。”同学一听见游戏二字都高兴地尖叫着，老师让大家安静下来，并介绍了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组同学写“在什么地方”，第三组同学写“怎么样地”，第四组同学写“干什么”，最后选一名同学从各组的纸条中抽出一张，连成一句话读出来。
老师说完，就看见了几个同学，东张西望，有的已经写完了，有的同学还在思考，有的'还在寻找合适的目标。
老师选了一名同学去抽四张纸条，这名同学叫陈佳炜。陈佳炜最先抽到了一张写人的纸条“陈乐薇”，第二张上面写“厕所”，第三张写了“马桶里”，第四张上面写的是“吃面条”。陈佳炜大声地读出来：“陈乐薇在厕所马桶里吃面条。”刚读完，同学们就哈哈大笑起来，有的在地上打滚儿，有的捂着肚子大笑，有的抿着嘴偷笑。陈乐薇听了十分生气，把发夹扔在地上大声说：“谁写的？”大家都不敢承认，我也一声不吭，因为我知道其中的马桶和厕所是我写的。我们都被陈乐薇的样子逗得哄堂大笑……
“叮铃铃”下课了，我们在天作教育里度过了一个快乐的下午，同学们还沉浸在游戏的快乐中，真希望下一次的游戏课也这样精彩、有趣！
四年级做游戏作文13
体育课时，从操场上传来一阵欢声笑语，原来是我们班同学在玩小鸡“偷”米的游戏。
班长宣布了游戏规则，游戏开始了，我们的心像揣了兔子一样，因为兴奋，心咚咚跳个不停，在同学们的推荐声中，从“鸡群”中飞出两只身手敏捷的老鹰，鸡群们迅速像四面八方跑去，瞬间只剩下两只老鹰在操场上呆若木鸡，十分尴尬，小鸡们有的跃跃欲试，有的唯唯诺诺，还有胆子大的'直接冲到粮仓，救了我们整个鸡群的性命。
大胆的“小鸡”周煜根本不把老鹰们放在眼里，直接大摇大摆的走了过去，目不斜视，直对粮仓，两只老鹰可急了，一只把周煜的两只“翅膀”抓起来，一只按住他，不让他逃跑，可怜又可气的周煜就这样成为老鹰的战利品，我大叫一声：“不好，快跑！”正在偷米的小鸡们的腿像上了发条一样，跑的飞快。一边大叫起来：老鹰来了！快点跑呀！要不就变成了小鸡炖蘑菇了，老鹰这回改变了策略，一只按住了“小鸡”周煜，另一只堵在鸡舍门口，不让我们逃跑，“小鸡”赵昱博跑了起来，接着又一跳，坐在地上，一只老鹰赶来，他就又跑了起来，喊着：这有只小鸡，有一只小鸡。老鹰们的注意力被吸引住了，“小鸡们”立即往回跑，只是“小鸡”赵昱博牺牲了自己，却拯救了我们。随着下课的铃声响起，我们排好队，进了教室了。
游戏虽然结束了，但这段美好的记忆永远不会结束。
四年级做游戏作文14
今天下午，赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏正式开始了。赵老师拿来一张娃娃的图片，问大家：“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢?”老师的话音刚落，同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片。只见娃娃长着一张椭圆形的脸，红红的脸颊像一个熟透的红苹果。柳叶似的`眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们，好像在说：“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢?”同学们好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子。
第一个上场的是于航同学。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾，让他在原地转了五六圈。他还没等站稳，就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子。只见他朝着观众席的方向走去，差一点把鼻子贴到我们观众脸上，引得同学们笑得都合不拢嘴。第二个上场的是我，我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训，要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后，顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑，当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时，连我自己都笑出眼泪来了。原来，我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要数第三个上场的何佩霖同学。只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子，立刻引来同学们的阵阵掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真有趣!我们又度过了快乐的一个下午。
四年级做游戏作文15
今天，老师又拿来了一根绳子，大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药，我随便地说了一句：“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿，心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦，我们这下才明白，呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则：两个人各出一只脚把它们绑起来，先到终点然后再回来，不许跑，不许跳，不许把别人拧着跑，不许把三只脚变成四只脚。开始分组了，我原本想和徐康健在一组，可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组，我心想：跟他一组，没希望了，肯定输。
比赛开始，只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头，一个连着一个，到我了，我心里像揣了一只兔子似的`，既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫，因为我被“大肚子将军”拧着跑，我的腿快断了，想不到第一回合我们赢了，我在心里高兴。
第二回合结束，我们败了，我十分生气。到了第三回合，我们组我就和大肚子将军使劲跑，可因为不团结，走得特乱，一下子绳子断了，到手的胜利却飞走了，真是太可惜了。
这次比赛我既生气，又开心，这次比赛让我知道要团结，不能四分五裂各管各的事情，否则就会像今天的这场一样——以失败告终。
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