四年级作文(实用7篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
星期六，老师要来家访啦！我得到这个消息后非常高兴，这可是老师第一次来我家家访。
星期五放学后，在我和妈妈共同努力下，把地板拖得洁白发亮，把窗户擦得干干净净，把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外，我们还去了超市，买了一些新鲜的水果，准备招待老师。
早上，我早早来到校门口，准备为老师们带路。过了一会儿，班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口，我赶紧走上前去，准备将老师们请到家里。
老师到家后，先跟爸爸问了声好，握了下手，坐到了沙发上，准备正式开始家访。
老师们先说了，我在学校很乖，上课积极发言。老师先对我提出了表扬。
“就是……”卢老师接着说，“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀，但是在体育方面，还是需要加强，他在体育课上经常跑倒数第一名，我已经叫他每天放学后，先绕操场跑三圈再回家，在家里你们也要监督，争取让宇睿做到文武双全！”听到这，我立刻说：“卢老师，我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说，高兴地笑了。
老师走后，从来没有主动要求运动的.我，对爸爸说：“爸爸，我们下楼打羽毛球吧！”“当然可以！”爸爸爽快地回答道。
通过这次家访，让我知道自己不足的地方，也知道了解决的方法。于是，我下定决心，加强体育锻炼，让自己变得更加优秀！
四年级作文 篇2
星期天的早晨，我从床上起来，懒洋洋地去给我心爱的小仓鼠“豆豆”喂食，我定睛一看笼子，只见天窗是开着的，便心里一沉，天啊，他一定是逃出来了……就这样，我和豆豆的追逐战来开了帷幕。
我东找西找，把家里的.每个地方都找了个遍，就是找不到它，这时我突然发现桌上有个带尾巴的小棉花球，我悄悄凑过去刚刚把手放到桌子上，准备捉住棉花，可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了，这可是个大难题，他究竟是哪个棉花呢，有了，七是我的幸运数字，我就拿第七个棉花吧，我刚轻轻碰一下，那个棉花就又飞快地滚走了。
我也不甘示弱，奋起直追，我们从屋一直打到了客厅，豆豆就是不甘心，拼命地逃，一会穿沙发底下，一会跳上电视机，搞得我团团转，我便赶紧从玩具箱里东找西找，拿出我重用的玩具小汽车，派她去捉住小仓鼠，可豆豆太聪明了，它前爪一支撑，后脚一抬，腾空一跃，竟一下子跃上了小汽车，瞧，它坐在车上活像一个驾驶员，驾驶小汽车，跟我赛跑。我非常惊讶，下巴都要掉到了地上，这可是千古奇观呀——老鼠开跑车。
我头上仿佛着了火，气愤地说：“本大王要动真格的了”，话音刚落，便使劲追小汽车，终于被我追上了，便一劈叉，想拦住它，可是“驾驶员”开着汽车竟然从我腿中间穿了过去，好一个聪明的小家伙，豆豆当然是非常得意。经过天翻地覆的战斗，遥控汽车终于没电了，我捉住豆豆的尾巴高兴地说：“小家伙我可算是捉住你了”，说完，我便把豆豆放进笼子里。
家里终于又风平浪静了。
四年级作文 篇3
这一周，我们班举行了抬乒乓球比赛，我还是我们小组的冠军呢？
我们分为五个小组进行比赛。还没轮到我时，我心里就很紧张，生怕自己抬不好。不过，看完几个同学比赛后，我的紧张情绪慢慢放松下来。因为他们虽然抬得不好，可依旧笑嘻嘻的。我明白了，输赢并不重要，只要玩得开心就行。
终于轮到我了，我的心还是禁不住怦怦直跳。刚开始，觉得手不停使唤，差一点就让球飞了出去。我定了定神，全神贯注地盯着跳动的乒乓球，生怕它掉下来。我抬到一百二十个时，心里一高兴就走神了，乒乓球一溜烟掉了下去，真是乐极生悲呀！不过，我这个成绩在组内暂时排在第一，我心里又有了几分高兴。可是，好景不长，另一个同学也抬了一百二十个，我们两人只有一决高下了！
最后的决战开始了，老师也来为我们加油。“开始！”组长的`话音一落，我们俩都小心翼翼地抬起球来，旁边的同学分别为我们数数。我的对手到了七十四个时，球掉了，而我一直抬到一分钟计时时间到，一共抬了一百四十四个，夺得了小组第一。
我虽然不是全班的冠军，但我还是很高兴。这场比赛令人难忘。
四年级作文 篇4
像森林中的小狮子一样学习本领，像一棵小树一样接受风雨洗礼，20xx的成长路上，“糗”事像一条忠实的小哈巴狗跟着我，印象最深就是学游泳的事了。
暑假，我参加了游泳培训班，第一节课还挺高兴的.。到了学潜水，就大不相同了。看，一个strong女生呛了一鼻子水，哇哇地哭着跑出去找妈妈了。我从小洗头都是仰在妈妈怀里，把头扎进池里，这个难度系数忒大了……
教练接着让我们带水漂，在水里实践。划手臂、张大嘴、抬头、低头，吐气：“啊，扑——”我和另一位学员不敢把头扎进水里去。没一会儿，就被教练逮住了。我们真惨，两个教练一个人提着一个，像提小鸡一样——落汤鸡。我一露头，教练就给摁下去。我大声哭，肚子里不知喝了多少水。我们两个哭了个“惊天地，泣鬼神”呀。
终于，教练不那么督促我了。我在水里自由自在的，东张西望，心情也好了，试一下吧。也许那感觉不错。鼓足勇气，“扑”眼睛被水流冲击，有一点儿疼，一瞬间的黑暗，接着又明亮。又这样试了几次，就克服了潜水的难关。到最后一节课时，我又不敢摘水漂了。我够不着地。害怕呀，肚子又疼，干脆躲到厕所里了。
当别人不带泳具游来游去，我看着心里既羡慕，又不服气。一次，我发现我的脚能够着池底了，便小心地摘下了泳袖，在池边上试了试，“扑通”一下，大家不要怕，我不仅没有沉下去，而且越游越带劲。浪花托着我，我自豪的心要炸裂了。
妈妈来接我，我们手挽手走在回家的路上。我哼着我最爱的歌：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑，乐陶陶。”这真是梅花香自“糗”中来呀。
四年级作文 篇5
乌龟是一种颇为人知的动物，与金鱼一起成为家中的点缀。这只乌龟是我十岁时外婆送我的礼物，这只乌龟一放到我家的桶里就开始胡乱抓挠，我一看这架势，想道：好一个高傲的动物！
为什么说它高傲呢？首先，从它那副胡乱抓挠，就直观看出它非常不服气。其次，野生的乌龟有时会叠在一起，洋洋自得地晒太阳。不过，它在我家呆了一会儿后，就收敛起高傲的性格，它知道反抗是没有用的。
但它还是一心想出逃，有一次差点让它成功了。当时，我写完作业，准备去上个厕所，突然发现桶打翻了，我大吃一惊，趴下寻找，在椅子下找到了它，要是迟点天晓得逃哪去了。我把它放进一个更大的桶，加了三块石头，既稳定了桶，也好作为它的立足之地。
乌龟洗澡更让人无从下手。有一天，我发现乌龟背上有一层污垢，便把它拿出来冲洗。可它一点也不服从，好几次，它挣扎着想从我手里溜出去，有时还用小爪子挠我。更可气的是，它差点把我一口咬住。这个淘气的小家伙！急匆匆洗了一会儿，它便回到了它的“家”。不然，它不知道还得咬多少次。
乌龟吃饭让人觉得有趣。我的`乌龟是吃荤的，并且只吃生猪肉（还是精的）与河虾。它吃肉先一口咬住，小块的直接吞下，大的便撕成小块叼在嘴里一口一口地咀嚼，从容不迫，一丝不苟；倘若吃河虾，它便像蛇一样窥伺猎物，待虾方来此地突伸头颈，一口咽下。这时其他虾便被吓到，但有些不知情的虾依旧送到乌龟嘴边。
乌龟是那么生气勃勃，天真可爱。它成了我最好的动物朋友。
四年级作文 篇6
在我家，爷爷您是我认为的最了不起的人，因为您的毛笔字写得很漂亮。从小，我就跟您学毛笔字，您便成了我的书法老师。
记得那次春节贴春联，爷爷您自告奋勇要为我们家增添点喜气。
只见您抽出羊毛垫垫在桌上，上面铺着红纸，拧开墨水瓶的盖子，取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。不到一分钟，东西就全部准备好了。这一系列的步骤看得我眼睛都花了，写字之前还有如此繁杂的`工序。
您开始大显身手了，这更令我瞠目结舌。您捏起被墨水蘸染的毛笔，飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫，您那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联，仔细欣赏起来：“红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春”，这几个字在您的笔下十分潇洒有劲，酷似一条在夕阳中遨游的苍龙，又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。春联中描绘的景象早已经深深地印入我的脑海。
我也心动了，想自己也写一写。我按照您的这幅春联，写了一遍，可是，却怎么也写不出您那样灵动的字体。您见状，给我指点出毛病，比如“迎”字的捺要长一点，横折折撇要短一点、斜一点。我又写了一遍，果然，这一遍比之前好得多，您看了看，摸摸我的头，大加赞赏：“不错，领悟能力强，比爷爷我写的有得一比了。”我心里美滋滋的。
在你这位了不起的老师的教育下，总有一天，我也会和您一样了不起，成为书法大师的。
四年级作文 篇7
演出了！我们排着整齐的队伍，面带微笑，向前跑来。等待音乐响起，口哨声响起。
音乐响起，我们单膝跪下，举起手中的花环，一瞬间广华中学的操场变成红色花朵的海洋，我们自信地将它们高举过头顶，整齐有序。听着音乐，踏着节拍，我们又将花环甩成海洋一般的蓝色，鲜艳、大气。在美丽的花海中我们自如的翻动着花色。在松软的泥土上，走着我们欢快的'步伐。整齐完美的走成：菱形、波浪、四瓣花、方阵、圆圈、看台、方框、麦浪、“V”字等各种姿态，千变万化，壮观，新奇！我看见评委和观众都睁大了眼睛，张大了嘴巴，在为我们拍手叫好。我相信我们的节目一定能得到评委和大家的认可。
但这些成功却来之不易。
排练的过程中，我们不惜反复多次辛苦而单调的重复同一个动作。为了摆好一个动作，常常将膝盖重重地跪在地上；为了摆好一个动作，常常把手举得酸疼，为了摆好一个动作，常常站得腰杆僵直。这么辛苦，老天却并不作美，时而太阳晒得土地干裂，时而大雨下得地上积水汪汪，好像是故意在考验我们。但这一切都阻止不了我们的排练。我们不但不会被这些击倒，反而借此机会锻炼了自己，为了学校的荣誉——不怕吃苦！
精彩的时刻从来不会轻易送给任何人，只有你投入多少，它才会回馈给你多。
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