四年级的作文

时间:2024-05-11 07:29:10 四年级作文 我要投稿

四年级的作文6篇(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文6篇(热)

四年级的作文 篇1

  校园的四季都充满生机。

  春天是一个生机勃勃的季节,小草从地下钻出了嫩绿的小芽,像刚刚出生的小孩子一样,新奇地望着这片神奇的土地,一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣,尽情地在操场上欢跃,校园里荡漾着一片欢声笑语。

  夏天,大树的叶子都长齐了,微风一吹,沙沙沙……像是在说快来玩呀!这时,大树下的树荫便成了我们游戏、玩耍的天地。

  秋天是丰收的季节,大树的'叶子变得金黄,有一些叶子禁不住风吹,飘落了下来,仿佛是一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。

  冬天,每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时,它会把白雪送给大地,送给小树,这时,小树上覆满了洁白的雪,像盖上了一层棉被,景色也别具一番风味。

  校园的四季是美丽的,是独特的,如果你要问我却最喜的什么季节的校园,我会毫不犹豫地说——我喜欢夏天的校园。

  沙、沙、沙,夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里,有一棵杨树,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个高大的巨人守卫着校园。旁边千姿百态、色彩缤纷的鲜花刚被雨水湿润过,还留有一些水珠,这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色彩吸引了许多可爱的小蜜蜂,它们正提着一个个小木桶在花中飞舞,时而不时的发出嗡、嗡声,好像在交谈一天中的收获。这些勤劳的“花中使者”为花丛增添了许多活力。再看看周围的柳树姑娘,微风轻轻一吹,柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发,更是显得婀娜多姿。

  我爱我们的校园,更爱这里一年四季美丽的景色。

四年级的作文 篇2

  我国有很多节日,如植树节、妇女节、教师节、国庆节等。而我希望再设立一个爱心节,让我们伸出温暖的双手,去帮助一些人,献出自己的爱心。

  事情从一次坐公交车说起。车上挤满了很多人,一位老奶奶拄着拐杖上车,头发己经发白,衣服破旧。随着车子起动,开始摇摇晃的,站立很不稳,随时都可能摔倒。大家纷纷站起来,急忙给老奶奶让座,老奶奶坐在位子,脸色轻松多了,连忙向大家道谢!

  这就是我国的传统美德之一——尊老爱幼,我们都应好好传承下去。我更坚定的设立爱心节的想法,力所能及的去帮助一些人,去鼓励一些人。

  电视上经常报道,一些贫困山区孩子缺少学习用品,穿不暖,吃不饱,仍旧握着短短的`铅笔,在昏暗的灯光下写作业,这些都感动着我。我希望通过爱心节,动员周围家人,同学,奉献出自己的爱心,捐出一部分零花钱,或通过义卖换取,去支持山区的小朋友更好学习,长大以后,才能更好地建设自己家乡。

  爸爸却说,世界到处充满着爱,平时点点滴滴都有,让我从身边做起,邻里,班里,学校……

  点评:孩子的心灵是单纯而美好的,所以他们设计的节日充满了爱、快乐与温馨,代表了他们心中美好的愿望,希望这些伴随他们快乐成长。

四年级的作文 篇3

  仙海风景区是绵阳有名的名胜风景,是我早已向往的地方。国庆节的时候妈妈和阿姨带我去那里玩了一天。

  早晨,我们乘车来到风景优美的仙海风景区,刚一下车就听到游客们的欢呼声和欢笑声。放眼望去,这里人山人海,我们随着人流来到了游船区,这里等着乘船游海的旅客排成了一条长龙,最后我们只好选择了坐脚踏船。管理员让我们穿上救生衣那一瞬间,我仿佛感到我成了一名救生员,正准备去执行任务一样,心里好激动。我们坐上了船,听见了隆隆的水声,那海水是多么的清澈,水声不绝于耳,越往海对岸踏去,回头望岸上的人越小。突然,一艘快艇飞快的向我们这边冲来,那海水猛然被激起溅在我们的救生衣上,我们的`救生衣全湿透了。幸好,救生衣的表面是用塑料做成的,把水擦一擦就没事了。可是,海水却发怒了,海浪猛烈的冲击着我们的小船,顿时,我们的小船左右摇晃着,我们努力掌好舵,才让船靠到岸边。回过头看看海水,我们还有点惊魂未定。

  接着我们又去骑马,那些马儿可听话了,一直都很温顺,我感觉我坐的那匹马就像我的好朋友一样,我走了,它还用那依依不舍的眼神看着我,仿佛它也把我当成了朋友一般!

  仙海风景区可真好玩儿,不但给我带来了快乐,而且还给我带来了一个好朋友!

四年级的作文 篇4

  提起校园里的新鲜事让我想起很多很多,在此我就给大家说上一两件事。

  那是发生在上周二的事,那天老师对我们说:“同学们明天下午我们要演习火灾自救,大家带一条毛巾和打印一份地震或火灾的自救方法。”我听了非常兴奋。到了这天下午,我们带好老师让准备的东西,等到上课铃响起。这时,老师走进教室,对我们说:“同学们等听到三声响铃前三排从前门一排一排向后操场跑去,后三排从后门跑到操场。”过了一会打铃了,我们按老师的要求跑到操场。全班排好队,休息了一会老师就让我们回班。这次演练同学们非常高兴,因为是我们平生第一次做这样的演习活动。

  第二节课是我们的'班会。老师让五名班干部开消防自救会。首先尹天赫举着队旗站在讲台上让我们来唱队歌。唱完队歌我们开始举手发言。一位同学发言说:“如果我们在商场遇到火灾时,不要乱跑或往下跳,应该找个安全出口逃生。”说完全班一片掌声。老师点头让她坐下,随后说:“这位同学说的很对,还有谁举手?”这时另一位同学站起来说:“如果我们在家发生了火灾,应该用水把棉被浇湿披在身上逃出火海。”老师说:“这一位同学说的也很好。”随后王嘉宝站起来说:“地震来了我们不要慌乱跑,如果不能及时下楼,就找个房间小的墙角或是桌子下面躲起来,等地震过后再迅速离开现场。”终于说到地震的事了,这时,我实在忍不住了,就举手也想说几句,可是老师没发现我举手,吕伴抢在我的前面站起来说了,说的竟然是我想说的,我一听像泄了气的皮球,再也举不起手了……这时下课铃响了。

  消防自救和地震演练都进入校园了,这算是我们学校的新鲜事吧!经过这次演习,我们学会了火灾地震的自救方法。

四年级的作文 篇5

  如果你问,森林里最著名的小音乐家是谁,那一定就是我——可爱的小黄鹂。我住在茂盛而美丽的大森林里,过着无忧无虑、自由自在的生活。

  我的家在森林里最粗壮的一棵大松树上,它有一个动听的名字:小青。每天清晨,当第一缕阳光照射大地,小青便把枝叶分散,好让充足的阳光照进我的窝里,让我享受“阳光浴”。碰到下雨,他便把自己的胳膊挨的紧紧的,一丁点儿的雨丝也不让我淋到。除了小青,森林里还生活着许多我的好朋友:杨树、白桦树、柳树、松鼠、兔子、百灵……我们最喜欢的便是“森林舞会”了。风伯伯经常到这儿来做客,他一来,我们的激动与兴奋便无法言喻:大树妈妈把树叶当成鼓点,拍打得沙沙作响。小树们也各自扭动着纤细的腰肢,随着鼓点欢快的点着头。最活跃的要数小草弟弟了,他们一会前趴,一会后仰,玩的不亦乐乎,好象要飞到天上似的。森林变成了一个舞动的海洋。

  不满你说,我是森林里当之无愧的小音乐家,每个星期还有我的“个人演唱会”呢!每当演唱会的前一天,小动物们便提着一蓝蓝的食物从四面八方赶过来等着我,因为明星总会珊珊来迟嘛。倾听我的音乐,一切都变得静悄悄的,只有我的声音在森林里回旋……我好自豪啊!

  可是这一次演唱会,却有所不同。我拍拍翅膀,飞到树上,世界又一下子变得宁静起来,我放开歌喉,刚要唱时,一阵哗啦拉、轰隆隆的声音打破了宁静。一向处事不惊的.猫头鹰也变得慌张起来:“不好,人类要砍伐树木了!”在猫头鹰的带领下,森林里的全体成员来到了声音发源地,我不仅被眼前的景象惊呆了:一群工人开着一辆辆前所未见的“车”正对着大树发起进攻。只见那些大树们的脸痛苦得扭成了一团,曾引以为豪的粗壮树枝们,也随着一声撕心裂肺的声音“咣”的一声重重的摔在地上,在混乱中,我能清楚地听大树们的呻吟和呼喊:“啊……人类,放过我们吧……”

  看到那些生活了几千年的大树们已被砍得只剩下一个光秃秃的根了,我吓坏了,急忙飞去劝阻:“别做傻事了,赶快停下来。你们把树砍掉了,谁来保护环境,谁来减少噪音啊!”不知是他们没听见还是根本不理会我,仍旧旁若无人地砍伐着可怜的古树们,再砍下去,森林就要毁灭了。

  我灵机一动,飞到一棵树上,唱起来:“看,我们的森林多么美丽,郁郁葱葱的树,五颜六色的花,嫩绿绿的草,多么美丽!”唱完后,显然人们已经沉浸在我的歌声里了。我高声对他们喊:“不要再砍伐树木了,现在的绿地已经非常稀少了,这下,地球迟早会变成一个大沙漠。”人们若有所思地点点头,退出了森林。

  我成了森林的小勇士,每天早晨,我都会站在树梢上昂首高唱“看,我们的森林多么美丽……”

四年级的作文 篇6

  贾聪明是阳光喔大名鼎鼎的人物,所有人都认识他。他长着一张让人见了就忘不掉的脸,梳着的三七分的头发,一边翘起来,打了个卷;一双大大的眼睛,像两颗乌黑的纽扣镶嵌在白里透红的脸上;一张小嘴能说会道。最让人忘不了的就是他的歌声,余音绕梁。

  “叮铃铃……”下课的铃声欢快地响了起来。上课时的严肃、呆板一下子都没有了,教室里顿时乱成了一锅沸腾的开水。同学们则是水上面的气泡,“啪……啪……啪……”地挨个破掉了。这时,贾聪明攥紧了拳头,狠狠地捶了一下桌子,“嗖”地站了起来,像一辆飞驰的小汽车“呼——”地冲了过去。他在讲台前停了下来,转了过去,面向同学拿起黑板上的一支笔握在手心,放在胸前,摇晃着:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”

  歌曲还没唱到一半,有些同学可就不耐烦了,紧紧地捂住自己的耳朵,有的重重地跺了几下脚,向他大喊,不让他唱歌;有的招呼同学过来一起向他扔书,并用眼睛瞪着他;有的把他拽下来,不让他唱歌,甚至有人想把他的嘴巴撕下来。“别唱了!”“太难听了!”“我要去告诉老师!”……

  当然,有不喜欢听的,就有喜欢听的。喜欢听的'静静地坐在座位上,一声不吭,仿佛什么声音都阻止不了他们听歌。有的有节奏地拍起了手,在为贾聪明打拍子。有的女生离开了座位,跑到前面,假装为他献花。

  突然,全班都安静了。贾聪明以为是自己的歌声把他们震撼了。可是不一会,他听见了老师的声音。哦,原来是他唱歌唱得太投入了,没有听见上课铃响。老师大踏步走向讲台,轻轻揪着他的大耳朵把他赶了下去。贾聪明喊着:“疼,疼,哎呀妈呀……”这件事就在同学们的欢笑声中结束了!

  哎,这个贾聪明,真是淘气呀!这就是我们阳光喔的“名人”,你们认识他了吗?

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