四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
轻轻的夏天地走了，正如秋天轻轻地来了，又是一年的秋天，在严酷的寒冬到来之前的那秋高气爽的季节。真的感觉，眼睛才眨了几下，一年就那么过去了，依稀觉得一切都好像才刚刚发生一样，静静的回忆着。这个世界就是这样，时间总是匆匆的飞过，你一点悔悟的机会都没有。
往年秋天最盛的时候，满眼充满了金黄色，火红色。人们总爱称秋天是金秋，表面上看，树叶都变黄了，一片片落下来。其实，秋天也是一年老去，进入冬天之前的最宝贵的时间，就像人在一甲子时的那段时间。我们对此无比珍惜，因为再过一段时间，我们可能就即将远离这个世界了。
我在每个秋夜，夜色笼罩大地的时候，总喜欢爬在床上，看着窗外飘落的金叶，愣愣的胡乱想些什么。我经常想到，既然最后人总是要死的，那我们来这个世上走一朝的意义是什么。仅仅是短暂的体验一下亲情，爱情，友情么？这短短的八十多年，能做些什么呢。从我内心深处，我真的希望在死后，能有一个人，将我的灵魂引向天堂。因为我实在不忍心，将我在世上的一切记忆，对家人的亲情都抛弃，然后撒手归西。或者说，我能在四十几岁体验到一位高人所说的.“活着，有时候不如死了”
谈些愉快的吧，我很高兴的想到，我们这一群忙忙碌碌的学生，很快又能沐浴在秋天金色的阳光里，想望着美好的事物了。
其实，秋天是一个很好的季节，她能提醒人们，你最终是会像那一片片落叶一般，沉入泥土之中，世人也都将忘记你的存在。所以，抓紧你的时间，在有限的生命中作出一件两件大事，那样，在很多年以后的历史课里，你的名字，或许还会被提起。
四年级的作文 篇2
为了写“虫虫记”，我和妈妈上山找虫子，可是虫子就像和我们捉迷藏似得，怎么也找不到，只看到一些细小的、会飞的虫子，可恶的虫子还在我的脸上咬了好几个包，正当我们垂头丧气准备下山的时候，妈妈忽然大叫一声：“悦悦快看，这里有只虫子！”我连忙跑过去看，一只橙色的甲壳虫，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们连忙用一个透明的塑料盒把它装回了家。我给它取名叫“橘子甲壳郎”。
“橘子甲壳郎”的整个身子都是橙色的，只有触角和脚是黑色的。触角长长的朝上翘着，走起路来一抖一抖的，就像两根天线，六只脚分散在身体的两边。爬起来速度很快，它还可以倒立爬，是不是脚上有吸盘啊，它是在仰泳吗？
被关在盒子里的甲壳虫好像十分不自在，总想着要爬出去，他从盒底向上爬去，想从盒子里逃出去，可我的盒子上是贴着保鲜膜的，是爬不出去的哟！它刚爬到顶上，哎呀，它不小心保鲜膜上掉了下来，不过，我却发现了个秘密：它掉下去的时候把坚硬的外壳给张开了，里面竟然藏着一对翅膀。翅膀是透明的橙色带点黑色。原来他还藏着个不会摔伤的法宝啊！
没过多久，落地的'甲壳虫又开始向上爬了，刚爬到顶部，我就用力把盒子一抖，它又掉了下来，可这次它却不动了，好像低头在想逃出去的办法，在它冥思苦想之后，又重新开始向上爬，我却偏不如它的意，使劲把盒子抖来抖去，它掉了下来，六脚朝天，一动不动。是死了吗？哈哈，它是在装死呢，不过这可逃不过我的眼睛，我又摇晃了一下盒子，哈哈，它的脚在动了。“别想骗我，你的触角都在抖，哇哈哈哈哈……”果然，小小的它装了一会儿死之后，发现周围没有敌人啦，又翻过身来，开始往上爬了……哎哟我的天呐，真是不嫌累吗？
看看看着，我忽然有点感动了，被它这种锲而不舍的精神感动了，我决定把它放回山里！
四年级的作文 篇3
“CT艺术团”是班里几个好朋友建立的一个微信群，我们经常集体行动。正月初六下午，我们相约去迎泽公园滑雪，还要玩盼望已久的 CS 真人对抗游戏。
天气非常冷，还刮着大风，我们边说笑边打闹向目的地行进。换好滑雪装备，“屈膝！”“身体前倾！”在教练的'教导中，我们在练习场中滑行“他摔倒了”“他的滑板掉了”……在叽叽喳喳吵闹中，我们学会了基本动作，开始了正式滑道的练习。一看到坡变陡了、道变长了，我们心中都有点恐惧。大家相互鼓励，相互推搡来到起点，然后像小企鹅一样顺势而下，都成功完成了滑行，又是一阵喧闹式的庆祝，我们越滑越好了。
接下来是拿手的 CS 真人对抗，不用大人们的命令，小伙伴们就迫不急待“持枪”进入“战场”，顿时“枪声大作”。不管自己“牺牲”了几次，也不管自己击毙了多少“敌人”，反正我就是不停地瞄准、射击，不停地大喊“进攻，进攻”。大家一个个满头大汗，玩得不亦乐乎。
夕阳西落，我们怀着既满足又遗憾的心情踏上归途，大家都期待“CT艺术团”的下一次行动。
四年级的作文 篇4
秋天是时尚的艺术家，把广袤的田野点染得五光十色，为美丽的大地换上了精美的秋装。片片树叶是秋天的嘉宾，把秋天装扮得格外迷人，为凉爽的秋天增添了无限风光。
校园里长着一排排高大的梧桐树，入秋以来，片片树叶逐渐变黄、变少。在微风的吹拂下，几片树叶像美丽的仙女飘落人间。我捡起一片，小心翼翼地托在手里。瞧，叶片大大的，比我的.巴掌还要大，上面分布着好多细细的纹理，老师告诉我们，这叫“叶脉”，犹如人的毛细血管，是植物运输养料的通道。闻闻，清香扑鼻，沁人心脾。
操场的西南角，有几棵粗壮的银杏树。原本茂密的树叶，现在像老爷爷的头发一样，稀稀疏疏。老师捡了一片落叶对我们说：“同学们，你们说说看，银杏叶像什么？”同学们你一言，我一语，有的说像扇子，有的说像雨伞，有的说像少女的舞裙，还有的说像孩子可爱的笑脸。老师赞许地点了点头，微笑着对我们说：“同学们，你们知道吗，银杏叶不仅好看、好闻，还有药用价值。可以用来泡茶，具有减肥去火、降低血压的作用。落到地上的叶子，还能成为养料。”
这时，我忽然想起了曾经读过的一句诗——“零落成泥碾作尘，只有香如故”，这不也是树叶的真实写照吗？树叶，没有树干的雄健，没有枝丫的婆娑，没有花朵的艳丽，但它把短暂的生命奉献给了大地，奉献给了人类。
四年级的作文 篇5
在这美丽的绍兴有着许多的学校，唯有群贤小学是我最喜欢的小学，喜欢这里的老师，喜欢这里的同学，也喜欢这四季的景物。
春天的`校园，就像是一个五彩缤纷的大花园。春姑娘来到我们的校园，校园就变得妩媚极了！瞧！一副百花齐放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，争奇斗艳，把校园打扮得五颜六色。走在春天的校园，花香四溢，沁人心脾，同学们的心情也跟着兴奋起来，纷纷欣赏校园的美景。
夏天的校园，就像是一位活泼好动、热情奔放的少女。一棵棵的树木，长成了枝叶茂盛的大树，风一吹，碧绿碧绿的枝叶随风飘舞，给同学们带来阵阵凉爽，一朵朵的花儿也开得更火热了，好像是与春姑娘比舞呢！
秋天的校园，最香了。空气中到处飘着甜润的味道，一棵棵的桂花树长满了一朵朵黄色的小花，有时风雨过后，桂花会洒落一地，还真像课文中提到的“桂花雨”。同学们都喜欢在桂花树下朗读、聊天。
冬天的校园，更为妖娆。到处一片雪白，学校顿时感觉更加活跃了。同学们最爱在铺满了厚厚白雪的操场上走路，走时会发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在行走中，我们能听到冬天的声音，虽然一张张笑脸冻得通红通红，但还是十分开心。
我喜欢群贤小学四季中的每一处景、每一位老师、每一个同学、每一缕阳光。
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