四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
每个人都有梦想，当然我也不例外，我的梦想就是未来当一名医生，像【本草纲目】的作者李时珍那样！医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸，每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕又佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生！假如我是一名医生，我就要做到深知熟懂，我可不想对医学似懂非懂。我要利用空闲时间向有实践依据的专家，教授，请教。利用这个机会，有目的地学学大家是怎样解决病人的各种疑难杂症，我也要多学习，多实践，力争尽快可能成为一名好医生。
做了医生以后，我要刻苦地学习医学，我还要研制一种治疗癌症的药，因此很多人死于癌症，如果我研制出这样一种药，癌症就会像感冒一样好治。我要为那些因病痛折磨的'病人，摆脱痛苦，还他们一个健康的身体！所以从现在开始我就要好好的学习每一门功课，掌握文化知识，才会使梦想变为现实！
四年级的作文 篇2
一天，我到大花园里去观察，我走到路旁，突然闻到了一阵花香，低头一看，原来是一株栀子花开了，芬芳扑鼻。
星期五那天下午，我在河沟边看见一株栀子花，有一两朵开了。我数了数，有6片花瓣的，有8片的；有三层花瓣的，还有五层的，还有……绿油油的叶子，花的着颜色是白色，像白云那样洁白，闻上去，还有浓浓的花香。我就小心翼翼地用小锄头搬了一株，移栽在我的花盆中。我不时给它浇水、施肥、剪枝、除草、捉虫子。我想让我的栀子花婷婷玉立，早点开放。我就和它交上了朋友，和它说话。
有一个早晨，我看到树上结满了花苞，有五个花苞在悄悄开放。我再仔细观察，发现了花的花芯里是黄色的'，上面有很多花粉。我去抚摸花芯，一不小心把它给弄断了。我的心里很伤心。我又把它栽起来。我来看它，见它的叶子都枯萎了。我还以为它死了。我赶忙给它浇水，不知不觉中它醒过来了。
如果有一天，我能把这盆栀子花奉献给我们的教室，让大家欣赏欣赏，这洁白美丽的花，那该多么幸福啊。因为花是种给别人看的，也是用来打扮春天的。
四年级的作文 篇3
伦敦奥运会上，中国游泳队战绩骄人。看着叶诗文、孙杨、焦刘洋他们在泳池中劈波斩浪，在领奖台上挂上金牌、国旗升起、国歌奏响的时候，我心情十分激动，盼望着自己也能像他们一样成为一名能在水中自由穿梭的游泳健将，于是，我决定在暑假中学会游泳。
妈妈在石油大学给我报了一个一对一的游泳培训班，首先学习蛙泳。教练姓冯，身体很高大，带着一个墨镜，不胖不瘦，身体很结实，走起路来端端正正的，站着不动的时候像一
个屹立的巨塔。教练先教我游泳的第一个动作：怎么踢腿。练了一会，教练让我下水，在水中亲自给我进行示范，接着让我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身体不知不觉就浮起来了。我按照教练教的方式踢腿，踢一下，前进一小点，再踢一下，又前进一小点。就这样，不知过了多久，终于游了一个来回。教练又让我带起游泳镜练习潜水，待我熟练后，教练让我用原来的姿势式游泳，不过每踢完一次腿，就要潜一次水，潜水时，头要看着地下。两天之后，教练将我手中的`浮力板去掉了，又让我练习潜水，但是我鼻子进水了，呛得我很难受，可是我不灰心，继续练习，终于达到教练的要求了。这时，教练让我上岸，开始教手的动作，练习了一会后，教练在水中给我示范了一遍，要求我先划手，再踢脚，然后抬头吸气，手向前伸，再埋头潜水，每回先练习一次，后来次数逐渐增加。第五次后，老师让我能游多远就有多远，这次，我竟然能一次不停地游到了对岸！别提我心里有多高兴了！教练又逐渐减少我的背浮，第四天，背上什么也不背了，也能在水中自由自在的游来游去了。
学游泳的过程，让我体会到做一件事情要坚持不懈，勇于拼搏，才能成功。学会游泳后，我越来越喜欢这项运动，周末只要有时间，我都要到东骏湖游泳，游泳既锻炼了我的身体，又让我在运动中获得了无穷的快乐。
四年级的作文 篇4
想必大家对“晒”这个字并不陌生吧，总有人说晒朋友圈、晒幸福……那我晒什么呢?那我就晒亲情吧。
每个人都说母爱是世界上最伟大的爱，正如“有妈的孩子像块宝……”所说的吧。可是我并不是这么觉得的。小时候的我并不知道父爱，更别提母爱了因为儿时的我便被父母寄养在奶奶家里。但是我并不缺爱，至少我还有一种爱一直陪伴着我成长，那就是来自奶奶的爱。
记得那一次我紧张的等待着考神的宣判，不一会儿考神的宣判便如期而至，53分!顿时我的.世界一片漆黑。原本引以为傲的英语，如今连及格线都达不到了，放学后我垂头丧气地走在回家的路上，哎，多想慢点回家啊，此刻的我没有勇气面对他人的质疑，更没有办法面对奶奶大骂我为我垂头丧气愁眉苦脸的情景!回到家后关上房门，我便号啕大哭起来，奶奶轻轻的推开房门安慰我：怎么了?我便慢吞吞的将那让我号啕大哭的“罪魁祸首”拿了出来等待着奶奶的大骂，然而大骂并没有降临而是轻轻地抚着我的头，和蔼的对我说没关系，这次考砸了没关系，下次争取考好了就好了，正所谓失败乃成功之母啊!
奶奶，谢谢你，谢谢你一直陪伴着我的童年，我希望您能一直陪伴着我，在我困难时给予帮助，在我失败时给予安慰。
四年级的作文 篇5
一个瘦高的身影在教室中穿梭，正在收作业本呢。她就是我的同桌，语文课代表——简映荷，也是让我敬佩的一个人。她有什么绝活呢，别急，且听我慢慢道来。
绝活一：勤奋好学
上课了，同学们无精打采的。有的懒洋洋靠在椅背上，一动不动；有的有气无力地握着笔，心不在焉；有的`目光呆滞地看着黑板，似听非听。只有她，简映荷如醉如痴地沉浸在老师的讲解中。看，她的眼神坚定有力，似一只小鹰正在凝视蓝天，想展翅高飞。她时而静静地听着，时而低头沉思，时而奋笔疾书，时而举手发言……她和老师配合默契，老师也忍不住轻轻赞叹：“学习标兵非简映荷莫属！”
下课了，同学们如一群小老虎快速冲出教室，只留下她稳稳地坐在椅子上。我回头望去，只见她先从笔盒里拿出红笔，在摊开的书本上用心画着记号，又拿出一个黑色的本子快速地写着什么。我好奇极了，走过去一瞧，原来是笔记本。她正在整理笔记，老师刚讲过的知识点，她都一一写在笔记本上了。
瞧，这就是让我敬佩的同桌。
绝活二：关心同学
体育课上，同学们争先恐后地比赛跑步。忽然，我被一颗小石子绊倒，膝盖流血了。别的同学都视而不见，绕道跑开了。只有简映荷看到我后，快速地奔向我，慢慢扶起我，一步一步地搀着我走到医务室。
老师出差了，简映荷怕耽误我们的学习，自告奋勇地带领大家朗读课文，还有模有样地给我们讲了下课文内容，真像一位小老师！
瞧，这就是让我敬佩的同学。
绝活三：知错就改
晚托时，大家写完作业，老师便带我们到操场玩耍。简映荷和几位同学疯赶打闹。我看见了，立刻阻止：“你们别跑了！万一摔跤了可就麻烦了！”简映荷听了，害羞地捂着脸，不好意思地说：“我错了，我再也不这样了！”而另一个同学大声吼道：“要你管？以为自己好了不起似的！多管闲事！”简映荷却说：“她说的对，我们就应该改正，不是吗？”……
瞧，这就是我的同桌，她不仅勤奋好学，关心同学，还能知错就改，真让我佩服！怎么样？这样的同桌，你是不是也很佩服呢！
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