【优秀】四年级的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
一次，我旅游后回家了，发现了一条牛仔裤。这条裤子到是挺好看，上面有许多亮片，可唯一的小缺点就是有一个破洞。我想：妈妈也真是的，比我还调皮，怎么把这么漂亮的牛仔裤弄破了呢？而且还不把它缝上，哎，平时妈妈忙，今天我就给妈妈一个惊喜吧！
我说干就干，赶紧把针和线找了出来。再回忆起外婆平时缝衣服的样子，然后一针扎下去，我仿佛听见那个很丑的洞在说：“嘿，小主人，我这可是一种艺术，你把我毁了，我们整个牛仔裤家庭都会变丑的。”“这算艺术？”我说道，“这都算艺术，那就根本没有什么不是艺术了，所以我必须你的嘴缝上。免得你张扬”我将针插下去，这下破洞慌了，说“不行呀，你这么做了，你会后悔的！”“哼，我不信，我这辈子，就真没后悔过！”我理直气壮地说，接着迅速把破洞缝上。OK，完成了，我把脚伸进去一试，呀，不好，只顾着和这个洞谈话，一不小心把前面和后面缝在一起了。可是我并没有放弃，我拿出剪刀一剪，糟糕，我把其它地方连着剪破了，看来我不可以再使用针和线这种可怕的东西了，于是我拿出了透明胶。
“太好了，我又可以说话了，不过就是嘴巴大了点。”丑洞高兴地说。“哼！”我生气地说“别高兴得太早，待会你还是不能说话的'”丑洞捂住嘴，瞪大了眼睛，这还差不多。趁此机会，我马上剪下双面胶贴上去。可是丑洞还在说：“小主人，求你了，放过我吧，这样不是很好吗？”我停了下来瞟了一下它，然后继续行动。由于太快，贴歪了，然后一扯，我后悔了——-我把亮片扯掉了。亮片抽泣着说：“噢，再见了，我亲爱的牛仔裤家族。”我无辜地看着亮片。
这时，妈妈回来了，看了看这个亮片掉了，破洞变大了的牛仔裤，哭丧着脸说“我的姑奶奶呀，你也太OUT了吧！人家是故意的，为的就是潮，这是一种前卫呀！”我在妈妈身旁惊呆了，原来破洞说的是实话。看我把这“艺术品”给糟蹋得成何体统？
现在想起这件事，就要笑好久。
四年级的作文 篇2
我的弟弟长得很帅气，他也很淘气，他的名字叫——刘翔院。
他有着一头乌黑光亮的头发，一张白里透红的小脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子。
他很淘气，每次见了我都叫：“好哥哥、坏哥哥还有个老哥哥。”每次都惹得我哈哈大笑。因此我特别喜欢他。
弟弟每天上幼儿园回来都会把学的古诗改成自己写的比如春晓这首诗来说吧，学了以后他在家左思右想最后终于想出来了——
夏眠不觉晓，
处处蚊子咬。
打上敌敌畏，
不知死多少。
他念给我们听他改的诗以后，我们都笑的前俯后仰。
弟弟一到我家里来就一直玩我家的一只小乌龟，有一次他玩着玩着就把它给扔了出去，小乌龟不见，我就打他的`屁股，他就哇哇哇大哭。我去找小乌龟时他却在那里偷偷笑呢。：“哦原来他在骗我。”他朝我扮了个鬼脸就跑了。
我喜欢这个既可爱又调皮的弟弟！
四年级的作文 篇3
哪儿的山楂最好吃哪？当然是夏教的山楂了！你也许会半信半疑地问：“夏教的山楂真那么好吃吗？”别急，别急，听了我对夏教山楂的介绍，保你会翘起大拇指，对夏教的山楂啧啧赞叹：“果然名不虚传！”
山楂树春天长叶，夏天结果，秋天就成熟了。熟透了的山楂看上去光滑可口，非常红润，看着那又大又红的山楂，真是让人垂诞千尺。山楂可以做成灌头等食品，山楂还可以做成“山楂丸”，可以开胃消化等功能。可能你会问：“那夏教山楂味道怎么样哪﹖”
这山楂可以做成很多种，接下来我想大家介绍一种山楂糕点，叫山楂糕，山楂糕的'做法很简单；把山楂的核去掉，洗一洗山楂肉，然后把山楂放入锅里蒸或者煮一下，熟了以后，揭开锅盖，一股又香又酸的山楂香味扑鼻而来，叫人有一种很舒服的感觉，把熟透了的山楂拿出来，放在一个碗或盘子里，看着山楂的分量加入适量的糖，把糖完全融入在山楂里，山楂糕就做成了。远远就闻见了一股山楂的香味。吃一口，在嘴里仔细咀嚼，又酸又甜，真可谓极品！
听了我的介绍，不爱吃山楂的人是不是也喜欢上它了？那就快来尝一尝吧！
四年级的作文 篇4
我的爸爸今年三十八岁了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻梁上架着一副眼镜，嘴角每次都会露出微笑。
爸爸平时非常爱唠叨，我一开始写作业时，他熟悉的声音就从我的耳边响起：作业要写快一点，注意保持姿势，要认真，不要马虎，写完了一定要检查。每次出门时，都要说好多关于注意安全的话，把我的头都快说大了。
但是有一件事让我改变了对爸爸的看法。记得一年级的数学期末考试前，爸爸又叮嘱我考试要认真读题，做完后一定要认真检查，我把爸爸的'话记在了心里。终于考试了，题目很简单，我很快就做完了，这时我想起爸爸的话，于是认真地检查起来，不一会我就检查出了几个小错误，可真险呀！差点我就得不到一百分了。
爸爸，我终于明白了，您的唠叨是对的，这其实饱含了您对的我爱。我现在喜欢您的唠叨了，我要用更好的成绩来回报您对我的爱。
四年级的作文 篇5
我没有什么特点，长着一张大众脸的我混在人群就会再也找不出了，没有所谓的主角光环，只是一个路人，一个无人问津的配角。
但，就是这样的一个我，却被迫要参加学校的朗诵比赛----班中参加的人数太少，老师只能自己点名来补上。而得知消息的我也没有表现的那么紧张，只是“为什么要这样”的抱怨几声。“对于我来说，我只是个配角，本来就不需要表现的太好，对吗？”我在心里轻声对自己说。
夜幕降临了，我躺在床上，看着天花板，久久不能入睡。一颗心砰砰地快速跳动着，表现出我心中的不安。
“我为什么会那么紧张”我心里想着。我只是一个配角，只是芸芸众生的一员，作为一个配角，我不需要表现那么完美，我不应该如此紧张。而为什么我的心会跳的那么快，我自己也因紧张而失眠。为什么我会如此在意那即将到来的`朗诵比赛。我思考着。月光透过窗户照进房内，照在我的脸上，我抬头望向窗外，一轮皎洁的明月正挂在那里，整个夜空很宁静，没有一丝喧嚣，我的心也渐渐被这宁静的气氛抹平，不再紧张不安，恍然间，我明白了自己的心---原来身为配角的我也想成为主角。
朗诵比赛就要开始了，我们排练剩余的时间也在逐渐减少，而我也一改之前的毫不在意，开始全神贯注的练习着文章的朗诵。
比赛终于开始了，我们的朗诵顺利完成，和我所预料的一样，我们的朗诵没有引起注意，没有获奖。但是，我却在认真的朗读中感受到快乐，感受到专心努力的快乐。因为，我已经明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以谱写自己人生旋律的当然主角。
我的舞台，我做主。
四年级的作文 篇6
大家知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句诗吗？今天我要称赞的正是梅花那顽强不屈的精神。
暑假后的一天，我发现我家旁边有一棵光秃秃的大树，它的姿态很美，枝干弯弯曲曲的，就像书法家泼墨写上的大字，可就是不像其它的树长满绿叶，它可是秃顶司令哦。
到了深秋，我还是没见那棵树上有什么动静。的`确，除了棕色的树干和枝条，也没有其它东西，我认为是一棵枯树死树，就不再管它。
冬天到了，外面下了一场大雪，我和伙伴出去打雪仗。我们跑啊跳呀笑啊，突然间，怎么这么香呀？我四处寻找，眼前出现了一片嫩嫩的粉色，那是什么花啊！
走近一看，我看见那正是我以前给它判了死刑的一棵“枯树”，粉嫩的花其实是梅花，它们在枝头含笑绽放。
在严寒的冬天，其它的花早早枯萎凋谢，可梅花，它丝毫不害怕寒冷，天气越恶劣，它开得越美，还散发出淡淡的清香。
我想：人也要像这梅花一样不怕苦，也一定要像梅花一样顽强不屈！
四年级的作文 篇7
俄国著名作家高尔基有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”我对书籍也有着一些领悟：书籍是我的良师益友，还是一个让我增长知识认识世界的窗口。今天我要写的礼物就是我国著名童话作家葛翠琳奶奶编写的一套童话故事《欢乐的动物世界》。
这一套童话故事共有六本，它们分别叫：《小花鹿》、《小灰兔》、《小刺猬》、《小山羊》、《小毛驴》和《小松鼠》。这里的每一个故事都诠释着勇敢、互助、毅力、能力、知耻、奉献等主题。这套书是在我一岁时爸爸送给我的.。一看到这套书，我就非常喜欢，每天晚上我都会缠着妈妈给我讲这套书里的故事，妈妈如果不讲我就不睡觉。在妈妈给我讲故事的同时，我也在仔细观察着书上的图片。久而久之，我发现了：书中的语言描写的正是书上的图片！我欣喜若狂，开始妈妈讲故事我看图片，再后来妈妈讲故事我帮着翻书，能把文字和图片结合起来。就这样妈妈天天给我讲故事，我天天听故事，我听了一年以后，差不多可以一字不漏的背下来了。虽然此时的我目不识丁，但是，看到哪一附图画我就能讲出它上面的故事。我也能给爸爸妈妈、爷爷奶奶讲故事了，这对于一个两岁多的孩子来讲是多么了不起啊！小小的我发现了书的奥妙，也开起了我的智慧之门。
在后来的日子里我因此受益。我识字后就爱上了读书;在我上学后我又爱上了习作... ...。这一切，都归功于我的第一套童话故事书。书籍像甘甜的雨露滋润着每一个求知若渴的心灵，书籍更像一位无私的母亲，把知识毫不保留的传递给了每一位读者，让他们一生受用。
四年级的作文 篇8
考试一直是我们最痛苦的事情，可这次的课堂里却充满了欢声笑语。
“叮铃铃”，随着一阵美妙的音乐响起，老师满面春风地走进教室，说：“同学们！这堂课我们来场考试。”话音刚落，一阵阵哀声叹气便传来。老师见了，又说：“这次我们不用试卷，只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里，兴致勃勃。有的正在苦思冥想，迟迟做不出决定，有的正急忙模仿着动物的动作。
第一个幸运儿是小张，只见他犹豫了一会儿，然后头翘得高高的，学着狼嚎叫了一声，眼睛里充满了邪恶的光芒，露出了尖锐的牙齿，做出一副扑咬的动作来，背弓得弯弯的，我们也被他的动作吓到了，全班都愣在那。直到老师鼓掌，我们才反应过来，真是太棒了！
第二个是小陈，她顿时变得顿时乖巧极了，像小猫一样卧在那，不停地舔着自己的.爪子，然后优雅地跳到台阶上，靠在讲台边睡起觉来，我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬，露出了满意的笑容。
到我了！我激动万分地走上去，如同小狗一样露出舌头，做出机灵的样子，“汪汪”叫了一声，眼睛也瞪得圆圆的，活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。
接着，有像凶猛的老虎张开血盆大口的，有像猴子四处乱窜的，还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我们大家捧腹大笑，脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。
不知不觉，一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了，而我们还意犹未尽，沉浸在欢乐里。
四年级的作文 篇9
大自然有许多有趣的动物，今天我想来说说毛毛虫。
大多数人都会认为毛毛虫是一种令人恶心的动物，我以前也是这样认为的，但现在，我完全改变了对毛毛虫的看法，因为它们的勇气和坚持，感动了我，所以，我决定写写它们的优点。
毛毛虫长大后可以改变成美丽的蝴蝶。但是大家知道吗？在这过程中，毛毛虫最大的敌人，就是蜕变过程中的.艰辛和忐忑啦。
首先，毛毛虫要为自己造一个“小屋子”，这需要经过十分漫长的时光，毛毛虫要有足够的勇气和耐心才能够完成这一项艰难的任务。可最惊险最艰苦的要数已经变成蝴蝶的毛毛虫从“小屋子”里爬出来的那一刻了。说到这里，我先给大家讲个故事吧：当毛毛虫从“小屋子”里努力挣扎这出来的那一刻，突然有个好心人拿一把剪刀，帮助它破茧而出。虽然毛毛虫费了很少的劲顺利出来了，但是后果却是悲催的，它只是挣扎几下就死了。这个故事告诉我们，要想成为一只真正的蝴蝶，就必须竭尽全力地付出自己的努力，正如一首歌里唱的：不经历风雨，怎么见彩虹。
毛毛虫要变成美丽的蝴蝶，必须经历艰辛，更何况是我们呢？我们想成就大事，也一样要有坚持不懈的勇气，和勇于付出，不怕苦的精神。
大家听了毛毛虫的故事，一定受到很多启发吧，让我们坚持到底，永不放弃，努力靠近成功，加油！
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