四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我喜爱的汽车有很多，比如：奥迪，别克，福特，奔驰......但最喜欢的却属于甲壳虫车了。
甲壳虫车身比一般的车要小很多，但也可以容纳两个成人和三个儿童。这种车只有前面两扇门，有一次我和同学在外面一起玩，我们看到有一辆甲壳虫车停在路边，我们就觉得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一个问题了，我就问同学：“这车只有前面两扇门，后面有没门，那怎么才能坐到后面的座位上去啊？”同学说：“应该是从前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么进去呢？如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦！”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的，上面还可以把车顶收起来，这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊！
这甲壳虫车呢你别看它小，功能可齐全呢，一样不少呢！关键性能也不错，它是进口的车型，具有时尚的.外观，全球排的上名次的销量，十几代的改良车型。短轴提供很高的操控性。外观充满更多神采和灵气，优雅的车身比例，圆润而流畅的线条，让人看了就有购买的欲望哦。
这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车，你喜欢吗？
四年级作文 篇2
到了，到了，终于到滑雪场了。白雪皑皑的山坡上到处都是人。近了，近了，雪真厚，摔上去肯定不会疼。
我迫不及待地拉着爸爸的手办理租借手续。我们来到雪板大厅，哇，大厅里人声鼎沸。只见雪板和雪和雪鞋整齐的排列在那里。终于拿到雪板和雪鞋了我有点兴奋也有点担心，担心自己不会滑，会摔跤。
一踏进雪场只见有人一滑而下，真帅气。有人一滚而下，滚掉了雪杖和雪板真刺激。
还好爸爸给我请了个教练心里淡定多了。教练细心地教我我用心地学。慢慢地我掌握了滑雪的`动作要领。加快速度要脚与肩膀同宽刹车要后脚跟尽力张开。我照着教练说的去做，我也从帮扶到独立，从紧张到放松，从笨拙到灵活。我终于学会滑雪了！
滑雪真是一项很刺激又很帅的运动。我真喜欢滑雪！
四年级作文 篇3
在学校里我认识了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一个，那就是大家都熟悉的一个人，就是平洋。
平洋虽然学习不是很好，但是他写的字非常好。虽然他长的不高，但是他勇敢又特别坚强。幽默是他的特长，搞笑几乎天天在他身上发生。
记的有一次，数学课刚下，大家陆续的走出教室。操场上，有的打沙包，有的追逐
打闹。可是最吸引我的`就是那弹珠子，我见平洋也在，他弹的也非常准，我就过去弹了一会，果然弹不过平洋，我问：“你是怎样的那么准的？”他只说“我也是慢慢练出来的，也不是靠耍什么小聪明才弹好的。”经过平洋的指点我弹珠子的技术也逐渐好了起来。
平洋可真是我最好的朋友呀！
四年级作文 篇4
今天的作文课上，我们无意中说到了小广告，所谓的小广告，就是一种类似长方形名片的小纸条，上面内容很丰富，被贴在楼道墙上，我每次回家都能看到。后来，因为总被居民撕掉，就演变成了印章形式，这回撕不下去了，墙就变成了大花脸，连我家的防盗门上也不放过。这印章红蓝绿黄，五彩缤纷，且内容丰富，什么“开锁大王”、“上门修理电器”、“搬家清洁”……
一次，我去上学，走到门外，听到一阵奇怪的声音，仔细一看，原来有一个人正在贴广告，我问他干什么，他说是贴水费通知单，我又问怎么还有广告，他无话可说逃走了。放学时，我看到各家门口都贴上了小广告，准是那个人！
不过话说回来，这些小广告有时候还真有点用。一天，妈妈接我时忘了带钥匙，我们进不去屋，只好在门口等爸爸。这时我灵机一动，突然想到令人讨厌的`小广告，然后我把想法告诉了妈妈，妈妈立刻按照上面的电话号码打了过去，可是一问，真是狮子大开口，居然要50元！但没办法，我要写作业，还要吃饭，只好先解决燃眉之急。
现在的小广告虽然不好，但是也能帮人解困，就是价钱太贵了，也希望这些小广告如果能贴在广告栏里，既美观又方便，那多好！
四年级作文 篇5
最近在学归有光的《项脊轩志》，主要描写了一间屋子，两种情感和三个女人。读着三个与他息息相关的女人，和他那种“余居于此，多可喜，亦多可悲”的情感，我陷入了沉思。
归有光八岁丧母，对母亲几乎没有什么记忆，很多关于他母亲的事迹还是从家中的一个老妪口中得知，听到最后，话还未说完，便“余泣，妪亦泣。”每每读到这段，心不由自主地往下一沉，一方面为归有光幼年丧母感到惋伤，另一方面不禁觉得自己和归有光比起来其实更悲哀。
人命在天，使归有光的母亲早逝，而我却十分幸福，母亲一直能陪在我身边。而面对这份莫大的幸福，我却很少珍惜它，甚至认为它是理所当然的，母亲多唠叨几句，便打心底里嫌烦；母亲稍微说几句便开始顶嘴、摔门，耍小姐脾气；更有甚者，就连自己心情不好时，母亲并未招惹，但也可能成为撒气的对象。
可怜天下父母心。我们总认为我们是最委屈的，受到各种压迫，被逼着去做不情愿做的事。可是谁又留心观察过父母的.泪水都流哪里去了。我们受到了委屈总能找到宣泄的对象——父母，我们将我们的一肚子苦水倒给了他们，倒完后身上一阵轻松。但当父母受委屈时，受到尤其是来自我们的委屈，他们自何处发泄呢？总不能倒还给我们吧？因为我们从来不接的。他们只能默默契地往里咽，默默地躲在一个小角落里添着自己的伤口。我们都不曾看到他们受伤时的样子，因为他们总是在我们未发觉之前，就将自己的悲伤藏起来，总是让我们看到他们快乐的那一面。再加上我们从不留意，他们背后的悲伤便不得知晓。
我不禁再一次陷入沉思，人真的就那么下作吗？一切真的得等到失去了才去珍惜吗？
【四年级作文】相关文章：
四年级作文作文03-05
快乐的六一四年级作文06-30
快乐的六一四年级作文06-30
快乐的五一四年级作文06-02
六一四年级作文示例07-04
四年级作文09-01
精选四年级的作文07-24
四年级的作文05-13
四年级的作文11-04
四年级作文08-15