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四年级作文300字
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
这几天好热,我从暑托班回到家,就把衣服和裤子换成睡裙。
今天我穿着睡裙,躺在竹席上,想着我还有什么事情可以干。想着,想着,我又想到“阴谋诡计”。我悄悄地把小毛巾折叠成方块,然后把灌满水的水枪藏在我身边。我等着爸爸下班...
“叮咚”,我知道爸爸到家门口了。连忙躺在床上,把小毛巾放在额头上,嘴里发出呻吟声。爸爸路过我的房间时,听到我的呻吟声,连忙过来看我。我等爸爸走近了,拿出水枪,对着爸爸的胸口就是一枪。爸爸愣住了,我高兴地爬起来,拍着双手,高兴地说道:盐巴,被我击中了。就这样,爸爸慢慢地闭上眼睛,倒在了床上。
“老公,请过来一下”,妈妈在喊爸爸。我回答妈妈:妈妈,你的老公不幸中弹,已经牺牲了。就在这时,“啪”的`一声,爸爸打了我一下屁股。虽然爸爸下手不重,但是我穿着睡裙,还是有点疼。于是,我跟爸爸打闹起来。
妈妈听到我们打闹声音,走了过来。在房间门口直摇头,说道:我真受不了你们这对父女大活宝。
妈妈的寄语:妹子你和爸爸这对大活宝绝对是我们家一道的另类风景线!
四年级作文300字 篇2
小水滴长得很漂亮,它小巧玲珑、晶莹剔透,像是水晶做的。于是,它认为自己美得无人能比,它很骄傲,不愿和别人融在一起。
有一天,小水滴来到了大海边,小水滴本以为大海比自己逊色了不知多少倍,可是一见到大海,小水滴瞠目结舌:“哇!这么大呀!”他踮起脚尖想看看大海究竟有多大,可惜他看不到。小水滴的嘴惊的都合不拢了。如果我也能有大海那么大就太好了,又大又美,其它人想比过我,就凭它们?哼!小水滴心想,不如问问大海吧!小水滴便问:“大海爷爷,您怎么这么大呀?”“呵呵!傻孩子,我其实是由成千上万、不计其数的小水滴汇成的'。如果这些小水滴不汇在一起,也就不会有我这么大的海啦!”大海笑着说。一席话,使小水滴恍然大悟——应该和同伴们团结在一起,那样不但自己快乐,而且团体力量大。小水滴匆匆说了声:“再见,爷爷!谢谢您啦!”就跑回去和伙伴们一起融在了一起。
团结就是力量,谁说不是呢?如果不团结,就只能自己独享寂寞;如果不团结,团体的力量就不会强大;如果不团结,自己也不会很快乐。团结真得很重要。
四年级作文300字 篇3
“哎呀,热呀!要是能来一点风,那该多好呀!”风似乎听到了我的呼唤,便过来了。
夏天的风可真热呀!它把小朋友的脸吹得红彤彤的,吹过大树把树叶吹得干巴巴的,吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的.孩子!它吹过树婆婆,把树婆婆的子孙给吹落下来了,气得树婆婆浑身发抖呢!吹过小花,把小花美丽的花瓣给吹掉下来了,使小花低下头在痛苦呢!吹过小草,又把小草的腰快给吹断了,小草在生气地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的风是生命的使者!它吹过知了巢,呼唤知了夏天到了,可以开始音乐会了!吹过荷花池,荷花绽放美丽的笑脸,像一个亭亭玉立的淑女;像一个人见人爱,花见花开的美少女;又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”,来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家!吹过落叶,和它一起跳了双人舞;它踮起小脚,走起了小碎步,在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军!它不怕太阳,帮我们抵挡太阳的热量,吹来了一丝丝凉风。
夏天的风是一个顽皮的孩子,是一个舞蹈家,我可真爱你呀!
四年级作文300字 篇4
刚开始,太阳金灿灿的,浑身闪耀着刺眼的光芒,渐渐地,渐渐地,阳光变得迷茫起来,不在那么刺眼,而是温和的样子,像母亲慈祥的脸庞,令人感到一片温暖,连海也被它的光芒所感染,变成了温暖的橘黄色,多美呀!
慢慢地,慢慢地,太阳滑落到了海边,释放出它最后的光芒,顿时,海天一片金色。太阳周边的云被染成了金色和红色,大海像一段绸布,金色的线是海的边缘,无数夺目的橙红亮点,缀在稠布上。
太阳闪耀着眩目的光芒,将近处的'天空染成了黄色,橘黄、橙黄、金黄,将远处的天空染成了红色,橘红、橙红、大红、朱红、绯红、桃红、金红,那红得眩目,红得多姿,红得美妙,红得恰到好处,夕阳下的天空多美呀!
太阳将用尽她最后一丝温暖、一抹阳光 ,将天地蒙上一层薄薄的、轻轻的、柔柔的红纱。此时的万物都沉默了,他们专注的看着夕阳一点一点地沉下去,看这着最后的美。这时的海变得异常美丽,温和,他被太阳的余辉照耀着,好像这美妙绝伦的景色被瞬间定格了似的。天与海来为太阳送行,太阳终究缓缓地落了下去。
相信,明天的太阳会更加美丽。
四年级作文300字 篇5
今天我们班更是笑料百出,今天教室里竟飞进一只麻雀来,然后我们就开始赶走麻雀。
上午第一节刚上,老师还没来,我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程,一只麻雀飞进了教室。我貌似是第一个看见的,并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊!麻雀飞进来啦!”然后大家都开始在教室里寻找麻雀,找到后,三位男生(除李春雨)就开始想尽办法赶走麻雀。
我们都用书挡在脑袋上,因为我们怕麻雀把便便拉在我们头上,嘿嘿!而李春雨更夸张,他居然用书包遮住脑袋,太牛了。麻雀在教室空中乱飞,三个男生就追着麻雀跑,只要一看见麻雀角落在哪儿,他们就踩着桌子、椅子去抓它,可麻雀总是能逃过他们的手掌心。
几分钟后,老师依旧没来,教室里已经鸡飞狗跳了,可麻雀还是没抓住,也没有飞出去。我们把门打开,麻雀站在门框上正准备飞出去,被他们一吓唬又飞回来了,唉!
老师来了之后,让我们别管它,让它在吧,然后,我们开始上课。上课的'时候,我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上,老师说:“它要是不飞出去就是笨蛋!”刚说完,麻雀便飞出去了,我们哄堂大笑。
希望麻雀能逃离人类的捕捉,飞向大自然!
四年级作文300字 篇6
今天,我们班级举行了说家风活动,老师首先告诉我们家风是什么,家风就是发生在家里的故事,它影响着我们平时的行为。然后,老师让我们踊跃发言。
有的同学说:“我的家风是尊老爱幼,有一次,在公交车我给老奶奶让座,妈妈夸奖了我,说我是尊老爱幼的.好孩子。”
有的同学说:“我的家风是助人为乐,有一次,隔壁阿姨忘记带钥匙,我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了,我说:“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,由于我饿了,菜一上来我就迫不及待的吃起来,妈妈立刻阻止了我,并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的,这是礼貌。”
活动结束后,同学们还意犹未尽,课余时间还在讨论,由于我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
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