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四年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
这就是我，一双大大的、明亮的眼睛，一个红润的小嘴，一个小小的鼻子，只不过鼻子上面有一个小黑点，不知道从哪冒出来的，真讨厌！哈哈！大家好，我叫小丽。一个勤奋好学而又马马虎虎的小女孩。提起“勤奋好学”这个称号，那是非我莫属了！呀！上课铃声响了，听到铃声的我“飞”进了教室，干什么？上课呀！于是，我拿出课本，放在右上角，静静地等老师来给我们上课。老师来了，给我们讲起课来。
我在下面听的是十分认真，老师讲得也是十分认真，一节课下来，我学到了不少知识。下课了，我细细的品味着上课学习到的知识，而别的同学早已像箭一样地跑出了教室。教室里只剩下我一个人在课桌上认真的复习、读书，时不时还情不自禁地吟出一两声诗句。我不仅有勤奋好学的`特点，还有一个缺点，那就是“马虎”。说起“马虎”这点，我我也当之无愧了，就是因为它，我只能一次又一次的与一百分说拜拜了。记得有一次，老师发给我们语文卷子，我信心十足的答了起来，卷子交上去后，满以为可以考一百分，得到妈妈的赞扬。可是，我却考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而过。而且，得到的不是妈妈的赞扬，而是一顿痛打，唉！瞧！这就是我，一个马马虎虎而又勤奋好学的小女孩儿！
四年级的作文300字 篇2
四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕，本次作文（１）：我是个______的孩子。要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写，做到内容真实、具体，语言通顺，中心明确。字数在３５０字以上。
从学生的卷面看：亮点一、大部分学生能把题目补充完整，并能围绕自己的特点写出相应的.事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大，内容不够具体，语句不够通顺，选材缺乏最能反映人的性格特征的点，没突出个性。
在作文评价时，老师充当主持人的角色，引导学生进行感悟和展示，在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍，并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论，老师也对学生的发言作简单的点评和点拨，学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动，写好这篇文章，同学们由于有了前一阶段的活动为基础，自然都有话可说，有事可写了，至于能否笔底生花，那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧，某些教学环节还欠细致。
四年级的作文300字 篇3
一到春天我就会想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节，是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候，我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。
说着说着，春姑娘就来到了柳树上，把叶子染上了翠绿的颜色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器，他们不动的时候就不那么威武了。现在，春姑娘又跳到了玉兰花的那里，玉兰花也一个个争先恐后的开放，怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅，他们为什莫不着急开花呢？才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟，没开的'时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒，连小蜜蜂也在勤劳的采蜜，小蜜蜂们真辛苦。
连我们教室也传来春天的气息，班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着：“春天来了，春天来了！”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。
春天，我爱春天这个季节，让我们早春天里尽情的玩吧！
四年级的作文300字 篇4
今天 ，跟着妈妈去上班，在妈妈办公室好无聊，我走来走去忽然发现妈妈电脑前放着好多用广告纸做成的垃圾盒，好漂亮，我好想做，于是向妈妈请教。
妈妈给我拿了一张没用的长方形广告纸，第一步，横向对折; 第二步，反过来纵对折;第三步，回到横向对折面，折开其中一边;第四步，对折后以同样方法折开另外一边;第五步，向上沿中线对折三角形的两边，两边都要折;第六步，折好后将空着的.边边折向外面;第七步，将中间推开，就成四方形，垃圾盒就做成功了。
在妈妈的同室指导下，我还学会了做小朋友玩玩的四方形纸板，我将做好的纸板放进垃圾盒了，左看右看这个垃圾盒真是又精致又漂亮，不但可以放垃圾，也可存放其它东西，回家后用大的广告纸做成的垃圾盒还可以拿来当帽子玩呢!
四年级的作文300字 篇5
在我很小的时候，我居住的小区旁边有一条路叫东环二路，在道路旁有十几棵大榕树，郁郁葱葱的`，有许多小鸟住在上面，大榕树上面还有一些“胡须”垂下来，我还拉着它们荡过秋千呢！
每到雨天，榕树下会有很多小水洼，我和妈妈跳过水洼，可真有一些难度，像跳房子一样，一不小心就被小水洼里的水弄一身，我和妈妈开怀大笑。我使出学武术的本事——闪躲腾挪，最终还是逃不过跳在空砖上的命运，“啪”一声，空砖下的水溅出水花，我又笑了。
可是就在去年，马路要扩宽，人们把很多棵大榕树连根挖掉了，大马路变得光秃秃的。
上学路上没有大榕树遮阴，没有了小鸟的歌唱，下雨天没有“房子”可跳，我真想念那些大榕树，真期待马路早一点修好，还小鸟一个家，让我开心地去上学校，可以荡秋千，还可以跳房子。
我总在想，那些人不要再挖大榕树了，留住那些大榕树，帮我们吸走汽车的尾气，那该多好！
那些大榕树给我留下了深刻的回忆，我希望我可以早日再看到它们。
四年级的作文300字 篇6
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪，其中有妈妈、爸爸、同学、老师……也经历了许多事情，最令我难忘的是学滑板，从中我懂得了：只有耕耘才会有收获。
有一次放假时，爸爸给我买了一个滑板，那个滑板火红的，还有一个好听的'名字叫“漫步者”。我见了爱不释手，高兴的手舞足蹈，迫不及待地拉着妈妈的手下楼训练起来。首先，我先把左脚踩在踏板中间，右脚踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起来，我好高兴!接着，我试着把右脚也放到飞跑的滑板上，但好几次都没成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一声，摔倒在地上。妈妈连忙扶起我，帮我拍掉身上的尘土，鼓励我不要灰心。“不要慌，慢慢练!”我按照妈妈讲的方法，渐渐的掌握了滑板的技巧，可以站到滑板上了!终于成功了!
通过学习滑板这件事，让我懂得了，只有耕耘才能有收获，谁都不可能不训练就能成功，我深刻地体会到在人生道路上的成功是靠勤劳和不怕苦不怕痛的精神换来的。
四年级的作文300字 篇7
每到一年一度的中秋佳节，最开心的就是我们小朋友了！因为我们可以吃很多好吃的东西，月饼，水果，田螺，芋头等，可以看大大圆圆的'月亮，当然最盼望的就是玩灯笼了！
今年我跟爷爷，奶奶，爸爸妈妈一起去了番禺吃饭。正当我们吃着饭的时候，忽然听到了隆隆的雷声，奶奶说;"可能要下雨了，不知道今晚能不能看到月亮。”我连忙跑出去看。哇！真的下起了雨！只见一轮朦胧的月亮出现在我眼前，它就像一位害羞的小姑娘，躲在云阿姨的背后若影若现，我不禁有点失望！爸爸安慰我说： “这是一场阵雨，雨过天清，到时候的月亮可清楚了。”果然，不一会儿雨就停了，我们一家人一起去看月亮，哈哈！月亮从一个害羞的小姑娘变成了一位喜欢表现自己的小姑娘！在夜空中绽放出耀眼的光彩。这时，爸爸拿出手机，一家人在月亮前照了几张美丽的照片，月亮衬托着我们，显得爷爷奶奶，爸爸妈妈们更年轻了。
我们一回到家就把椅子，桌子搬到阳台上赏月，我们一边赏月，一边吃月饼，这种感觉真好！我喜欢过中秋节！
四年级的作文300字 篇8
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居，更是好朋友。他们每天一起上学，一起做游戏。
可是，有一天，他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说：“对不起，请原谅！” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情，就决定报复一下小灰兔。
过了一会儿，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说：“看来你是故意的了！” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的`。可眼见老师就要转过身来了，他马上打消了这个念头，说：“咱们放学路上见！” 小松鼠几次去看小灰兔，很想说对不起、请原谅，但自尊心制止了他。
终于，放学了！小松鼠拿着防身的三角板，等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板，正要向小灰兔打下去时，小灰兔用胳膊防御着说：“不！小松鼠我们和好吧！对不起！” 小松鼠听后，惭愧地低下头，说：“其实，我也有不对的地方。”从此，他们更加要好了。
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