四年级的作文300字

时间:2024-04-13 17:30:39 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  三月里的小雨,像一根根细细的银丝淅淅沥沥地从空中缓缓地飘落下来。

  “潜随风潜入夜,润物细无声。”

  雨水飘到森林里,落到树叶上,发出“沙沙、沙沙”的声响,好像在说:“下雨啦好开心呀!谢谢你,雨水!”大树淋了这春雨过后,那光秃秃的树枝上长出了一片片碧玉似的树叶。在树下小溪边,有一些动物在休息,小兔在互相追逐、嬉戏,小羊和马儿在吃春雨沐浴下的嫩草。

  “春雨贵如油!”

  雨水飘到了农田里,这时,农夫在想:哇!好久没下雨了,这场小雨正合我意,禾苗在想:好渴啊!下了这场雨,可以替我解除饥渴,真开心!

  雨水飘到了公园里,落到了花朵上一朵朵春花绽开笑脸,拼命吸取雨水。那高贵典雅的牡丹令人陶醉,它们形态各异、色彩丰富,有的像笑脸,有的像绣球,有的艳如红霞,有的白如霜雪。水灵灵的水仙,姹紫嫣红的郁金香,花色迷人,花姿俊美,它们争着在春雨中展现自己最美的.姿态。

  春天是一个万物复苏的季节,春雨为万物的生长提供养分。知识就像是雨水,是我们成长必不可少的条件,有了知识的滋润,我们才能像春雨中的万物一样茁壮成长!

四年级的作文300字 篇2

  老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己的心血和汗水浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人民教师。她教给我知识,让我在知识海洋中快乐地遨游;她给我关怀,让我在学校这个大集体中感到温暖;她给我鼓励,让我在学知的道路上勇往直前。她就是一位优秀教师李老师。

  李老师身高中等,白白的皮肤,圆圆的脸,在她的脸上有张虽小但是能说会道的嘴巴,高高的鼻子和细细的柳叶眉。两只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可别小瞧这双眼睛,它们可是会“说话”的。

  有一次,老师在讲课,我觉得无聊就玩起笔来。突然,老师的目光落在我身上,仿佛在说:“下课再玩,现在认真听讲。”我立刻把笔放回铅笔盒。老师又投来了温柔的目光,像是在说:“嗯,不要再走神。”

  当我们成绩退步时,她用鼓励的'眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往都能听到他那亲切的讲解声,同学们都很喜欢她。李老师对我的教诲之恩,我终生难忘!!!

四年级的作文300字 篇3

  有人说快乐是信念,有人说快乐是做好事,有人说快乐是帮助他人,但是对我来说,快乐时沉浸在书的海洋中。

  我最喜欢的事是看书,因此我早早的戴上了眼镜,不少同学还叫我”书呆子“,但是我仍然坚持看书。因为看书我获得了许多知识,我也认得了许多字。有一次我带了一大摞的课外书,有历史的、数学的、文学的、科幻的……影响了许多同学跟我一起读书。可惜上课铃响了,我只好忍痛割爱——把书收起来了。

  还有一次我在专心致志的看书,忽然有一位同学打断了我的思路,我爱不释手的放下了书,他问:“哎,这道怎么解啊?”我一字不落的给他讲解。等我讲完以后,只见他张大嘴巴吃惊的说:“你怎么会我们没学的'呢?”“因为我读的书比较多呀!”我微笑着说。

  书籍是人类进步的阶梯,因为读书我才学会了这么多的知识,因为读书我才收获了那么多的欢乐。

四年级的作文300字 篇4

  小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。

  一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。

  乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的'时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。

  可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

  两个人向对方家走去,在半路上碰见了。

  鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”

  小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”

  “胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”

  “乌鸦说你骂我。”

  小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”

  于是两个好朋友又和好了。

四年级的作文300字 篇5

  我敬佩的人,她常扎着马尾辫,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小红。她坚持不懈的精神值得我学习。

  有一次上体育课,老师让我们跑几圈。跑着跑着,小红追上来告诉我说她肚子疼,想休息一下,让我跟她去跟老师说一下。老师同意了。我便继续跑。过了一会儿,我们跑完了在树荫下休息。我看见了跑道上还有一个矫健的身影,那个人就是小红——她气喘吁吁地跑着,头上流着黄豆般大小的汗珠,后背的衣服都湿透了。她没有在烈日的暴晒下屈服,也没有在老师的锻炼魔掌下倒下。我想:小红明明肚子疼,为什么还在跑?有一位女生出于好奇问了老师,老师说:“我跟她说要跑就跑,不跑也不勉强。”听老师这么一说,我心里不由的升起一阵敬佩之情。

  即使再累,再热,她也要跑完这几圈。也就是这几圈,让我深深的懂得了:人是脆弱的',但精神是顽强的。只要坚持不懈,就能取得成功!

四年级的作文300字 篇6

  如果你走进我们的楼道里,你就会看见一只活泼可爱的小白兔。

  小白兔很惹人喜爱,远看它像一个球,在地上滚来滚去。近看它洁白如玉的'脸上露出两颗“红宝石”。三瓣嘴一动一动的。两个长长的大耳朵一摇一摆,像一把剪刀。身上的毛雪白雪白的,像皮了一件雪白的大衣。前腿短,后腿长,跳起来很高。一个毛茸茸的小尾巴,真好看!

  小白兔喜欢吃萝卜、青菜和青草。它先用前腿踢一踢食物,再俯下身子,用鼻子去闻,然后再津津有味地吃起食物来。

  小白兔很淘气。有一次我放学回家,放下书包,就带小白兔玩,小白兔在草坪上蹦蹦跳跳,东跑西跑,我一不留神,小白兔跑丢了。我心里很着急,赶快去找,可怎么也找不到,正当我东张西望的时候,小白兔从我的书包里跑出来了,高兴的看着我,好像在说:“哈哈,没找到我吧!”原来小白兔是在和我玩捉迷藏的游戏呢!

  这就是我可爱的小白兔,你喜欢它吗?你愿意和它做朋友吗?

四年级的作文300字 篇7

  有一双手,在寒冷的冬天给我带来温暖;在炎热的夏天给我带来清凉;在成功时给我赞许;在失败时会给我信心。这双手对于我来说,是那样的重要和熟悉。

  妈妈的手光滑细腻,并且富有光泽。妈妈的手指纤细修长,摸上去又滑又软,还有弹性。

  妈妈的手是一双勤劳的手,她总能把乱七八糟、脏兮兮的房间收拾得一干二净、整整齐齐。

  妈妈的手是一双灵巧的手。每天早上,她都会准备好花花绿绿的皮筋和发卡,她那灵活纤细的手指在我的`发间来回穿梭,不一会儿像变魔术一样,我的头发就变幻出各种各样的发型。

  妈妈的手是一双清凉的手。在炎热的夏夜,家里停电时,妈妈用那双手给我扇风,一丝丝清凉让我很快进入梦乡,妈妈却热的满头大汗,无法入睡。

  妈妈的手是一双温暖的手。有一天,我发烧了,妈妈心急如焚,一会儿摸摸我发烫的额头,一会儿关切的问我,一会儿又给我冲药喝。妈妈那双温暖的手握着我的小手,我顿时感到一阵暖流涌上心田,头似乎也没那么晕了,感觉好了许多。

  就是这双温暖的手,养育着我,爱护着我,带给我健康、快乐、温暖和幸福,我爱这双温暖的手,我更爱妈妈!

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