小学四年级作文

时间：2024-04-05 11:40:53 四年级作文我要投稿

小学四年级作文[经典4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文[经典4篇]

小学四年级作文篇1

　　我有一只小甲鱼，本有两只的，突然一只莫名其妙地僵死了，还剩下一只稍微大一点的小甲鱼。

　　那只小甲鱼虽然失去了一个朋友，但还是非常快乐、活泼。对了，我忘记告诉你它的样子了！它背着一个灰色的“盔甲”，看起很重，但跑起根本就影响不到它。它的四肢强有力地划动着，把脖子伸得足足有两厘米长，两个小眼珠子一眨也不眨，目光炯炯，十分认真的'样子。它的小鼻子经过我的观察，发现也和我们人类一样，有两个鼻孔，每个连一毫米都不到，我估计人类为进化成甲鱼过。

　　以前，两只小甲鱼会玩游戏。比跑步，大甲鱼总比小甲鱼快，但小甲鱼从不悲观，还是经常比赛，终于有一次，小甲鱼在最后关头突然飞奔起。“小甲鱼好棒，小甲鱼万岁！”但现在它死了，没有甲鱼陪甲鱼玩了，大甲鱼虽然样子很活泼，但内心却很孤独，可怜的两只甲鱼。

　　我爱我的甲鱼，就算我不能看到它，但它一定能在天堂上看着我和大甲鱼。

小学四年级作文篇2

　　8月20日这天我来到了重庆奉节县的名胜地——白帝城。

　　我们乘坐返回云阳的旅游船，到了奉节，下船参观，虽然雨下得很大,但并没影响各各游客的兴致, 都急切地买票。随着导游一起直奔白帝城，我也是其中的一员。去时我尝试了从未体验过的索道,开始时我感到有些害怕,真的上去了,只感异常得兴奋,我们一家在一起随着索道慢慢地升入高空,不时发出笑声,还回头看看别人,真有趣。

　　在导游的带领下，我们来到了白帝庙，只听得导游口若悬河的.讲说,似乎把我带到了历史中。给我留下深刻印象的是导游说的: 小朋友们你们看过三国演义和三国志吗 ? 首先当然是托孤堂在那有五个人,一个是对刘备忠心耿耿的五虎将之一的赵子龙,还有人称卧龙的诸葛亮还有他的两个儿子, 赵子龙手拿宝剑威风凛凛，诸葛亮手拿一把扇子悠闲自得。刘备的两个儿子跪在地上哭。导游给我们讲完了有关知识使我对刘备托孤了解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。为什么叫三王碑啦？因为上面的梧桐树是树中之王，凤凰是鸟中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑。看完了西碑林。简直是人间一精。

小学四年级作文篇3

　　坐在自家的阳台上，感觉是多么温馨。而我家窗外的那一片土地，就像一片未解开封印的魔地，那样让我好奇。这棵小桑树苗是什么时候“搬”来这里的？我已记不清了，但那天种这棵树苗儿的情景，却一直深深地刻画在我的脑海里。

　　那是一个空闲的`周末，我拿着树苗、铲子和水桶，一路狂奔来到地里，快速地挖了一个坑，把树苗小心翼翼地放进土坑里，用小铲子给小树苗轻轻地盖上土，再轻轻地把土拍实。最后，我又提来一桶水，让小树苗“喝”个饱。当看着自己辛苦劳动的成果时，我开心

　　地对小树苗说：“小桑树呀，快快长大吧！”

　　当我再一次见到小桑树时，它长高了好多，叶子也更茂盛了。我情不自禁地感叹道：“花草树木，你们到底是怎样的生命？让我尝到了收获的甜味……”

小学四年级作文篇4

　　每个人一生中都有无数次尝试，但每次尝试的结果是不一样的。就像我2年级时，我看到别人看到别的同伴在池子里玩遥控我十分羡慕，我多希望能自己做一艘船。

　　直到我三年级了，我渐渐地了解到遥控船的构造。有一天我在家里看电视，发现了一堆妈妈不要的泡沫，这时我突发奇想，如果把这些泡沫做成一艘电动船肯定会很好玩!我立刻开始准备工具：我先选一块合适的泡沫做船的壳；然后把我赛车里的马达拆出来做船的发动机；再拿来透明胶来固定马达。一切就绪，可以开始制作一艘绚丽的`小船了!我先在泡沫的“屁股”中间打个洞连到泡沫里面，把“发动机”从这个洞穿过伸出避免“发动机”泡在水里，然后拿两根电线把马达和电池连到一起还要做个开关。这些都完工后，我绚丽的小船就差一个螺旋桨了，我百思不得其代替品。“到底该用什么代替螺旋桨呢？”我想得脑袋都大了，我都快烦死了。就当我快放弃时，突然脑子里闪过一个东西，我顿时喜出望外，跑到妹妹房间把这东西找了出来。“太好了，终于找到‘螺旋桨’了!”我高兴地大喊出来。我马上就把这个用来固定气球的小东西装在了马达上，一通电，马达真的真的像“螺旋桨”一样转了起来。耶!终于成功了!我在这艘泡沫船上贴上了漂亮的贴纸，把它取名叫“小山号”，这时就激动人心的时刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山号”放到澡盆里，按下开关，随着一声“呜——呜”的响声“小山号”在水中开动了!我的心情别提多激动了!

　　我现在知道了，只要敢于尝试就等于成功了一半。

【小学四年级作文】相关文章：