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中秋节小学四年级的学生作文（精选8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的中秋节小学四年级的学生作文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
中秋节小学四年级的学生作文1
今天是中秋节，是合家团圆的日子，我们一家人聚在一起吃了顿团圆饭。饭后，妈妈就带着我去广场上玩。
一开始我们看不见月亮，我还直纳闷：中秋节是要赏月的，月亮跑哪儿去啦？再仔细一看，原来是被楼房挡住了。只见又大又圆的月亮好像一个玉盘一样晶莹剔透，皎洁的月光洒在地面上，仿佛铺了一层银霜似的，稀稀落落的星星眨着明亮的眼睛，好像在对我微笑，真漂亮呀！突然南面飞来几颗移动的“星星”，有的小朋友说那是遥控飞机，我感觉不太像，因为它飞得实在很高。妈妈说那叫孔明灯，也叫许愿灯，是人们用来许愿的，灯点着后，许上自己的心愿，让它带着我们的.愿望越飞越高，越飞越远。瞧，那边正好有人在放孔明灯，我赶紧跑过去看个究竟，原来这是一个灯笼一样的东西，底部有几根钢丝，钢丝上有一块沾有燃料的木板，往木板上点了火，等到里面的热气膨胀起来以后，它就会慢慢上升，向高空飞去，直到火熄灭。
欣赏完孔明灯，我又继续和小朋友们一起玩游戏，最后才在妈妈的催促声中依依不舍地回家了。
中秋节小学四年级的学生作文2
中秋节到了，真高兴，晚上可以和要好的同学一起点蜡烛，玩灯笼。
下午急忙的就去市场买来了彩色的蜡烛，红红的灯笼。一切准备好了之后，就等天黑了。天黑的真慢呀，我迫不急待想让天马上变成漆黑一片。天终于暗了下来，我们和约好的同学一起去足球场，还没过马路，就已看到大伙拿着五颜六色，各种形状的灯笼，已经照亮了整个足球场，只听到有人大声喊我的名字，我才从这五彩缤纷的景色中醒过来。他们每个人的手中都有一个不一样灯笼，有椭圆的，有圆柱体的，有菱形的，有三角形。我们开始点蜡烛了，大家把所有的蜡烛全部贡献出来，放在沙堆上，点燃所有的`蜡烛后，我们开始玩游戏，大家提着各种灯笼你追我赶，尽情嬉戏。每个人的脸上都洋溢着笑容，整个足球场有充满了我们的叫声，笑声，和欢呼声。大家都玩的浑身是汗，看看时间也很晚了，才恋恋不舍的回家。
回家的路上，大家彼此约定，明年的中秋，还要在一起玩灯笼，一起过这个快乐的节日。
中秋节小学四年级的学生作文3
今年的中秋节到了！中秋节是每年的农历八月十五，是传统的佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三部分，因此中秋也叫仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
今天我们吃完晚饭出来赏月，今天的月亮非常非常大，非常非常圆，像一个“白玉盘”。我仰起头看见“白玉盘”里好像有砍树的吴刚、捣药的玉兔、美丽的嫦娥和一座宫殿。过了一会儿，月亮升得很高了，听说月亮也是东升西落。今天的.月亮显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的天空照亮，在天空上的群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。
中秋是快乐的，中秋是幸福的，中秋是团圆的象征，让我们共同欢度这个有“意义”的“中秋节”吧！
中秋节小学四年级的学生作文4
盼星星，盼月亮，中秋节这一天终于到来了。
今天我和弟弟一大早就起来了，准备亲手做桔子灯。因为我要带上它去荔枝公园赏月。没多大功夫就做好了两个小灯笼，爸爸妈妈也买了好多我们平时爱吃的零食。很快天色也渐渐地暗下来了，一切准备就绪，我们出发了。
差不多步行了二十分钟，我们就到荔枝公园门口了。我似乎等不及了，拉着爸爸妈妈的手快点进去。一进公园看呆了，到处都挂满了红灯笼。这许许多多的红灯笼代表着过节的喜庆。
随着人流，我们好不容易找到一片草地。爸爸帮妈妈铺好布，再把好吃的东西摆上去。再小心翼翼地点上桔子灯，我们开始赏月了。不一会儿月亮出来了，但是，月亮姐姐好像在跟我们玩捉迷藏似的。一会儿躲进云层里，一会儿又出来，像个调皮的孩子。
我们一边赏月，一边听爸爸讲许多有关月亮的`传说和月饼的来历。听完爸爸讲的故事，我很惊讶，原来有关月亮的传说有这么多呀。这时抬头望月，我不由自主地读着李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。让我想起我的家乡，我家乡的亲人！
明月当空，我们也该回家了。再见了“中秋”的月亮，再见了荔枝公园，明年中秋节我还会再来的。
中秋节小学四年级的学生作文5
农历八月十五是中华民族的传统节日——中秋。那天，我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。姥姥做了整整一桌子的好菜。中秋节是团圆的节日，月圆，人更圆。吃完了团圆饭，我们坐在沙发上，爸爸妈妈吃月饼，我则向窗外望去。啊！一轮皎洁的明月挂在天空，真像王母娘娘的'夜明珠。月亮太亮了，显得天上的星星很稀疏。一会儿，月亮悄悄地躲进了云层里，像一位害羞的少女。不久月亮又慢慢从云层里出来了，就像少女慢慢撩开了她的面纱。这时，我隐约看到了月亮上的点点阴影，那分明不就是嫦娥、玉兔和桂树吗？我想：嫦娥在月亮上一定很孤单，每天只能伴着玉兔的捣药声孤独地生活。对了，阿姆斯特朗在1969年登上月球时是否看见了嫦娥和玉兔呢？我长大了也要当一名宇航员，去探索宇宙的奥秘……
“傻孩子，干什么呢？快吃月饼啊！”一个声音打断了我的思绪。我一看，原来是姥爷呀！
中秋节，多么美好啊！
中秋节小学四年级的学生作文6
今天是中秋节，这一天是我国传统的节日。晚上，我们吃过团圆饭，就到外面去散步。
这时，天上有一些乌云，月亮若隐若现的。“咦，那是什么？”我指着天空问妈妈，只见天空中有许多像热气球似的东西闪着，向东南方向飘去。我们都不知道那是什么。
我们来到东湖，这里人山人海，可真热闹啊！这时，我发现很多人手里那着一个红灯笼，还有人在灯笼下面点火，我凑上去一看，原来这叫“许愿灯”。它是由及根细铁丝和红色的塑料纸做纸的'，灯的底部镶着一块的蜡油，点燃蜡油，燃烧一会儿，用手尽量往上空推，借着风力，它就会冉冉升起，越升越高。看着别人放飞的“许愿灯”我心里很羡慕，于是我也去买了一个来放，自己亲自放与看别人放的感受真的是不一样，在灯升起的时候我许了一个心愿：但愿我国所有的小朋友都能度过一个快乐的中秋节！
今年中秋，我虽然没有看到明月，但是我找到了一个新的乐趣——放许愿灯。我真的很开心啊！
中秋节小学四年级的学生作文7
早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。我马上吃完了早饭坐在电视前，兴奋地看着中秋的节目……
晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢变成了白狼，哈，原来是我等待已久的月亮升起来了。
那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢？
想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的`月亮广寒宫……
吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。
中秋节小学四年级的学生作文8
一年一度的中秋节又到了，我们班组织了一项闽南人特有的风俗——博饼。我很喜欢博饼，因为它既有趣又好玩。
下午，我兴高采烈地来到学校，一到教室就听见同学们你一言，我一语的，议论纷纷：一秀是铅笔，二举是本子，三红是涂改液…博饼开始了，我第一个拿起骰子往碗里一扔，扔出了开门红——三红（三个红四），手气还真不错！接着黄凌宇博了个一秀（一个红四），然后吴飞扬博了个二举（二个红四），李玟谊博了个四进（四个黑二），张纪缓博了个对堂（六个号码同进出现在碗里）。教室里声音此起彼伏，不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时，吴飞扬突然博了个状元（四个红四带八），大家立刻欢呼雀跃，吴飞扬更是手舞足蹈：“哇，我得状元了，我得状元了。”此时，后面也传来了欢呼声，原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。
多么有趣的一天呀！我希望全中国的.小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。
中秋节小学四年级的学生作文9
中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面，有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票，服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念，妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来…
一到里面，我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那，看上去一点也不凶，真奇怪！于是，我接着往前走，又看到了一只五颜六色的鱼，身上的颜色像画上去似的。漂亮极了，一问讲解员叔叔才知道，这只鱼叫蝴蝶鱼，难怪这色彩这么引人注目呢！我还看了许多从深海来的贝壳，真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的.是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑，就像一块肥皂，还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了，最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的，头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……
看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。
中秋节小学四年级的学生作文10
下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。
我看到了绿绿的'草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。
如果每天都去湖边，那会多开心呀！
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