四年级的作文[集合4篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级的作文4篇,欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
星期六上午,我们小记者团组织了一场少儿书画大赛,画出心中美丽的沙澧游园,我高兴极了。
我早早地来到比赛现场,放眼望去,沙澧游园的景色真是美丽迷人啊!花坛里花竞相开放,红的似火,黄的像金,白的如雪,紫的像霞,一簇簇一团团争着映入眼帘,让我都不知道应该先看那一朵了。一颗颗高高的树木像卫兵一样守护者沙澧游园,生怕坏人破坏了沙澧游园的一草一木。在这百花丛中,还竖立着一个个造型独特的小亭子,方便游人歇息。最雄伟的就要数美丽壮观的斜拉索大桥了,一条条斜拉索像是一条条五彩的丝带把沙澧游园映衬得更加美丽壮观……沙澧游园真是太美了,这无不凝聚着漯河广大建设者的辛苦劳动啊!
不知不觉比赛时间到了,上百名小朋友都在积极寻找着自己的最佳位置,有的画斜拉索大桥,有的`画美丽的沙澧河,有的画美丽的花朵、树木和小草……我不慌不忙,选好自己的角度,一定要把沙澧游园画好。可我的画刚画到一半时,突然遇到了一个拦路虎,我的水绿色的彩笔没水了,我向别人借,可他也没有这种颜色的水笔,怎么办呢?我急中生智,想到在书画班上老师教我们的方法,把黄色和蓝色的交错在一起,就会变成了绿色的,不也可以吗?我迅速用这个方法实验了一下,还行,很快把需要涂绿色的地方涂好了,我心中常常的松了一口气。不一会,比赛的时间到了,我看着自己画的栩栩如生的沙澧游园美景,心中特别高兴。
啊!沙澧游园,你在我心中是多么的美丽!多么的壮观啊!
四年级的作文 篇2
看了这个题目,你一定会问:“新成员?是小狗,还是小猫?”哈哈!告诉你吧,我家的新成员是六条小锦鲤!
刚搬新家的时候就想买鱼了,但是爸爸一直没有时间,所以今天才领我去买鱼。一走进鱼市,我就看中了一位阿姨鱼缸里的一群小锦鲤!我兴奋地跑过去看小鱼。呵!都是小胖墩哟!那个阿姨说:“小鱼一元钱一条,小朋友,买几条吧!”爸爸说:“嗯,那就买几条吧!”阿姨给了我一个塑料盒,又给了我一个捞鱼网,让我自己随便挑,还告诉我挑胖的,胖的愿意活。
我就开始了“捞鱼行动”。嗯,哪个好呢?突然,我眼睛一亮——呵!一条有白花纹的小鱼!捞这个!不一会儿,我就捞了六条小鱼,好可爱哦!我问爸爸:“够了吧?”“嗯,行!”说完,给了我五元钱,悄声说:“看看你会不会讨价还价?”我便把五元钱和塑料盒递给了阿姨,说:“六条五元钱行吗?”“行!”这阿姨可真爽快!我便兴奋地拎着一口袋小鱼回家了。
到了家,妈妈帮我把小鱼放进事先准备的圆口鱼缸里,这才发现鱼缸太大,小鱼太少,显得很空。爸爸说:“明天弄几根水草回来,就不显得空了!”看着小鱼快活地游来游去,我情不自禁地笑了。笑罢之余,我又愁起来,小鱼还没起名字呢!我为了给它们起名,仔细地观察起了它们。有白花纹的小鱼叫“白白”;头上有几个小黑点的小鱼叫“青青”;鱼鳍上黑边的小鱼叫“花花”;最小的`小红鱼叫“迷你”;一条长尾巴的叫“长尾巴”;尾巴短的那条就叫“短尾巴”。好啦!名字都起好了!我对小鱼说:“要乖乖听话哟!小宝贝儿们!”
我爱我的小鱼,它们太可爱了!你也养几条吧!
四年级的作文 篇3
今天,傍晚我一回家之后,就开始认真地写着作业。没过多久之后,爸爸就下班回来了。
也不知道今天爸爸是怎么一回事?我感觉爸爸好像特别的兴奋,好像是捡着了什么宝贝似的。只听到爸爸还没有进门,就大嗓门叫喊着,他的嗓门震动了整栋楼道了吧!爸爸对我说:“快来,你来看一下,今天爸爸给你买什么了呀?”我想爸爸今天这么的兴奋,是不是给我买了什么呢?我就急着跑过去。只见爸爸手里拿着一只白色的`塑料袋子。我猜想着:“这会是什么玩意儿呢?”爸爸看到我这幅惊讶的样子,就把白色的塑料袋子递给我,说:“你猜猜看这个袋子里是什么呀?”我抓挠着脑袋瓜子问道:“这是什么呀?没什么特别的呀?”爸爸一脸神秘兮兮的样子说:“爸爸今天可是给你买了一条鱼,我们以前可从来没有吃过的哦!”听爸爸这么一说,我就更好奇了。于是,我就夺过白色的塑料袋子,打开一看。咦!这是什么鱼呀?我还真是从来都没有见过。只见这条鱼浑身长得黑不溜秋的,滑滑的,体型也比较大,关键它的头部长得特别的奇怪,跟普通的鱼不太一样,有点儿像三角形的。我非常的好奇。于是,我就问爸爸:“爸爸,这条鱼长得这么的奇怪,这是什么鱼呀?”爸爸笑呵呵地说:“不知道了吧,这可是中华鲟。”当我听到这个名字之后,我着实吓了一大跳。要知道中华鲟可是保护动物呀!这怎么可以吃呀?竟然还有人买卖?于是,我就对爸爸说:“爸爸,中华鲟可是国家保护动物,是不能吃的呀!”爸爸说:“这不是野生的,这是养殖的呀!没有关系的呀!”
呵呵!原来是我想多了呀!不过,我虽然知道中华鲟,但是我还真是没有真正见过中华鲟。今天,我还是真长见识了哟!这可真是一条奇怪的鱼。
四年级的作文 篇4
我家有一个书桌,是爸爸买给我的,爸爸把书桌一买回家就用钳子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有着唐僧和他的三个徒弟的画像,猪八戒拿着九尺钉扒,沙僧挑着担子,好像一点也不累似的,孙悟空把金箍棒扛在肩上,腾着云在前面带路,赶往西天。他们的`师傅一副慈祥、儒雅的智者模样,端坐在白龙马上。桌面又宽又长,蓝蓝的小桌脚在桌面的下方,在桌面和小桌脚中间有着一个又阔又大的抽屉,是个又好放书又好拿书的工具。在桌子旁边还配了一个不高不矮的小椅子,坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有着一个又漂亮又舒服的垫子,坐在上面就像睡在床上一样让人惬意极了。
每到放学回家,我都用它来写字和做作业。桌子大小适中,可以搬到每一个角落,每一个地方。也很适用,它可以随着年龄的增长身材的高矮而自由调高和调低。我把常用的书和笔等等东西都放在上面,用起来非常方便。它在家每天伴着我,像亲兄弟一样不离开,在学习时,不管把它移放在哪里做作业都非常的好。
我喜欢我的书桌,它是我学习的好伙伴。
【四年级的作文】相关文章:
四年级作文作文03-05
快乐的五一四年级作文06-02
六一四年级作文示例07-04
快乐的六一四年级作文06-30
快乐的六一四年级作文06-30
四年级作文08-15
四年级作文09-01
精选四年级的作文07-24
四年级的作文05-13
四年级的作文(经典)07-28