小学四年级作文优秀【5篇】
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
今天阳光明媚,风和日丽,小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树,它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子,馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树,看着满树的桃子,嘴里不停地说:“哈哈哈,这些桃子非我莫属了,我得多摘点去给外婆尝尝!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得像小山丘一样高了。
小猴见摘得差不多了就跳下了树,它左手拿一个,右手拿一个,两只手只能拿两个桃子,看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁,心想:“怎么办啊!这些桃子我怎么拿回家呀!”
这时一只小白兔提着一篮子的.青草走了过来,看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说:“小猴你怎么啦?看你急得满头大汗的,需要我帮忙吗?”小猴说:“小兔我摘了好多桃子,可是我没东西装,我白忙活了!”
小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上,它把篮子递给了小猴说:“你用我的篮子来装桃子吧!”小猴不好意思地说:“这怎么可以呢,给我篮子你怎么办啊?”小兔说:“没关系,我自有办法。”说完,它从青草中抽出几根又粗又长的青草,把地上的青草捆在一起,绑在了肩膀上说:“这样就可以了呀!”
小猴连连夸奖小兔的聪明,它把桃子装进了篮子里,挑了个又大又红的桃子给小兔说:“这只桃子给你,今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说:“不用,不用,我们动物之间就要互相帮助,我帮助你没想过要你的回报,再说了,我喜欢吃的是萝卜和青草。”说完,小兔就和小猴告别回家了。
小学四年级作文 篇2
我们的校园——江心岛小学坐落在运河边。我们是运河边的学子。
来到校门口,第一眼看到的就是“杭州市江心岛小学”这八个用灰色花岗岩雕刻的大字,方方正正,给人庄重朴素之感。
进入校园,映入眼帘的是一个不大的天井。两边花坛中的两棵巨大的雪松,像两位校园的守卫者,日日夜夜守护着校园。边上是两棵四季桂,娇滴滴的样子像两位少女。花也半开着,更显出她的娇羞。花香并不浓郁,像少子刚睡醒还没有喷香水似的。等秋天来到的'时候,桂花全都盛开了。那浅黄色的小花虽不起眼,但很香。那时,整个校园全都弥漫着桂花淡雅的香气。泛黄的小草中透着点点绿芽。再过几天,整个花坛都会被绿色覆盖,生机盎然。
再往前走,是“U”字形的四层教学楼,走上楼梯,循着琅琅的读书声,就来到教室。走进教室,看到的是一排排整洁的课桌,墙上有名言、名画,后边有图书角、黑板报,透出一股挡不住的书香气息。
走出教室,来到走廊,倚着浅蓝色的栏杆向下望,就是小操场上的升旗台。葱郁的树丛,衬托着银色的旗杆和鲜红的五星红旗,显得格外耀眼。
沿着南楼梯往下,再拐个弯,就是篮球场了。下课时,同学们在篮球场上尽情地奔跑,欢快地跳跃,校里园处处洋溢着同学们的欢笑声。站在篮场球上,透过围墙和高在葱郁的树木,常能看到运河泛着涟漪的河面,常能听到河面船驶过发出的汽笛声。清风从河面上吹来,令人神清气爽,惬意极了。
这就是我们的学校,它处于闹市又那么静谧;它不大却又十分精致,我喜欢我的学校。
小学四年级作文 篇3
我的好朋友是我们班的一个中等生,她有一双大大的像黑宝石的眼睛。因为她的乐于助人和爱劳动所体现出得那种无私奉献精神,值得我学习也是我很敬佩人。
在三年级的时候,我们班要写课堂作业,可是我的钢笔没墨水了。这是,他看见我不仅皱着眉头,还急的团团转的样子就走过来对我说:“你怎么了,是不是钢笔没有墨水了?”我急忙对她说:“是的,我的钢笔没有墨水了,你带了吗?”“我有墨水,不过是红色的墨水,要不我借你一根钢笔吧!”“好的,那我什么时候还给你呢?”她爽快的说:“什么时候都可以。”她的乐于助人和直爽让我觉得她是一个可爱的人,这种精神是值得我学习的,让我产生了一声对她的敬佩之情。
她不仅乐于助人,而且爱劳动。一次学校要大扫除,老师让我们带劳动工具,她忘带了。我正在扫地,她走过来对我说:“你带的工具多吗?”“还有抹布。”“我忘带工具了,你能让我先用一用吗?”“可以啊。”说着我就拿出抹布递给她。“谢谢你!”“不用可以,你忘了吗,我们是好朋友呀!”之间他拿着抹布擦窗户,擦完了窗户有开始擦桌子。这是,老是看见了,走过来对她说:“桌子不用擦了,你真的.是个爱劳动的好孩子,她的这种精神是值得我们学习的。”是啊,她的这种无私奉献的精神是值得我们大家学习的,也让我对她的敬佩之情加深了好多。
她无私奉献的精神,是我受到感染,我非常敬佩她。
小学四年级作文 篇4
我看书可以看到什么都忘了,这是千真万确的。书籍是人类进步的阶梯,我爱看书,当然是件好事,我那个小小的书柜已经挤不下我那“书山”了,妈妈给我买了一个大箱子,一天天的积累,书高出箱子一大截。我这“书虫”一有时间就往书堆里钻,因此也闹过不少的笑话。
有一次,我正津津有味地看《儿童文学》,突然妈妈叫着:“女儿,天黑了,要下雨,你上去帮妈妈把衣服收了吧。”我不满地放下书,以刘翔冲刺的速度飞奔阳台,拿竹竿,举起,收下,放好衣服,放下竹竿,一连串动作让人眼花缭乱,看都看不清,我已经回到书房,继续欣赏我的书了。不一会儿,妈妈又叫道:“女儿,雨停了,再给我把衣服勾上去,快些!”我心不在焉地“嗯”了一声,慢吞吞地走出书房,又以刘翔冲刺的速度飞奔阳台,随手抓起一桶衣服,嗯,干的.,就是这桶。我捡起扔在地上的竹竿,心下在焉地勾着衣服,早把把妈妈让我勾那桶半干半湿衣服给忘到九霄云外了。妈妈又喊了:“女儿,有桶衣服没洗,帮妈妈扔进洗衣机洗了吧!”“嗯!”我抓起另一桶衣服,扔进洗衣机,也不知放多少水和放多少洗衣粉,手忙脚乱地放了五匙洗衣粉,放了半桶水,定了时,拍拍手就继续看书去了。
晚上,妈妈让我和她去把衣服收了,我提着一本书,心不在焉地跟着妈妈去阳台。妈妈大吃一惊,因为她看见衣服晒着没洗的,而洗衣机里的衣服一个劲地冒泡泡,洗衣粉的味道一阵阵地飘来,洗衣粉放多了!妈妈发动“狮子吼”:“李——钊——颖,你是怎么洗衣服的!”我还若无其事地看书看得津津有味。妈妈气得头发都竖起来了,可也没有办法呀!只好咽了口气:“真拿你这条‘书虫’没办法,无药可求了!”说完,只好自己收拾残局了。我拍拍屁股,脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
你说,我这条“书虫”是不是很呆呢?
小学四年级作文 篇5
亲爱的妈妈:
您好!
不知您察觉到没有,咱们母女之间的距离变大了。今天,女儿借助笔和纸,向您讲积压在心里的话,讲讲我哪个大抽屉的秘密。
随着年龄的增长,我开始收集那些我认为珍贵的东西。从一张卡片,一个手表,一份珍贵的友谊,直到今天的大抽屉,我有了属于自己的秘密。每当打开它,就会产生一种仿佛拥有整个自己的世界的喜悦。日记本上记下了我成功的喜悦和失败的痛苦;摘抄本上写满了人生处世的指导和启示;收藏本上收集着我做的纸球,我做的那些纸球,怪模怪样的,更是让我重温了实践的艰辛和乐趣……抽屉里的每一样东西,哪怕是一个属于我和它们之间的故事。它们点缀着我一件件童年的'趣事,它们也完成了我生命中的一部分!
可是您,每次打开它,就不厌其烦地数落我,说我像个收破烂的,叫我扔掉这些不该留下的东西。一次,我发现抽屉里少了一个纸盒,日记本的位置也有了变化。从此,我最怕您为我收拾房间,整理抽屉,因为那样,我的所有秘密要就过上几天“颠沛流离”和“动躲西藏”的日子了。妈妈,本来我对您没有什么好隐瞒的,可您为什么一定要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢,我始终想不通呀。
妈妈,您也有过和我一样的年龄,您也有过和我一样富有幻想的阶段,妈妈,您为什么却不允许我拥有自己的秘密呢?妈妈,请您松手,放开我和我的大抽屉吧!
祝您:
身体健康
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