四年级作文

时间:2024-03-05 09:59:22 四年级作文 我要投稿

【优秀】实用的四年级作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【优秀】实用的四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  今天,我们准备去拜访老人。拜访谁好呢?正好我们家就有个老人,他就是爷爷。

  我们开车到了爷爷家。爷爷住在一个由灰黑的墙壁、狭窄的卫生间、老式的木门组成的'较为破旧的房子里。爷爷身穿深蓝色、沾满黄土的衣服,穿着乌云般黑的裤子,脚上穿着沾了泥巴有点破旧的鞋子。爷爷靠种田来维持生计,只不过缺钱时爸妈会给他钱的。

  我开始发问了:“爷爷,你今年几岁了?”爷爷笑眯眯地回答:“我啊,今年七十岁了。”“哇!七十岁了!”我们说,“刚好整十!”

  我挠挠脑袋,又张口问道:“那你一年可以赚多少钱啊?”“每年钱数都不同吗?”这时,爷爷忽然转变话题:“哎呀,差点忘了!”说着从背后取出两个红包,“一人一个。”我俩忙拒绝:“您钱那么少,就别给我们了。”

  爸爸说:“没事,开心一下嘛。”我在家人的劝说下,只好收下了红包。此时,天已经阴沉沉的,看样子就要下雨了。

  妈妈看了看天空,说:“不早了,我们就先走了。”

  “再见,新年快乐!”“再见!”

  我想,老人们生活真不容易啊,我真希望爷爷能长命百岁。

四年级作文 篇2

  寥寥篇章,少少点墨,好似广袤无垠的大海,叩击着心堤,震撼而洪亮着!

  自记事起,书就与我为伴,我的兴趣就是阅书。《阿Q正传》便是我珍爱的藏书之一,当初购买时或许是由于它的'名气吧,看也是随便翻翻,那时我甚至不知阿Q是个什么样的人?而阿Q精神是什么?大约是二个月前,我无意收拾书柜时,发现这本遍布灰尘的《阿Q正传》,颇有兴趣再次读了起来。不读不知道,一读吓一跳呵!我顿时肃然起来……

  阿Q是个悲剧,是个戏剧,他的一生混杂着太多阿Q精神,这些精神伴随着他对抗压迫,对抗嘲讽,但最终也将他带向了死亡!精神胜利法就是其中最著名的,说白了,就是“遇强则避,打不过,说‘儿子打老子’诸如云云”与“遇弱则欺”,嘿,这与现代我们学习上的弊端正好不谋而合,见到困难躲啊,逃啊,见到简单得意忘形,以致最后自毁长城。阿Q精神,似乎会传染,赵太爷,小D,假洋鬼子等,甚至是中华儿女都有阿Q精神!至此,不禁要想为什么会产生阿Q精神,因为祖国希望我们就是一个个“阿Q”,若想根除阿Q精神,让阿Q魂飞魄散,只能开放胸襟,逆流勇敢,顺流谨慎,学会人性最善良的品质,“人性本恶”有何妨?在此,阿Q将永不存在!

  《阿Q正传》一部看似戏谑的书,包含了多少国人最过脆弱的人性,它是一部小说,还是一部论文大作,因为它将国人的精神深刻解剖了出来。更是一部无以伦比的哲学,因为它带给人的启示,经如同那广袤无垠的大海,久久,久久,久久……

四年级作文 篇3

  今天是学校春季运动会的最后一天,今天阳光明媚,微风迎面。今天的重头戏当数男子1500米长跑了,我们班的刘磊参加这项比赛,我们早早的来到看台,为他加油助威。

  比赛即将开始,只见所有的运动员都站在了起跑线上。他们身穿运动服,脚穿专门的跑鞋,各个整装待发。只听得裁判员:“各就各位!预备—”运动员们个个身体前倾,接着一声枪响,他们像离弦的箭一样,冲向前方。操场上顿时沸腾了,耳边响起同学们的加油声,敲鼓声……当运动员跑到我们这边的看台,我们搜寻到我们班的刘磊,只见他跑在所有队员的中间,他跑得很轻松,不紧不慢。我们班所有的同学都在喊:“刘磊,加油!刘磊,加油!……”他好像听到了我们的加油声,加快了点速度,但是还是在队伍的中间,紧跟着前边的队员。一圈,两圈,到第三圈的时候,有好多在前面的都已落在了后边,他们都累得气喘吁吁,速度越来越慢,腿上像绑了一个沙袋。再看看我们班的刘磊,现在已经冲到了前边,他前边就三个人了,他跑得还是很轻松。最后的300米了,只见我们班的刘磊,这时突然加快了速度,向终点线冲去,超过一个,一转眼又超过一个。就剩最后一个了,只见最前面的一个此时也加快了速度。还有最后的一百米了,我们班的同学扯着嗓子喊,为刘磊加油。他好像听到了我们的加油声似的.,速度又加快了点,近了,很近了……离终点也很近了,在我们眨眼的一瞬间,只见他们同时撞线了。到底谁是第一名呢!我们像热锅上的蚂蚁一样,焦急的等待着比赛结果。这时广播喇叭里开始报成绩了:“第一名:刘磊!”我们的看台顿时沸腾了,大家高兴得像自己拿了第一名一样。原来这个成绩和第二名就差了0。9秒!

  今天的比赛太精彩了,太刺激了,太扣人心弦了!多么精彩的一场势均力敌的长跑比赛啊!

四年级作文 篇4

  记得在上二年级时,有一次体育课上我们玩 “袋鼠跳”,就是把双脚伸进麻袋里,然后像袋鼠一样跳来跳去。

  同学们一个接着一个地跳,他们都高高地跳起,稳稳地落下。我看了心里非常紧张,生怕自己比不过他们。

  轮到我了, 我小心翼翼地把双脚伸进麻袋里,两只颤抖的手提着麻袋的两边。刚一起跳,就感到身体开始摇晃,果然,我摔倒了。当时,我的脸涨得通红,怎么也抬不起头来。

  面对同学们的讥笑我真想放声大哭。

  这时,老师走到我身边,用鼓励的眼光看着我,并对我说:“不要哭,你要相信自己能够克服困难的。来,抬起头,再来一遍,老师相信你!”

  听了老师的话后我鼓足了勇气,起身再跳。我紧闭着双眼,心跳得非常快。没想到又摔倒了。我真想躺在地上不起来了,我感到十分羞愧。当我抬眼看到老师鼓励的眼光依旧那样看着我时,我感受到了力量。我一骨碌从地上爬起来,稳了稳情绪,又一次试跳,竟然成功地落在了地上。

  我回头看了看大家,同学们笑了,老师笑了,都笑得非常甜。我也高兴地笑了。

  事后,我明白了一个道理:人生路上有很多坎坷,但是只要用心,努力地去做,就没有过不去的`坎;生活中的困难也无处不在,困难让我们的步伐变慢了,不再那么轻松了,但是只要我们相信自己,相信自己的实力,就会克服所有的困难。

四年级作文 篇5

  “王小丑”、“羚羊侠”、“小字典”……在校园的走廊里,老是听到别人对着我,叫这样的怪名。哈哈哈,这些都是我的别名。我姓王,名乐汶。我除了是人类,还有另外的三个身份——“王小丑”、“羚羊侠”和“小字典”。让我告诉你那另外三个身份的由来吧!

  记得在新年期间,学校举行了“小丑大赛”。我穿了一条睡裙,用了纸皮和两条绳子来弄了一双“自制拖鞋”,戴了一个彩色的'“爆炸头”假发,令全体同学捧腹大笑起。因此,我有“王小丑”的别名了。

  上个月,学校举行了“校际陆运会”,我在跑步比赛中又夺得了冠军;这已经是我连续第四年夺得冠军了。因为羚羊跑得很快,所以同学便称我做“羚羊侠”了。

  这个学期初,老师委派我为“小老师”,给中文成绩较差的小三同学辅导功课。由于那些同学看见我一有空便看书,而且我很快便能告诉他们每个字词的意思,所以他们都称我是“小字典”。

  你认为我的别名有趣吗?无论你喜欢用那种叫法,我都会回应你的。每次不同,都可以!

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