[优选]实用的四年级的作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我有许许多多的好朋友,要说最好的,那……对了,是他。
他的眉毛非常黑,像涂上去似的。眼睛特别大,像两颗星星。最“奇”的'是他的嘴,像抹上了红颜料。他的性格像六月的天,说变就变,变化无常。有一次,因为他这脾气,还打伤了人。
为什么叫他“活宝”呢?这需要从那件事说起。
那一次,老师问他:“文中的作者是怎么抒发感情的?”他竟然回答说:“用写作文的方法。”“哈——”他这句话把原本枯燥乏味的课堂推入了欢乐的海洋。老师请他坐下,然后转身写字,他在座位上装猴,把我们逗得直想爆笑一阵。由于这一幕,大家送他一个外号“活宝”,并附一首绕口令:长得帅,长得丑,洋相逗人,扰乱课堂最不对。可他依然我行我素。
哎!咱这个“活宝”朋友啊。让我们生活在笑的世界里。
四年级的作文 篇2
每个人都有自己喜欢或佩服的人。那些令我们敬佩的人就像我们的冲锋点,更是我们学习的好榜样,激励着我们奋发向上。
我也有自己所佩服的人!她长着一个小圆脸,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴巴,还留了一头乌黑发亮的长头发,她就是我最要好的朋友——小悦。
还记得那天是星期四,刚好是小彤值日。她早早地来到了学校,领同学们早读。这时,我们班的“捣蛋大王”喊了一声:“哟,今天怎么这么积极啊!都在读书呢!”同学们听了,有的'捂着嘴笑,而有的像若无其事继续读书。小彤这是知道他在故意捣乱,就走过去,敲了敲他的桌子,提醒他别再捣乱,要认真读书。可是。“捣蛋大王”根本不领情,还闹闹嚷嚷地说:“你敲啊!如果敲坏了,你不仅要到老师那里“做客”,而且还要陪,哼!”说完,他脸上还露出了一丝讥笑。小彤再也忍不住了,不管三七二十一,就朝他喊道:“你别以为谁都怕你,你捣乱了纪律,就是不行!”捣蛋大王被她说得哑口无言,只好乖乖地读起书来。这时,班主任洪老师刚好来了,听到班里叽叽喳喳的声音,就问小彤怎么回事。小彤便把刚才发生的事情一五一十地告诉了洪老师。老师听了,便把“捣蛋大王”请去“做客”,这时,教室里又恢复了平静。
这就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悦!
四年级的作文 篇3
春天是破晓最好。”滴滴答答“,房瓦上的积雪融化了,滴在地上。大公鸡也对此似乎很感兴趣似的,跨大步跑上前来。那“蒲扇”不亚于冬天的“雪梅”,把水溅到一旁。玩累了,便钻进窝里睡上大觉,天蒙蒙亮了才又钻出来。这是很有趣的!
夏天是夕阳西下时最好。微风拂面,我们可以跑步,去打篮球。我和小朋友们一起打篮球,在夕阳下,只见一个个”金战士“在那里飞跑着,互相传递着篮球;一群年轻的少女好奇的与那些阿姨们跳着广场舞,一个个脸上露出了羞涩的笑容;几位小弟弟在一起三个一群,两个一伙的捉着闪闪发光的萤火虫,看那天真的笑容,多么的可爱啊。这也是十分有趣的'!
秋天是早晨最好。走到家门外,心中不禁荡起一丝丝凉意,就如同有千万根细细的银针扎在脸上一般。看着窗外将要南迁的小燕子,心中不禁荡起一丝怀念。朦朦胧胧的只见许多小燕子停在电线杆上,如同”开会“一般。小燕子又一次飞走了,到远处徘徊一圈,又停在远来的电线上,多么想正待演奏的乐谱啊!这更是十分的有趣!
冬天是夜里最好,特别是春节的前夕。”噼里啪啦“,”通通“,随着许多鞭炮和烟花的引爆,我们迎来了万目瞩待的除夕,午夜十二点到了,家家吃上了团圆饭,团团圆圆。我们也长了一岁,都沉浸在团圆的喜悦中。这也有意思!
四年级的作文 篇4
我最喜欢外公的小田园,里面仿佛就是一个属于自己的花园。
春天时,我在外公的小田园里“亲吻”着每一朵花儿。看!有桃花、夜来香、迎春花、菊花、金盏花……桃花已经开了粉嫩嫩的花朵,像一个新生的婴儿透着粉嫩的皮肤笑得脸都红了;迎春花正绽放开它嫩黄色的花瓣迎接春姑娘的到来,它全身闪着光,应该是高兴极了吧;金盏花也不服输,它身上的光更亮了,像金灿灿的太阳公公照耀着整个大地。我高兴极了,想:春天真漂亮!
夏天到了,夏天似乎是个小伙子,有用不光的激情。在池塘里,青蛙唱着欢快的歌曲;小鸭子在池塘自由自在嬉戏,可开心了!池塘里的荷花姑娘开心地看着这一切,也开出了粉色的花瓣来参加这夏天的舞会。我想:夏天可真欢快!
秋天到了,果实成熟了,外公忙着丰收,虽然辛苦,但是这是外公种的`,也等于种下了快乐。苹果看外公忙得成这样,笑红了脸蛋;梨子发出金灿灿的光芒,真像一盏小灯笼……我想:秋天可真是快乐的果实!
冬天到了,外公的小田园一片雪白,真是纯洁。我在外公的小田园里玩起了堆雪人、打雪仗……我想:冬天可真纯洁!外公的小田园一年四季都有独特之处,我爱外公的小田园,因为它给我带来了很多的快乐!
四年级的作文 篇5
为什么我就不能像其他同学一样,可以百发百中呢?我在打排球方面简直是个白痴。这是我在经历数次发球失败后得出的结论。
我信心十足的发出球,每次发球都带着我的一次期望,正是因为这样,我也一次次的失望,这使我感到十分沮丧。正在我决定放弃时,教排球的老师走过来对我说:“不错呀,冯佳琦,一次比一次有进步呀,继续努力,我相信你会很出色的!”“是吗?”我欣喜若狂,“可是,为什么我每都发不过去呢?”“那是因为你没有使出足够力气。发球还要把握好方向。来,再试一次!”我重新拿起球。老师指了指正前方偏下一点的位置,让我打向那个地方。我半信半疑,心里默默祈祷:一定要过网呀!接着,我照老师说的话,用力朝那个方向打了出去,球就“嗖”地一声飞了过去。
“耶—终于过去了!”我的脸上笑开了花。老师看我又蹦又跳高兴得不得了,也欣慰地笑了。老师又对我说,“按刚才的方法继续练下去,你一定是一名出色的球员!”嗯,我会努力的。我又重拾了勇气,改变了从前的方法,不断练习。不知不觉,我的.过网次数越来越多,命中率比以前有了明显进步。我也越来越喜欢练排球了。
每当进一次网,我都会高兴一次,我都会想起教我的 那位老师。如果没有老师的鼓励,我也不会有现在的成绩,我也不会爱上排球,不会有排球带给我的一次次喜悦。我想对教我的那位老师说声,谢谢!
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