小学四年级作文6篇【精华】
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
20xx年，如果你在路上看到一种没有轮子在空中飘行的汽车，你不要惊讶，那是我最新研究的新型汽车。想知道它的奇特功能吗？如果想，那就往下看：
速度
最新研究的新型汽车，所采用的是全球最先进的马达，可持续工作72小时。整个车装了8个这样的马达。下面6个用来鼓风，使汽车浮在空气中。后面2个用来前进。唯一不同的是，后面两个马达还可以左右旋转，以调节方向。由于是浮在空气中，阻力很小，所以速度快的惊人，时速为每小时350千米。
硬度
新型汽车硬度很好。它的外壳所用的是花岗岩内层加减震棉裹在外面，外皮再加上硬硬的新型金属，十分坚固。车前所用的玻璃也是高级加固防弹玻璃。底下的马达也罩着一个高分子透气不透水的金属膜。整个车坚如磐石。
载重力和舒适度
整座车载重力十分大。如果把马达开到最大，载重量可达20吨！这种车不仅载重力大，人坐在里面也很舒适。因为座椅采用了富有弹性的`海绵，并裹上了一层透气布。同时，车中采用了先进的透氧技术，让其他有害气体无处可藏。可以说，坐在车里和坐在大自然中的感觉是一样的。
娱乐
这款车的娱乐功能也很强大。每个座位上都有一台微电脑，而且还是触摸屏，可点播电影、电视，也可以直接看实时电视节目，还可以听广播。所有的电脑都连接着一台主电脑，网速达一百兆。而且，汽车也是靠网络导航自动行驶。汽车所采用的是信号接收器，信号由卫星发射。
看到这，你一定为它的功能而吃惊吧？只要我们努力学习，一定可以研制出这样的汽车！
小学四年级作文 篇2
眼睛、耳朵、鼻子和嘴,它们世世代代和睦相处，各尽其能，各司其职，日子过得安安稳稳。
可是，有一天，眼睛、鼻子和嘴，却为了一件鸡毛蒜皮般的小事而吵了起来。
那天，主人去参加一个隆重的宴会，整个宴会厅的陈设非常气派，宾客们眉开眼笑，频频碰杯，眼睛看得喜上眉梢；鼻子闻着各种菜式的香味，也乐得不住地扇动着鼻翼；嘴巴呢，这回更是忙得不可开交。你看，我们平时看也没看过，听也没听过的款款菜式被服务员接连不断地端上了桌面，嘴巴品尝着美味可口的各款菜式，什么山珍海味啦、鲍参翅肚啦，真是大饱口福。服务员把一盘颜色非常鲜艳、热气腾腾的汤端上来，人们还没开始动筷，辣味就直往眼睛、鼻子那儿蹿。鼻子可难受了，直想打喷嚏；眼睛也难受得眯成了一条缝，还直想流眼泪。
鼻子轻声地提醒嘴巴：“嘴巴老弟，这道菜你可不能吃，免得大家都难受。” 眼睛也温柔地对嘴巴说：“对呀，这道菜辣椒很多，不适合我们南方人吃。” 嘴巴听后不高兴地对它们说：“眼睛、鼻子，你们来凑什么热闹，真丢人。” 这下可激怒了鼻子：“你呀，就爱逞能。这盆菜，你还没吃，我就已经闻到一股浓浓的辣味，你吃下去会更丢人。” 眼睛也说：“你看，我都难受得想流眼泪了。何况你吃的'东西也不少了吧，少吃一点对大家都有好处。” 嘴巴倔强地说：“我偏要吃，你们管得着我吗！
”说完就张开嘴巴狠狠地吃一口，这下可够呛了，舌头就被辣得直往外伸，眼泪鼻涕一涌而下，还不住地咳嗽，弄得主人尴尬极了，连忙跑到卫生间漱口洗脸。
这时，一直默默无言的耳朵语重心长地说：“不听别人劝告的人，倒霉的最终是你自己呀！
小学四年级作文 篇3
大家的爱好也许是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的爱好很特别。嘻嘻！那就是搞恶作剧了！
我可不是对什么人都会搞恶作剧，我只对那些“坏人”恶作剧，或对我不利的人。
一天，我的哥哥从北京回来和我玩了，他老是欺负我，每一次他都用假蛇吓我。这一次，我忍无可忍，我也决定拿出我多年练就的本事整我哥哥一次，我得让他知道知道我的厉害。
我对哥哥说：“老哥，你看天这么热，我下去买两瓶可乐，你在家里等我。”
“哎，这还不错，我批准了，去吧！快点啊！”
我一边走在买可口可乐的路上，一边心里说：哈哈，我这次也要让你吃一点苦头！
回来时，我轻轻地把门打开，不让哥哥发现我，我走进厨房，把可乐倒进一个大碗里，然后把醋倒进可乐瓶中，我的心里暗暗地笑着。
“老哥，我把可乐买回来了，快出来吧！”我喜气洋洋地说着。“谢谢啊！小弟弟，”哥哥走了出来，“这么对我好，我以后少吓你一些。”我心想：这可用不着了，这次就让你吃点苦头！哈哈哈。哥哥一边从我手中拿过可乐，一边玩着手机，他打开瓶盖时，我心里很激动：快喝、快喝、快喝……啊！他喝了。
“哎呀我的妈呀！这是什么东西？”哥哥皱着眉头说。“叫你老整我，也让你吃点苦头。对了，我给你喝的'是咱家老陈醋！”
“好好…，你给我等着。”我好汉不吃眼前亏，三十六计大法，跑！
以前，我也做过许多恶作剧，我的恶作剧可以让我的家快乐起来，也可以让一些矛盾和解起来。这就是我的爱好，一个特别的爱好，我只会整“坏人”的！一般人我不会整的，请放心吧！
小学四年级作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当到了清明节，我们都会想到这首唐代诗人杜牧的诗句，这首诗表达了我们对祖先的思念之情。
这一天，我们全家去为祖先扫墓。我们家扫墓的路程可远了 ，翻山越岭，累得我腰酸腿疼 ，脚发麻。嗯，终于来到祖坟所在的山坡上，我拿起扫把，把祖坟周围的'落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，认认真真地擦着墓碑。费了我好大一会功夫，终于擦得墓碑好像新的一样一尘不染。我们开始在组坟前放一束鲜花。接着又烧一些纸黄金，纸钱。代表我们全家对先人的思念和祝福。此时，我们就会想到以前同他们度过的美好时光，那些画面仿佛至今还历历在目，想到这些，我们的泪水就会不由自主的往下落。
我们祭拜后，便回家吃午饭。吃完饭，爸爸对我说道：“清明节是个祭拜祖先的节日，我们大家都应该做的，扫墓的要受到表扬，不能来的也要给予表扬，但从来不来的人要受到批评！”
我们应该永远记住“清明节”这个节日······
小学四年级作文 篇5
五一小长假的第一天，我们一家和姐姐一家来到了法门寺祈福，我们在门口买了很多香，准备进去虔诚的祭拜，跨进大门首先看到了远处高高的塔，接着我们沿着宽宽的道路往前走，路的两侧每间隔大约10米便有一处两两相对的佛像，以此排列至高塔前，我们沿途一一拜过各处佛像，来到高塔前，导游说要想登至塔顶，相当于攀爬8层楼那么高，看着陡峭的楼梯，我跑的最快，一点都没觉得累，中途还又跑了个来回上下找了圈爸爸呢，我们上到了最高处，看见了观音菩萨，在她的两边还有几尊菩萨，我们都一一祭拜完毕，接着我们来到了博物馆，参观了很多历史文物，听着导游的认真讲解，我对这些文物的过去有了一点点了解，然后我们又坐小火车来到了门口，小火车一路上响着汽笛，我们看着旁边绿树垂柳，欣赏着开的艳美的花儿，很快，便到了出口，这里有一处可以烧香的地方，我点燃了手里拿了很久的香，看着香火冉冉升起，我默默的.在心里许下愿望，希望我学习能突飞猛进，迎头赶上好学生。烧完香出了大门，我们便开始往回返了。
一天的时间可真快呀，等我们回到家天已经非常黑了，饥饿的我迅速吃完了一碗饭，休息了一会，便开心的睡觉了。
小学四年级作文 篇6
马上就要过圣诞节了。我想做张贺卡，送给多年不见的老朋友杜亦云。
说干就干。我想了一下，脑海里淡淡地出现了一幅模糊的画面，我先找出一张雪白的卡纸，把它一折二，然后，我翻箱倒柜地找出我所有的收集：粘纸、画报、旧的贺卡……我仔细地翻阅着，我想顺着构思找我理想的画面，很可惜没有我理想的图案，我陷入了沉思。突然，我看见桌上有一杯咖啡，这正好启发了我的灵感，把这杯咖啡画上去怎么样？我提起笔画上了一杯咖啡。我又想：再画朵百合上去吧，代表我和杜亦云的友谊像浓浓的'咖啡那样回味无穷，那洁白的百合代表天长地久。我“刷、刷、刷”地画上了一朵百合，又在上面写了：世上最永恒的幸福就是平凡；人生中最长久的拥有，就是珍惜。我在旁边掏了个长方形的洞，用绿色的卡纸一折再一折，用金笔写上：“好朋友”三个字，又用三根紫色的丝线编了一根麻花辫，把它粘在绿色的卡纸上，另一头粘在白色的卡纸上。这样一来，封面就算完工了。打开贺卡，里面却是空空的，我想了想就在贺卡的左下方用铅笔淡淡地画上了二朵百合花，又在左上方写下了“把最美的祝福送给你”几个英文字。在正中写上了“杜亦云：祝你成绩好，身体健康。”最后在右下角端端正正地写上，你的朋友：孙一琦。
哇！一张精美的贺卡从我手中诞生了，我仿佛看见杜亦云那甜甜的微笑。
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