四年级作文300字

四年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字 篇1

　　眼睛像无形的照相机，无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头，一个细节，把大家的心贴在一起。大热天，公交车上，拥挤不堪。

　　连一个站脚的地方也没有，但是大家还是一个劲地往前挤，大家你推我挤都在抱怨，那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来，我呼呼的喘着气，想拉着妈妈的手，突然司机一个急刹车，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕着。“叮咚”，一个车站到了，人少了点，我马上找了个位置和妈妈坐下来。

　　忽然，车门打开了，上来一位老爷爷，走路颤抖抖的，我心头一热，想：做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来，原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家，您过来坐吧！”“哦，不不，还是你坐吧！”一番推让之后，老人笑呵呵的'坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的目光，一瞬间，车里充满了暖意。

　　让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。

四年级作文300字 篇2

　　我的家里住进了一位“常客”——小乌龟，它是我在花鸟市场买下的。

　　它有一个似蛇头非蛇头的小脑袋瓜，一双绿豆般大的眼睛，还有一身像盔甲一样的硬壳，活似一个精神抖擞的将军，威武极了！

　　一开始，小乌龟对我不熟，我一碰到它，它就立刻把头和四肢缩进了硬硬的“盔甲”里。我灵机一动，把美味的'食物放进鱼缸里，躲在一旁静静地等待着。过了好一阵子，小乌龟慢慢地伸出头来，探出水面，四处张望，见没有危险之后便大口大口地吃了起来。一天，一天的过去了。小乌龟对我有了感情，我更喜欢给它喂食了。

　　记得还有一次，我买了几条小鱼，把它们和乌龟放在了一个缸里。乌龟大概是饿了，见了鱼就追，由于跑得太快一下子翻了个身。虽然追鱼失败但它并不气馁，只见它慢慢把身子缩进了壳里，金鱼也掉以轻心起来，就大摇大摆在乌龟旁边游，乌龟冷不防的伸出头猛咬了小鱼一口，再用那锋利的爪子按住小鱼，几口就把小鱼吞了下去。我不由地佩服小乌龟的机智。

　　我喜欢我的小乌龟，喜欢它的可爱和机智，更喜欢它给我带来了无穷的乐趣。

四年级作文300字 篇3

　　“书是人类进步的阶梯”高尔基这么说过。的确，从幼稚的孩童到现在的六年级学生，一路走来，书就像一朵朵娇艳动人的花，装点着沿途的风景。

　　幼时，还尚未识字的我就踏上了阅读之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童话故事，但从妈妈绘声绘色的讲述中，我浮想联翩，逐渐跨入了幻想的世界。上了小学，阅读的兴趣越来越浓厚，就买了一些有插图的书来读。还记得拥有的第一本图文并茂的书便是《西游记》了。每一面都只有一点文字，但上面栩栩如生的插图却让我读起来依然津津有味。嫉恶如仇的孙悟空，诡计多端的妖怪都感染了我，让我熟知了真、善、美，假、恶、丑。如今，这本书依然保存在我的书架上，成为我心灵的甘露。

　　“读书破万卷，下笔如有神”。书橱仿佛是贪吃的娃娃，越来越多的'书被它吞进了肚子里，我的作文水平也得到了提高。可以说，就是书本对我的启蒙，让我插上了幻想的翅膀，尽情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙笔生花。

　　如果说我们是幼苗，那么书籍就是雨露，滋润我们的心田；如果说我们是鸟儿，那书籍就是蓝天，让我们自由的飞翔。读书吧，让好书伴我们成长。

四年级作文300字 篇4

　　下午放学，气喘吁吁地跑回家，“咚咚咚”使劲敲门，门“吱呀”一声打开了，厨房里“哗哗”的炒菜声把我吓了一跳，哦，原来是妈妈在洗菜呢！我伸头一看，饭还没炒，就灵机一动，嘻，我帮妈妈烧饭吧！说着，我就告诉了妈妈我的想法。

　　不一会儿，“丁奕，快来！”“来了！”我跑了进去。

　　我拿出两个大鸡蛋，“叮叮咚咚”敲了起来，只见鸡蛋“咔擦”一声开了一条缝，清清的蛋清和金黄的蛋黄“咕噜”一声“跳”了下来，接着，火腿宝宝也跳了下去，“啪啪”我用力的搅了起来，“滋滋”还没等蛋黄大哥回过神来，就一头栽进了锅里。“哦，第一步分完成！”说着，我就把金灿灿，香喷喷的鸡蛋火腿块盛了出来，接着，我又把穿着“白大褂”的大米饭同志放了进去，这时，大米饭同志的“白大褂”变成了金黄金黄的了，“咚咚咚”鸡蛋又扑了上去，“嗖嗖嗖”我的'口水已经流出来了，“大功告成啦！”当想起弥漫了整个厨房时，蛋炒饭早就进到我的大嘴里了。

　　“哈哈！”这真是一首美妙的厨房“交响曲”！

四年级作文300字 篇5

　　在森林的一座小学里，六（4）班的小乌龟每次考试都得第一名，因为他上看认真听讲，作业按时完成，喜欢看课外书呢！

　　因为，小乌龟办事认真，河马老师叫小乌龟当《学习报》的编辑，班里的同学一听这个消息就炸开了锅，他们议论纷纷，小猴说：他不过是只有四条腿，两只眼睛。小麻雀说：他可能是巴结老师，老师才让他作这个美差。小乌龟听了心里很难过，但他还是说：我们一样是小学生，都还没工作能力，有很多地方还要找你们来帮忙呢！

　　小乌龟找到小猴说：小猴帮我写篇稿子吧。小猴说我不会写稿子。小乌龟说：你有篇日记写得好，老师在课上念出来了，你把那篇日记改一改，再拿给我。说完小乌龟又去找小麻雀，小麻雀见小乌龟来了，就立刻跑，小乌龟追上去说：小麻雀帮我写篇作文吧。小麻雀想为难小乌龟说：我作文不好，每次都得0分，得鸭蛋。小乌龟说：不，你很聪明，你把你和爸爸学飞行的事写下来。小乌龟的诚心打动了小动物，他们都把自己最好的.文章给了小乌龟，小乌龟找老师画刊头，找校长及提刊名，校长在刊名上写了“学习报”三个字，在小乌龟的努力下，《学习报》终于出版了，并且获得了校报评比一等奖。

　　小乌龟开心地笑了。

四年级作文300字 篇6

　　水，是人类、动物和植物的生命之源，如果没有水，我们的生命就会受到威胁。

　　可是，现在有许多人在浪费水资源，要知道，我们生活中的水都是来之不易的。

　　以前，每当家人在浪费水时，我总是走过去提醒他们。而现在我慢慢地变得也浪费水了：洗碗时水龙头开得特别大、洗脸时脸盆里的水倒得满满的……

　　有一次我洗手时，将水龙头开得特别大。妈妈见了，左手叉腰，右手指着我说：“汪梦婷，你怎么回事，你现在怎么越来越浪费水了？你以前不是这样的……”听了妈妈的话，我惭愧极了。

　　记得还有一次，我看见有一位小男孩在水池旁洗手，水龙头开得特别大，水花都溅在了我的衣服上。洗完手，他竟然连水龙头也不关。我走过去将水龙头关好，然后耐心地对他说：“小弟弟，以后洗好手要立刻关掉水龙头，你看，好好的水浪费掉多可惜呀！我们要节约用水！”听了我的'话，小弟弟红着脸点了点头，然后飞快地向教室跑去。

　　不知什么时候，我们小区门口前面立着一个牌子：河面净、河底清，大家来关心；反面是：保护水资源，造福全人类。

　　千万不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！来吧，让我们行动起来，一起节约水资源，保护水生态吧！