四年级作文

[精选]四年级作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

　　有人喜欢春天，因为爱它的生机勃勃；有人喜欢夏天，因为爱它的绿树成阴；有人喜欢秋天，因为爱它的果实累累；有人却喜欢冬天，那个人就是我，因为冬有雪花。

　　狂吼的大风带着无数白花花的小精灵，又来到了这个世界。在隆冬，我衣着很厚，动作笨得不得了。我静静地在窗前，向飞舞着的雪精灵打招呼，望着这些雪精灵，我思绪万千：它们能活该多好！陪我打雪仗，推雪球进湖，那是多么有趣啊！

　　雪停了，我漫步在雪花留出的一条小路上，捧起一堆雪，感受它的凉爽，这是多么圣洁的东西啊！它没有雨的狂妄；它没有风的怒吼；它没有冰雹的暴力。它，只有温和的一面，善良的一面：它落入土壤，为植物储存水分，促使植物生长；它落入树木中为树木驱除害虫。

　　我仿佛也成了一点白雪，飘入土壤，倾听种子的.心声，看看蚯蚓爬行，摸摸地底的岩石。我不求人赞美，默默无闻的做着我该做的事。

　　虽然寒风很冷，但我还是想走。

四年级作文 篇2

　　在那个美丽的金色九月，我走进了迎宾小学。我和张老师的故事也就从此展开了。

　　张老师很和善，一头波浪般的黑发披在脑后，睫毛很长，仿佛给眼睛挂上了长长的珠帘，一双大眼睛像夏夜星空中的星星那样闪亮，像溪水那样清澈（ｃｈè），那敏锐（ｒｕì）的眼睛蕴（ｙùｎ）含着聪慧与严厉。

　　记得刚上小学一年级时，我的性格很内向，即使下课也独自一人呆在班级，一个朋友也没有。上课回答问题时，我也常常缩（ｓｕō）在角落里，不敢举手。即使非说不可，我的声音也细小得像蚊子哼哼，是班级里最不起眼的一个小角色。张老师对我又着急又无奈（ｎàｉ）。课后，她拉着我的小手鼓励我：“琳茗（ｍíｎɡ），你的潜（ｑｉáｎ）能很大，多举手发言，你的成绩一定很棒！”

　　打那以后，在课上，每当我看到张老师时，她就会用期待的目光看着我，好像是在鼓励我：琳茗小同学要有勇气发言哦，试试看，大胆一些……这无声的鼓励让我获得了一种力量，我终于鼓足勇气颤（ｃｈàｎ）抖着举起手来，老师激动地叫起了我，我还是声音很小，但是同学们都用羡慕的.目光看着我。渐渐地，我胆子大了起来，敢举手，声音也大了。这一切都要归功于张老师。

　　张老师，快到教师节了，我要为您献上我最真挚的爱，祝您节日快乐！

　　评：

　　小作者将感情注入笔端，句句含情，情真意切地表达了对张老师的感激之情。既有概括叙述，又有具体描写，将张老师对学生的帮助、鼓励全面地展现出来，充分地表达了主题。对张老师相貌的描摹，不是多余之笔，利于读者对她形成印象，也使下文情感抒发得更真实、自然。

四年级作文 篇3

　　路灯，可以帮助迷路的人照亮方向；路灯，可以消除人心中的恐惧……

　　一天晚上，我在托教做作业做到很晚才回家。我一个人走在黑夜里，周围全是漆黑一片，耳边还不时响起奇怪而又可怕的低嚎，就仿佛是鬼在我身旁低声嚎叫。我感觉有无数只手向我伸过来，又好像有人在身后跟着我。我不由地一哆嗦，身上吓出了冷汗，我到处乱窜，不知弯弯曲曲绕到了哪里。大树随风乱摆，露出了狰狞的面孔和风演奏了一曲“鬼叫曲”。我吓得毛骨悚然，一动不敢动，生怕一不小心，误入了坏人的巢穴。我跌跌撞撞地走在黑暗里，不知拐了多少道弯，忽然，我眼前出现了一丝微弱的亮光，我心中燃起了希望，我连忙向那亮光飞奔而去，光越来越亮了，从微弱的光变成了一道强光！是什么？我走进一看，原来是路灯！路灯安静地矗立在路旁，默默地照亮了四周，我站在路灯下仔细打量寻找方向，终于找到了回家的路。我内心的恐惧消散了大半，影子投在路上，慢慢变长，走到下一个路口时又慢慢变短……我心想，路灯为我们默默奉献，为多少人找到了回家的路啊！仔细一想，我们生活中也不乏和路灯有一样品质的`人。比如：老师，建筑工人，清洁工……

　　老师也和路灯一样有默默奉献的品质。是老师的不厌其烦教会了我们知识；是老师的语重心长教会了我们要遵守纪律；是老师的谆谆教诲教会了我们要尊师重道……

　　路灯，它默默奉献，我要学习它的高尚品质，做一个默默奉献的人。

四年级作文 篇4

　　每个人的理想都不一样，都是那样的五彩缤纷，我也有自己的理想。

　　我的理想是当一个发明家，因为我想创造更多东西。是这样的：一次想起六，我想看课外书，可是爸爸不同意，说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿，爸爸轻手轻脚地开了门，把我揪了出来。第二次的我立马有了经验，我把一条绳子绑在筷子上，只要一开门，筷子就会响。经过这一次，我渐渐爱上了发明。

　　我把我的理想做成一只翩翩起舞的风筝，我画了一个发明的工具，经过爷爷巧夺天工的`手，终于做好了风筝，我把图画贴上去，开始放线了，在蔚蓝的天空中出现了一个发明家。

　　我要把我的理想做成一本书，我画了一个美丽的封面，里面写着我的梦想故事，我还画了几张美丽的插图，后面写着简洁，插图，在丰富的书山里，有一个神奇的发明家。

　　我要把我的理想做成时间，让它一步一步地走着，一步又一步地发展，在紧迫的时间里，出现了一个发明家。

　　我的理想被翩翩起舞的风筝带到很远很远！

四年级作文 篇5

　　常熟，一个美丽的地方！常熟，我那山清水秀的故乡！

　　常熟是一个“鱼米之乡”，近几年来千变万化，日新月异。就说马路吧，它们纵横交错，变的更宽了，更美了。这里山河如画，风景优美。是个拥有着那诗情画意的人间仙境。春天到了，果园里热闹非凡，粉红色的桃花，洁白如雪的梨花都在争奇斗艳，争先恐后地开放着，一阵春风吹过，你身在果园中，但是却像身处在世外桃源中一般快乐。在虞山，仿佛是在原始森林中，这儿林深叶茂，树木葱绿，那繁茂的叶子几乎挡住了所有阳光，是个避暑的大好去处。尚湖边一颗颗柳树昂首挺胸，春风吹过，柳枝倒映在河中，像个爱美的姑娘正照着镜子梳理自己的长发。夏天到了，少数的湖中，含苞欲放的荷花，像一个个粉状玉黛的仙女高昂着头，在微风的.吹拂下翩翩起舞，在一个个碧绿的“大圆盘”的衬托下，更是显得别具特色，形成了常熟一道独特的风景线。知了在树上不停的叫着，亭子中，长廊里，游人们正在谈笑风生，一阵凉风吹过，带给人们一股清凉的感觉。夜晚“音乐家”们不停地吹奏着催眠曲，让大家安然入睡。秋天来了，一阵阵稻香伴随着农民伯伯的欢笑，人们都在忙碌着收稻谷，那金黄色的稻田在夕阳西下时显得格外灿烂夺目，一阵秋风吹过，稻田里立刻涌起一个个金色的波澜，稻田成了一片金色的海洋，所有的人都沉浸在着和谐的气氛之中，尽情的享受着着丰收的喜悦。再看果园，各种各样的果树上果实累累，果子多得数不胜数，远望如点点繁星，那些成熟的果子似乎在说：“快来吃我呀！”在公园中其他的花因受不住寒冷纷纷“病倒了”只有菊花不畏严寒，含苞欲放。还记得去年冬天吗？对，去年冬天下了一场大雪，一连几天也不停。雪落在地上，像铺上了一层白绒被，落在房顶上，有的房屋倒塌了，有的却成了童话世界里粉装玉砌的城堡，落在小树上，小树成了一个个弯腰驼背的老爷爷，雪地中，冷艳的腊梅花开了，散发出阵阵领人陶醉的幽香，总算给这寒冷的雪地增添了一份道貌岸然的乐趣。

　　同学们，朋友们，让我们为能生活在这如此美妙的“人间天堂”—国际花园城市而欢呼吧！让我们携起手来，放眼明天，为名城常熟迈向全国生态城市而共同努力吧！

四年级作文 篇6

　　傍晚放学后，我迎着夕阳走回家。这夕阳边上的云霞变化多端，一会儿像朵朵棉花，一会儿像海面上的波浪……太漂亮，看着美景，哼着小曲儿，不知不觉地到了家。

　　这时夜幕降临，华灯初上。我麻利地打开书包，一丝不苟地在灯下做作业啦。忽然，一道闪电划破夜空，“轰隆隆”一“咔嚓！"一个炸雷，“哗一”雨下起来啦伴着雷声，我的心也颤抖着，心中暗暗祷告:老天爷，一定不要停电呀。说是迟，那时快，真不给力，停电了！

　　屋内顿时一片漆黑中，“孩子别害怕，妈妈给你点上蜡烛，别着急。"耳边响起妈妈那个柔和的声音。听了妈妈的话，我像吃了定心丸儿，惶恐一下被驱赶到九霄云外啦。默默地等候着“救命恩人"蜡烛的到来。

　　一会儿，妈妈捧着一盏蜡烛缓缓地向我走来，屋内一片桔黄的光芒，妈妈笑呵呵地对我说：“儿子，蜡烛好看吗？”“好看什么！像一个大枣杆子穿着丑陋的红外衣和一个尖尖的脑袋，还有个白白的舌头。点亮的时候还流着眼泪，厌恶死啦。”我理直气壮地回答。妈妈听后和蔼的脸顿时严肃起来，说：“孩子，蜡烛朴实无华，每当蜡烛发光的时候，被烛芯的火烤得浑身发热，疼痛不止，怎能不流泪，但它依旧默默无闻地燃烧着，直到化为一潭烛泪。它是为了什么？它想用自己的光，照亮人们的生活，帮助我们学习和工作。蜡烛这是一种自我奉献，不求回报的精神。儿子，你明白妈妈的意思了吗？人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。"听了妈妈的.一席话，我惭愧地说:“我错了，妈妈。儿子明白了，也理解了唐朝诗人李商隐写的《无题·相见时难别亦难》中的‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的真正含义了。”听完我说的话，母亲欣慰地说:：“知错能改，善莫大焉！”此刻，烛光在这个风雨交加的夜晚，更加温暖与明亮。

　　每当看见蜡烛时，总会想起那晚和母亲的交谈。是啊，蜡烛何尝不像我们的老师和母亲呀，默默的奉献自己美好的青春，无怨无悔地为我们付出，而不求回报，但我们时常还惹她们生气。太不应该啦！我们要好好珍惜拥有她们的时光，好好爱她们，如小小蜡烛一样照亮、温暖着她们，使关爱我们的人快乐开心每一天！

四年级作文 篇7

　　只要一打开晶晶粘土盒，映入我眼中的是五颜六色的粘土。他们像一片片彩虹，闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人看了爱不释手。这不，我就忙活开了，做什么呢？我想了想，就做一只可爱的小兔子在绿油油的草地上采蘑菇吧！于是我先取出一袋绿色的粘土，用手搓了搓，反复的搓了几下，搓成了形状各异的粘土，把它放进圆圆的'滚模筒里，轻轻的滚了滚，啊！一个像绿色的大圆盘，像荷叶撑开的绿伞，呈现在我的眼前。

　　我想：光有绿草地还不够，还要有小兔子和小蘑菇，我拿出白色、红色、鹅黄色、花粉色。

　　鹅黄色做了一个大帽子的蘑菇，白色搓成圆圆的做成小兔子的脸蛋，红点点做了一双火红的眼睛，花粉色做成一双长长的耳朵，啊！一个栩栩如生、漂亮可爱的小白兔，就在我的手里诞生了！

　　我幻想有一天，我和小乖兔一起到森林里采蘑菇，一起唱歌，一起跳舞，发我们遇到大灰狼时，我们会一起战胜凶猛的大灰狼，一起克服困难。

　　啊，我们超级粘土给了我欢乐和梦想。

四年级作文 篇8

　　我妈妈的一个老师朋友，给了我一张蚕子，上面密密麻麻的很多。

　　有我一个朋友去买蚕，打开盒子后有五个蚕宝宝，我心想我家的蚕也出来了吧！

　　回家一看盒子里黑乎乎的一大片，我以为他们都死了，但还是放了两片叶子试一试，到了下午打开盒子，蚕全部爬上了叶子，知道蚕宝宝没死后。养蚕的计划已进入了正轨。

　　最难的.是找桑叶，我左打听，右打听，一会儿说公园有，一会儿说后地有。功夫不负有心人，在我爸爸的厂子里找到了两棵桑树，平均四天一摘，让蚕宝宝吃好，又让蚕宝宝睡好，一天给蚕宝宝换一次白纸。蚕宝宝吃完的桑叶只有一个词语可以形容，就是千疮百孔。

　　到了五六天的时候，蚕宝宝的头有点白了，身体也成灰色。慢慢的第三节也白了。看到蚕宝宝长大了，我的心里无比的兴奋。

　　养蚕真难，找桑叶更难，但是看到宝宝开心的吃叶子长大了，我的付出得到了回报，我高兴的不知如何是好。

四年级作文 篇9

　　暑假里，老鼠又在我们家猖狂起来了！它们咬破了纱窗，啃烂了我们家的水果、蔬菜，把垃圾叼得的到处都是……真是太可恶了！我们想了很多办法，还是不能消灭它们。

　　就在全家都在为这事头疼的时候，爸爸和爷爷不约而同地想到了一种秘密武器，那就是——粘鼠板。于是，爷爷在市场上、爸爸在网络上各买了几块粘鼠板，交给奶奶，开始了“粘鼠战役”。

　　奶奶第一次把粘鼠板放在阳台外面的防盗栏上。可是，几个晚上下来，没粘住一只老鼠，而老鼠又咬坏了阳台上新的纱窗。这让我们非常非常气愤，当然也让我们终于知道了老鼠进出我们家的“战略要道”。果然，第二次奶奶把粘鼠板放在咬坏的纱窗旁，粘住了一只老鼠。但是其它老鼠非常狡猾，上过一次当后，接下来的.几天粘鼠板就没有用了。尽管晚上还是有老鼠来访，但是粘鼠板上却没有任何痕迹。我想：它们肯定是早已熟悉了“地形”，知道哪里有“陷阱”，小心翼翼地避开粘鼠板。第三次，奶奶把粘鼠板换到餐厅的窗台上。哈哈，又有老鼠上当了！第四次，奶奶把粘鼠板放在了灶台上，第五次，她在厨房的地上摆出一条粘鼠板的长龙……总之，摆放了十多次，粘住了七只老鼠。一天早晨她出去买菜时，看到了小区地上的毒鼠屋。奶奶心想：把粘鼠板上放上一些老鼠喜欢吃的南瓜子、冬瓜子，这样，老鼠一闻到香味，肯定会去吃。到时老鼠一脚踩到粘鼠板上，就会被粘住……回到家以后，她依计行事，居然有三只老鼠中计了。

　　在这场近两个月的“粘鼠大战”中，我们一共消灭了十多只老鼠。我想，如果其他老鼠知道了这件事，应该不会再光临我家了吧！