小学四年级作文

小学四年级作文集锦(6篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

　　上个星期，妈妈给我买了两只小土鸡，一只公的，一只母的。我非常喜欢它们。它们漂亮极了！黑红色的小尖嘴，圆圆的小脑袋顶上长着一个小红冠子，两个玛瑙般的小眼睛镶嵌在脑袋的两侧，一身棕色的羽毛毛绒绒的，一双红色的小脚不时地刨着土。不管你什么时候看见它们，它们总是在低着头不停地吃东西。

　　小鸡生气时可有趣了，它的毛就像被大风吹起一样，全都竖了起来，眼睛瞪得大大的，不停地吱吱地大叫着。它一下子向你冲过来，边冲边飞，看那架势好象要把你吃了似的。可是，你只要像它那样冲过去，它就被吓住了，马上转身仓惶而逃。胆子可真小呀！

　　小鸡吃东西的时候也特别有趣，当你把食物扔进去的时候，两只小鸡都争着去抢。有一次，我把一块小石子扔进去，两只小鸡以为是什么好吃的来了，像赛跑似的跑过去，一看不是好吃的，垂头丧气地走开了。这次，我把它们最爱吃的`米粒扔了进去，这下它们可高兴起来了，你争我抢，抢到了胜利品就躲到角落里去吃，好象生怕被抢走似的，自己吃完之后，又去寻找新的食物。每次都要把肚子吃得圆鼓鼓的，就象一个胀胀的小皮球。你说它们是不是很贪吃呢！

　　我家的小鸡是不是很可爱呀！

小学四年级作文 篇2

　　爸爸妈妈，从我出世到现在，你们一直为我操劳到满头白发，在我还是个婴儿时，你们天天帮我换尿布，每天不是清晨就是夜晚被我吵醒，加上还要看店，每天都睡不着觉，到了我能爬的时候，你们每天都要帮我收拾我乱丢的东西，到我上学时，你们要帮我收拾书本，睡觉了，要哄我入睡，对于这些，我很感动，我知道你们都是爱我的，但是你们知道我真正想要什么吗？

　　从小到大，你们严教我，一定要好好学习，可，正是这好好学习，你们就不给我玩的机会，星期六和星期天我都要参加英语辅导班，数语辅导班。写完了家作还有辅导班的作业，写完了辅导班的作业，还有你们布置的作业，写完了，还要背英语、数学、语文。我整天整夜的'写呀写、背呀背。我快成为写作机器和背书机器。我每天每夜地睡不着，早上就在桌上睡觉，在这种情况下，我还有心情上课吗？这样，我的成绩渐渐地下降，使你们以为我没心上课，每天都要唠叨几句，使我自尊心受到折磨。

　　还有，一次，学校组织郊游，自愿者参加，当我跟你们说时，你们沉着脸，吼着∶“郊什么游，呆在家里写作业！”结果那一天，我做作业做到11点才睡。

　　爸爸妈妈，我知道你们是爱我的，但是你们用错了方法去爱你们的孩子。你们知道吗，你们的孩子正期待着你们能抱抱她，亲亲她，让她能感受到被温暖包围的感觉。快来吧，你们的孩子正期待着。

小学四年级作文 篇3

　　今天下午，我和家人一起去位于南乐县吴村的仓颉陵赶庙会，在路上，我想：仓颉是造字的人，很伟大，去他的故里赶庙会，一定很热闹很有趣。

　　果然不出我所料，一下车，我就看见了一片热闹的景象，街上的人川流不息，有卖玩的、有买吃的，还有一个人在卖刀书画，这个人画的.很棒！让人赞不绝口。

　　我们来到仓颉陵走进第一个大厅，里面有一个巨大的仓颉雕像，坐在龙椅上。穿过第一个大厅，我们来到第二个大厅，墙上画的是仓颉想发明字到他开始发明字，这是一段很神奇的经历，因为有他的智慧，才让我们轻松沟通，如果没了他，我们的沟通也许还在古老的时期。

　　离开第二个大厅，我们便去陵园，一进陵园就能看见一个呈圆形的大土堆，土堆一圈都砌起了石墙，据说这是仓颉陵，绕过仓颉墓，看见一个人正在念经，我们继续向前走，有一口仓颉井，这是仓颉当时挖的。

　　走出陵园，我们就进了一个大房间，这里有汉字进化史，从甲骨文到现代汉字，这也是每一个人的智慧。

　　时间不知不觉得过去了，我们很高兴看到这次庙会，学到了不少知识，我们满载而归的回去了。

小学四年级作文 篇4

　　西边，天空还留有淡淡的光辉，太阳只剩下一半脸了，火红的太阳，一点点向下沉去，周围的光给大地万物披上了一层金纱，一切都显得朦朦胧胧的，好像梦中的仙境一般。

　　又沉下了一点，那火热的球体周围的`光反而愈来愈强烈了，它似乎还不想就这样沉下去，原本的一层薄纱在不经意间有加厚了，仿佛一切都镀了金一样，显的那么华丽，那么庄重。

　　光渐渐变淡了，我知道，他要沉下去了，只剩下了一个小脑袋，任那光辉再怎么用力散发光芒也被挡住了，从远处到近处，淡黄色的纱被夕阳收了回去，就如同海浪退下，刚刚一瞬间的波涛汹涌都淡然无存，只留下了人们的憧憬，人们的向往，他将人们一天的忧愁烦恼都带走了，都随着刚刚的洗卷冲到山后了，每个人都那么轻松，那么快乐。

　　完全不见太阳了，月亮老早的挂在空中，提醒人们黑夜的来临，一切又都恢复了原先的样子，马路上偶尔传来汽车声，一切都好像那么安静。

　　我痴痴的站在窗口，心中对夕阳的憧憬早已经越过山，越过树，飞到太阳那边去了，就仿佛在黑暗中寻找一根火柴，却怎么也找不到了……

小学四年级作文 篇5

　　灰蒙的天空笼罩了大地

　　几声呜呜回响在苍穹间

　　闪电刷的从云中劈下

　　找不到源头

　　像一条白色蛟龙在泥潭中翻滚挣扎

　　又逐渐被吞噬，消失在无边

　　周而复始的悲剧

　　狂风怒号席卷着大地

　　所有的`东西都随风吃力的摇摆

　　他向后退了几步，又握紧了剑

　　风吹散着额前的头发

　　散下遮住了眸子

　　似深渊的利爪，似回廊尽头的呼啸

　　都蒙上了恐惧的暗纱

　　大地在颤抖，人心在颤抖

　　一切都那么苍白无力

　　他皱了皱眉

　　说好的天长地久，人呢

　　说好的海枯石烂，人呢

　　说好的永远永远，人呢

　　他将剑狠狠地刺在泥中

　　在问自己么

　　对呵人呢

　　眼泪再也等不及了

　　冲破了无力的阻拦

　　化在了风中，绝望中

　　天，仿佛也哭了

　　连绵的雨渲染着大地

　　浸透了他

　　他喃喃着

　　你懂什么

　　你是在嘲笑我么

　　你实在可怜我么

　　是不是，是不是，是不是

　　他竭力的嘶喊着，怒吼着

　　我不需要

　　雨划过脸庞，与泪交接融合

　　模糊的世界分不清是泪还是雨

　　只记得那时的你好美

小学四年级作文 篇6

　　我叫xxx，今年11岁了，是一名四年级的小学生，目前就读于安溪县第八小学。每个见过我的人都对我有着同一个印象：噢，那个黝黑的脸上长着一对厚嘴唇的小男孩，看起来是个乖巧的.孩子呢。可是他们只看到了我的乖巧，却没能知道我其实是一个胆小如鼠的孩子，一个在课堂上连话都说不利索，说不大声的孩子。

　　我的成绩不差，可上课的时候总是不敢举手回答问题，即使心里有了答案。因为，我害怕回答错了会挨老师批评或是被同学们笑话。不仅如此，我还害怕老师叫我起来回答问题，你们说我胆不胆小？

　　有一次上数学课时，老师要提问我们一个问题，我不敢抬头看着老师，生怕跟老师眼神对视后会“中彩”，还低着头在心里念叨：不要叫到我，不要叫到我……“汪永林同学，请你来回答一下这个问题。”听到老师温柔地叫着我的名字时，我的双脚似乎有了力量。我慢慢地站了起来，但心里依旧害怕极了，此时的我就如同热锅上的蚂蚁一样，不知如何是好。“知道这道题的思路吗？没关系，把你心里想的说出来。”老师一边耐心地看着我，一边温柔地对我说着。我吞吞吐吐地把解题思路和答案说了出来。回答完毕，老师点点头，微笑着对我说：“嗯，分析得很好，做得不错！要是声音再大点就更好了！”得到老师的肯定与鼓励后，我决定今后要改正这个缺点，上课积极回答问题，并且还要大声回答，不再去在意同学们的看法。

　　这就是我，一个渴望不断进步，不断成长的男孩。