四年级的作文

时间:2024-02-09 09:49:03 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  你们猜猜我最喜爱的玩具是什么?胖胖的毛绒小猪?开发智力的乐高玩具?都不是,我最喜爱的玩具是一个变脸人。

  她有一头乌黑的头发,脸庞两边的头发还是卷起来的,眼睛周围涂着粉色的眼影,红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服,披着粉色的斗篷,脚上穿了一双黑色的'靴子,没错,她是一位京剧演员,她可以变脸。只要你找到她的马尾辫,轻轻把它往下一按,这时,她的头就低了下去,再次抬起头时,她就变成了另外一副面孔,有意思吧?

  变脸人是我形影不离的好朋友。每当我孤单的时候,她可以陪伴我,在我害怕的时候,她还能给我勇气。我把她放在书桌一角,有一次,我在写作业,写到一半的时候,一旁的平板电脑吸引了我的注意力,“要不玩儿一会儿吧!”我心里痒痒的,这时,我一抬头,她的一双大眼睛正在盯着我,似乎再说:“好好写作业,不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来:“我还是写完了再玩儿吧!”

  有一天晚上,我做了个梦,梦见这个变脸人活了,她在我面前唱京剧,表演变脸绝技,我在一旁不停地为她鼓掌……

  我喜欢变脸人玩具,我希望她永远陪着我。

四年级的作文 篇2

  我今年九岁,靓丽活泼的我有个很糟糕的缺点,那就是胆小。

  是什么让我这么胆小呢?是那该死的鬼故事。记得很小的时候,邻居哥哥们讲了个两面鬼去吃人的故事,恰好被我听到了。从此以后,天黑鬼吃人的恐怖就开始折磨我:爸妈晚上去开会,我总要把电视开到最大声,把所有房间的灯都亮起来;天黑了,我一个人去楼下买东西,总是跑着步来去,还要大声地唱歌;半夜刮风下雨我总要搂紧妈妈的脖子并把妈妈叫醒。尤其是,我都这么大了,还不敢一个人睡。

  宝贝什么时候能独立呀?妈妈经常在睡觉前无奈地问我,我听了心里很难过。其实,我也想同其他小朋友一样学会独立,但是我怕独处,我怕鬼。

  终于有一天,我鼓起勇气跟妈妈说我想一个人睡,妈妈睁大眼睛给了我一堆表扬加鼓励。灯灭了,恐怖的折磨也开始了……

  嗒、嗒嗒、嗒。是什么声音?是鬼来啦!,我吓得蒙过了被子,会不会是面目狰狞的两面人?还是棺材里爬出来的僵尸?真可怕啊!它正一步一步地靠近我……我也不断告诉自己别怕,世界上是没有鬼的。但是,房间里没有别人怎么会有动静呢?我听见自己心跳的声音越来越快了,浑身起了鸡皮疙瘩。大约过了几分钟,我受不了啦,偷偷地伸出手,摸到了电灯开关,按开了电灯,打着罗嗦从被窝里撑开个小洞往外看,咦,什么也没有!我掀开被子,看见屋里百页窗随风晃动磕碰着墙壁,发出轻轻的嗒嗒声。我不敢关灯,又躲进了被子中央,开始默数着窗户的`嗒嗒声,一、二、三…… ,渐渐地,我睡着了。

  第二天醒来,妈妈摸着我的头说:以后睡觉要记得关灯,不然会影响视力。其实,她根本不知道我昨晚的恐怖经历。哎!我什么时候才能做个胆大的孩子呀!

  一个胆小、可爱的小姑娘在生动的描写中跃然纸上,我们不禁哑然失笑,真心的祝愿她早日胆大起来。

四年级的作文 篇3

  今天下午我们要去新华市中心小学植树,我太高兴。

  下午我们在校门口等着车,不一会车就来,大家有序地走上车,一路上,我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎我们,我们拿好工具下车。

  老师发一张牌子,那上面写着我和另外两个的.同学的名字,我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。

  我们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,我们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,我们便把两大桶水倒进去。这时我以为种完一棵树呢,可是老师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影,全部渗到土里去,于是,我们便提桶又去打水,这样来来回回跑好几趟,才把水注满,终于把树种好,我高兴的把写着我们名字的牌子挂在树上。我抬头看看,别的同学们干的也都热火朝天的,好多写著名字的小牌子挂在树上。这些树是我们共同种的,代表着同学们之间的友谊,这是“友谊树”。

  要回学校,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!

四年级的作文 篇4

  朋友如金子,非常宝贵,有时不小心就失去了。朋友像桃树上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的风吹雨打都不会落;而我就有一个这样的.朋友。

  今天上午我和我的朋友创客看见一个小朋友在写字,如果他坐姿不端正就笔就会缩回去。我看见了真是太羡慕了,朋友说:“有什么了不起的,我也会做,走我们一起去吧。”恰好此时我的爸爸让我回家吃饭,所以我就走了。等我吃完饭去找他的时候他已经做好了一只多功能神笔了,我真是太羡慕了。我给他说:“我可以试试吗?”“当然可以。”我接过那支笔,看见上面有六个按钮:一个是开关,一个是铅笔的功能,一个是钢笔的功能,一个是水笔的功能,一个是画笔的功能,还有一个是电风扇的功能。因为我当时太热了打,所以打开了电风扇的开关。哇!真是太神奇了!只见电风扇旋转起来,还真凉爽。朋友见我那么喜欢,就送给我了。我高兴地拿着回家了,给妈妈看看这支笔,妈妈说:“这真是太神奇了!多少钱买的呀!”我连忙对妈妈说:“是我的朋友创客发明的。”妈妈说:“创客真聪明!”

  这就是我的朋友创客,他大方、聪明。我喜欢我的朋友。

四年级的作文 篇5

  我最喜欢的小动物就是蚂蚁,它们差不多是指甲盖的十分之一那么大,它们是黑色的,有六条腿和一对小小的牙齿,它们的尾巴上还有一个非常小的刺,几乎看不见。

  小时候我最喜欢用水和它们“玩”。我只要发现有一小群蚂蚁,我就会拿起水壶给它们免费洗一次“冷水澡”,把它们冲得措手不及,这些水对它们来说就等于大洪水一样的猛烈,它们被水冲到了砖缝中,再被砖缝中水流冲走,等到了没水的时候它们又重新站了起来向其他方向逃离。可是它们一爬起被我发现,我就会向它们发起下一轮猛烈的进攻,还没等它们反应过来,它们又被水流冲走,就这样越冲越远,最终它们被冲进了一个水洼里,但它们还是没有放弃,于是游啊游啊,游出了这个水洼之后,它们向蚁巢跑去。

  我还有一种跟它们“玩”的方法,它们的蚁巢口旁边都是沙子,我趁着它们很少的`时候就把沙子推倒堵住洞口,有些蚂蚁被堵在了洞口,突然沙子动了一下,接着又动了好几下,就这样洞口开始逐渐下陷,又过了一会洞口变逐渐通了,洞口又恢复了往常的模样。

  蚂蚁们的这种精神真是值得人们学习。