- 相关推荐
四年级观察植物作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级观察植物作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察植物作文 1
这学期的生物课上,老师让我们自己尝试着使豆子发芽,我选择了发芽绿豆。
我用几块棉布浸湿了水,放在碗里,把几颗绿豆放在上面,然后再盖上一层棉布。静静地等待着豆子的发芽,每天向碗中间洒点水。终于,过了几天,有几棵像豆芽一样的小芽从布中钻了出来,妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽,证明我豆子发芽的实验成功了,妈妈还告诉我可以尝试着把这些小芽种到土里去。
于是,在妈妈的.帮助下,我把小绿芽栽到了土中。几天过去了,也没见有什么变化,心里很是失望,也就不再去管它了。突然,一天发现土中竟然冒出一棵棵嫩绿色的小苗,还依稀可以辨别出来豆瓣的形状,我觉得十分的神奇,就像用手摸摸它,但是又担心将小苗的叶子碰掉,也就只好作罢。随着时间的一天天流逝,我发现那些绿豆苗竟然又长高了不少,叶子也变得更加多了起来,几天前还是嫩嫩的小苗,现在的茎变得坚硬了。
我想今年的秋天,等绿豆的果实成熟了,我明年还会播种绿豆的。
四年级观察植物作文 2
10月20日星期_晴
今天,老师让咱们观察植物的生长过程,我选的是绿豆。我拿了十几粒绿豆,放在一个塑料小盒里,装满水。小小的绿豆在清清的.水里荡漾着,真可爱!
10月21日星期_晴
今天,我放学回家后,看见小绿豆喝水喝得饱饱的,比昨天胖了许多,把它的绿衣服都胀破了,露出了白白的小肚皮。
10月22日星期_晴
今天,我放学回家后,看见小绿豆变成了一个白胖子,把昨天还穿着的绿衣服全脱了,有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根。
10月25日星期_晴
今天,每个绿豆头上都长了根,有的还很长,有三、四厘米,在靠近尖的地方还长了一些细小的毛。
10月26日星期_晴
今天,根最长的一粒绿豆的另一头,长了一点儿小芽。小芽是嫩绿色的,可爱极了!
10月27日星期_阴
今天,小芽长长了,两个小叶片分开了,像一双小手,努力地往上伸,我仿佛听见绿豆在喊:“我要长大!我要长大!”
10月29日星期_雨
今天,那两片小嫩芽长大了一些,变成了两片小嫩叶。小嫩叶也是嫩绿色的,很可爱!
四年级观察植物作文 3
我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的.小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!
四年级观察植物作文 4
我喜欢的植物是爬山虎,春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的.地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。
四年级观察植物作文 5
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的'时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。
四年级观察植物作文 6
早上来到学校,我大吃一惊,书柜上的大蒜,放假前连头都没有露出来,现在竟然已经有十几厘米长了。
大蒜有三段。第一段是纯白色的,第二段是嫩绿嫩绿的,非常可爱,而且非常粗壮,像一位大力士,向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的,像竹子,而且还有一点点渐变色。我还发现,大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿,有可能第二段就是从里面长出来的`。
大蒜的形态各不相同,有直的,有弯的,还有一半是直的,一半是弯的……真是千姿百态!一阵风吹来,大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿,在风中翩翩起舞,像一位位美丽的少女。
大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石块,就从旁边绕过去。从外面看,就像一条弯弯曲曲的道路。
大蒜的顶部是尖尖的,看样子,它是想长到天上去。我们班那么多大蒜,摆在教室里,显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。
四年级观察植物作文 7
春回大地,万物复苏。我站在教室门口,出神地望着那株娇艳的紫玉兰。它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊,强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。乳白色的花瓣也显得那样暗淡。
走进寻迹园,我惊讶地发现部分花朵已经凋谢,它们无精打采地垂着脑袋,只有一颗光秃秃像松果的雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。周围是一排像稻草的植物,金灿灿的`,在阳光的照耀下更加耀眼。
这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎,但面对我们却非常坦然。这使我不禁想起一周前,它那精神抖擞的样子。紫玉兰珍惜时光,将全身所有的生命力展示出来,就像无数的小精灵在上面跳动一般。
枝头的高处仍然有一些花盛开着。从花瓣根部由紫到白逐渐淡化。它们的叶子小巧玲珑,十分可爱。犹如未长大的小宝宝。细细一闻,空中还飘着些许清香呢。
春天的脚步匆匆,紫玉兰没遗憾。就像今天一样,紫玉兰默默开放,它也去的匆匆,只要自己开过花,短短的一生就是有意义的。
啊!紫玉兰!我爱你转瞬即逝的灿烂耀眼,更爱你竭尽全力展示生命力的精神,同时你又是那么惹人怜爱。情不自禁的我由你撩起怜爱之情。激赏你同时,激起对生活的感悟,好好地活,充实自己,让我脚下留下或多或少的痕迹。
四年级观察植物作文 8
9月18日星期二多云
今天爸爸给了我两粒富贵竹的种子,让我种在阳台上的花盆儿里,我听从爸爸指挥,将种子埋在土下两公分处,浇了半瓶水,上学去了。
9月22日星期六小雨转雷暴
早上我发现花盆里冒出了小笋尖,我立刻把底部的土扒开一点,让底部的茎见见光,又埋了一些肥料,然后浇了1/4瓶水,期待她接下来的变化。
9月28日星期五雷暴
现在我的富贵竹的生长速度,一天赛过一天,已是一棵参天大竹了,足足长到了15厘米,还长了九片小叶子,它的叶子,叶柄极长,叶质厚实,绿油油的.很漂亮,散发着淡淡的清香!
10月7日星期日晴
到今天,竹子达到了生长巅峰,均达到了20到22厘米区间内,可竹子似乎百喝不厌,茎也飞快的蹭蹭往上长。
10月12日星期四晴
现在我的富贵竹不但变成了大竹子,而且足足有30厘米的它,成为了一台空气净化器,使家里空气清新。
随着竹子的生长,我不但获得了很多植物种植知识,还体会到了它带个我的惊喜和乐趣。
四年级观察植物作文 9
今天,老师给我们留了个特殊的作业—泡黄豆。原来老师为了让我们写好观察日记,所以让我们通过自己动手,认真观察黄豆发芽的过程。回到家,我第一件事就是让妈妈给我找来一把黄豆,泡进水里,然后我把它放在阳台上,就去写作业了。
第二天中午,我来到阳台上一看,昨天还干干瘪瘪的黄豆,变大了,外面的硬皮也变软了。我高兴的把这个变化告诉了妈妈,妈妈夸我观察得非常仔细,鼓励我再继续认真观察。不过几天的.时间,一颗颗小黄豆就慢慢变得又大又饱满了,而且在黄豆的一端悄悄的钻出一点点白色的小芽。小芽慢慢长大,逐渐变粗变大变长,嫩芽的尖部开始长出许多像胡子一样的根须,这时,黄豆的外皮也破裂脱落了,两片豆瓣也慢慢张开,里面慢慢钻出两片小小的嫩黄的小叶子。又过了几天,叶子渐渐的变绿了,根须也变得越来越长,越来越多。
妈妈告诉我,这就是一株黄豆的幼苗了,如果种在土里,就会长得又高又大的,还会开花,最后还能结出豆荚,豆荚里面会有许多的小黄豆呢!
四年级观察植物作文 10
以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的`小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我还是得到很多收获的。至少我懂得含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
四年级观察植物作文 11
11月7日星期六晴
今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。
我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的'动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。
吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!
四年级观察植物作文 12
今天早晨,我高高兴兴地回到学校。听到两位同学正热烈地讨论有趣的蜗牛。所以,放学后,我在路边的花盆里一下子就捉了十几只蜗牛拿回家去养。
晚上,我就迫不及待地跑去看蜗牛。我轻轻地打开妈妈房间的门,发现蜗牛个个都在悠闲自得地爬着。它们都有一个得重的、大大的、带着花纹的壳。头上长着两对一长一短的触角。十分有趣!我用手轻轻一碰,就发现它会立刻缩回去。最有趣的量,触角下面有一个又软又滑的身体,就像鼻涕虫一样。腹部下面长着三对足。
蜗牛玩的'时候,喜欢三五成群的,好像在一起聊天呢!还有的蜗牛喜欢爬到别的蜗牛身上呢!那个模样特别有趣。
我以前看过蜗牛吃东西。它吃东西的时候会发出“纷纷”的叫声。我还知道蜗牛喜欢生活在潮湿温暖的地方。我用一把尺子,把两只小小的蜗牛分别放在起点,让它们比赛跑步。最后,我发现蜗牛爬过的路线都会有一些黏液。原来,黏液能帮助蜗牛更好地行走。
这次,我通过仔细观察和认真思考,懂得了许多蜗牛的常识。我爱我的小蜗牛!
四年级观察植物作文 13
在我生日的那天,我家的风信子终于开花啦!
记得三个星期前,妈妈刚把它们买回来时,水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的,厚厚的,上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧,一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起,团成一小团,躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住,不让别人发现。
一个星期过去了,叶片逐渐长开,花茎向外伸长了许多,把那个花苞聚成的球儿送出来。这时,球儿已不再是绿色,而是变成了紫黑色。
两个星期之后,花苞聚成的球儿越长越大,像两个大大的'肉圆。过了几天,肉圆散了,花苞一个个分开,颜色变成了深紫色。
在我生日的那天早上,我又去看它们,突然发现,花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭,还散发出浓浓的香味。
短短几天,花儿从下往上逐渐开放,原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄,垂在了盆边。
妈妈说:“你看,那叶子就像母亲,把所有的营养都给了孩子,自己逐渐老去了。”
看着这盆风信子,我不由得感叹:大自然真神奇啊!
四年级观察植物作文 14
上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的.风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣!
四年级观察植物作文 15
前一个星期,婶婶送了我一颗种子,我发现那种子的背后有“一帆风顺”四个字,我想:会不会是那本书上写过的魔豆呢?
回到家后,我把一些挑选出来比较松软的土放进一个杯子里,怀着好奇的心小心翼翼地把种子种了下去,再给它浇了约小半杯水,然后把它放在一个既有阳光照射又有其他植物为它遮一遮太强烈的'阳光的地方,便去妈妈上班的学校了,下个星期回去再观察它。
昨天回家,我去观察了那小种子,一看发现那土里长了六颗小苗,其中五颗有两片嫩嫩的叶子,一颗有三片,那小苗全都卷在那儿,颜色有绿有黄,身子有高有矮。我给它浇了小半杯水便去做作业了。等我把读、写、背、记等全部作业都做完后,又去看那些拱土而出的小苗时,发现那些卷在那儿的叶子全舒展开了,还有一些正在拱土而出的小苗呢!我又把它放回了原位。今天,我发现昨天还在拱土的小苗竟都钻出来了,力气好大哦!
这两个星期,我知道了种子怎么从土里钻出来,下个星期,我期待小苗们茁壮成长!