四年级作文300字

四年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字 篇1

　　上个星期，舅妈给我买了一个新的“高科技铅笔盒”。它有3个按钮：第一个白色按钮是连接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁边的白色按钮是连接放铅笔的地方。只要一按，放铅笔 的地方就从右边弹出来，拿笔可方便了，还有一个粉红色的按钮，它连接着右边的.铅笔削，只要一按，“门”就会打开，就可以削了。

　　我可喜欢这个铅笔盒了。一下按按这个按钮，一下按按那个按钮，爱不释手。我按了一下连接橡皮盒的按钮，放进去一块橡皮，把橡皮盒推进去，又按了一下按钮。意想不到的事情发生了——橡皮盒被 那块橡皮卡住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙用回形针戳那条小小的缝隙。可是，口太小，戳不进去。我想啊想，突然灵机一动，拿来别针，用细得一头戳进去，再往回一拉，橡皮盒被 撬开了。我高兴极了。

　　我终于把橡皮盒修好了。

四年级作文300字 篇2

　　一个人的生命中不可以少了梦想，有梦想谁都了不起，但是，梦想，不同于胡思乱想，梦想是有目标的，是需要坚持的，是需要付出的，只有在汗水和泪水的冲刷下，梦想才会璀璨。

　　我的梦想是做一名作家，作家可以挥舞笔墨，在白纸上挥洒优美的语言。我最崇拜的作家有冰心、朱自清、沈石溪、金波等，他们的写作风格各异，却有着不同的韵味，朱自清的文笔，略读其深沉，通读其朴实，细读其优美，精读其意味深长。沈石溪主要以写动物小说为主，他的文笔，直截了当，掺进些许未完的省略，供读者猜测，动物的世界，猜不透，猜得透。冰心的文笔，如灵蛇缠绕在翠竹上，穿透力极强，一个个文字直冲人的心胸，可回过头来慢慢品味，又是心旷神怡……

　　再想想，作家也是很辛苦的，要打磨，反反复复地修改，还要出版……甚至，都没有人会注意过你的努力，但是梦想是需要坚持的.，是需要汗水去洗涤，去擦亮的。不过我既然决定了我的梦想，不管当作家有多累，多辛苦，我都会坚守自己的梦想，我要用自己的文字去创造出一个个辉煌的奇迹！

　　所以，从现在开始，我放飞了梦想的纸飞机，它在蓝天中翱翔，停留在下一站点……

四年级作文300字 篇3

　　有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……

　　半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的`好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”

　　后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。

　　这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。

四年级作文300字 篇4

　　我最敬佩的人就是我的爸爸，一个平凡的教师，不过，他是一个有着不平凡的教育方法。

　　有一次，我们班余自力有一道题不会，最后，经过同学们的支持，他请教了爸爸，爸爸不但没有骂他，还鼓舞了他，有对他讲了那道题，余自力当时还没有明白这道题怎么做，爸爸又给他讲了一遍，他还是没有弄懂，爸爸又讲了几遍，余自力经过前几次的讲述知道了一点什么，爸爸又对他讲了一遍，这一遍使余自力把这道题彻底的弄明白了，这样的学生，在爸爸这样的辅导下在逐渐地走向前进之路。

　　爸爸不但对学生的学习很认真并且，还很专注品德。

　　有一次，我们班一个顽皮的.孩子和一个同学骂起了架，还动手了，爸爸没有用暴力解决，而是对他们说不要打架骂架，要讲品德，那两个学生很受感触，就手拉起手，互相道歉，在爸爸的指导下，那个顽皮的孩子不在那样横行霸道，而是和全班同学和睦相处，我看到这一幕，感到爸爸对祖国的后一代的教育计划成功了，这件事让我们那些顽皮捣蛋的同学都不那样了。

　　我敬佩的人是我的爸爸，我敬佩的人拥有着不平凡的教育方法，我敬佩的人是一个让祖国下一代德才兼备的人，他的方案成功了，他为国家制造出几个人才，这就是我最敬佩的人。

四年级作文300字 篇5

　　我不知道爱是什么样子，因为它无形、无色，没有固定的存放地点。但我知道，爸爸妈妈时时刻刻都在关心我、爱护我、满足我。

　　有一次中午，放学回家，下着中雨，雨打在汽车上发出叮叮咚咚的响声，非常好听，那声音像弹奏一首欢快的歌曲。“妈妈还没来接我。我等的有点不耐烦了”。心里暗自说。这时,爸爸来到了我面前，我感到非常既惊讶。

　　爸爸没有拿伞，淋着雨站在学校门口等我放学，浑身都湿透了。还好，早上上学时，妈妈给我准备了一把雨伞放在了书包里。我赶快把雨伞递给爸爸说：“老爸，你怎么没带伞，咱俩一块打！”

　　“还是你打吧。”爸爸慈爱的说。

　　“不行！”我看着浑身湿透的'爸爸焦急说。

　　爸爸拗不过我，就和我一起打一把雨伞。走着走着，我发现整个雨伞都在我的头上，而爸爸用另一只手放在他的额头上。

　　“不是说好一块打了吗”我生气地说。

　　爸爸慈祥的对我笑了笑，什么也没说，只是雨伞依然在我的头上。

　　到了家里，爸爸像落汤鸡一样全身湿透了，而我全身都是干的，没有一点被淋湿，这时我想哭，但我忍住了。。。。。。

　　那个充满爱的中午，我会永远记得，我相信若干年后我会为爸爸撑起一片没有雨的天空。