实用的四年级的作文（汇总9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
在我的家里有一个“万能仙人”，他有很多的职务，看下文他摇身一变……
职业one：厨师
今天，上高中的姐姐回来了。我盼这一天已经很久了，哈哈，我可以大吃一顿了，我目不转睛的看着“万能仙人”在发明什么美味，只见一招“鲤鱼脱衣”，一下子鱼的衣服没了，接着又一出“鲤鱼出纹”，顿时鱼的'肉露出来，下锅时又来了一出“鲤鱼跃龙门”，出锅后我一看，顿时就垂涎三尺了。后面还有肉肉跳油锅，小鸡炖蘑菇，呀！不说了，快让我吃一口吧！
职业two：司机
这个“万能仙人”开车也是顶呱呱，星期日那可是他的工作日，别人休息他却忙，说：“大学生请上宝车。”我二话不说就上了车，干什么呀！走吧。“万能仙人”的车技好极了，那速度真是风驰电掣，还让人安心。
职业three：无敌修理工
家里有点木板，这下子“万能仙人”可有活了，拿着锯不停地锯，锯完了又钻孔又打钉，那叫一个结实，不一会儿，一个高档次的大柜子就在我这个“万能仙人”的手中诞生了……
大家猜到这个“万能仙人”是谁了吗？哈哈！它就是我亲爱的爸爸。
四年级的作文 篇2
我最敬佩的人是我爷爷。他原本在烟草公司工作，退休后，便成为了一个“老木匠”。
爷爷的脸上黝黑黝黑，黑中还带些红色，叫人看了就觉得活像个包公。他的手上有些老茧，硬硬的，但是如果你去握一下他的手，你却会倍感温暖。爷爷的手虽然粗糙，上面还有许多老茧，但这双手确是一双巧手，无论什么坏了，他都能修好。
有一次，伴随着“呯”地一声，我家的一张椅子瓦解了。爸爸本想将这张椅子放在小区下面的垃圾回收站中，让它度过余生。这时，爷爷正坐在摇椅上面，嘴里叼着一根香烟，不紧不慢地说：“没关系，不就是把椅子么？我捣鼓捣鼓不就修好了。”说完，他又继续吞云吐雾了。过了一会儿，爷爷丢掉嘴里的香烟，打开了他的“百宝箱”，里面装满了很多东西，有铁钉、锉刀、胶水等各种工具以及各种类型的木材。爷爷拿起铁锤，便“叮叮当当”“咚咚嗞嗞”的敲了起来…………
第二天，那椅子焕然一新的摆在那里，那用来加固的椅子上的木头我看着有点眼熟，仔细辨认，这不就是昨天我在垃圾回收站旁看到的`几块木头嘛！
看来，我们真的不能浪费，要物尽其用！爷爷就是一个活生生的例子！
四年级的作文 篇3
每一个人家里，都会有一把锁，每一把锁都会佩上一把钥匙，每个人家里的锁，大多数都是用来防盗的。每一把锁的结构、原理都不相同的`。
每一把锁和钥匙都要好好照顾和对待。不然会离家出走哟！
有一天，人们看这几年都没有丢过东西，也没有来过强盗，所以，觉得锁没有用处了。也纷纷说起，要不要把锁丢掉，大多数人都说：“丢掉吧，反正没有强盗，每次，出、进家门都要开锁，锁锁，真麻烦，有时，就因为这样，上班迟到，上课迟到。”这些话，被钥匙和锁听到了，它们赶紧离家出走。
人们发现锁和钥匙都不见了，大家高兴极了！可锁和钥匙到了河边一直大哭。
强盗们看到没有锁了，就进家去偷钱财了。等人们一回来，发现锁和钥匙没了，钱财等东西也没了。
可见，我们一旦没了锁和钥匙，也就没了财产的安全，所以，我们要保护锁和钥匙。
四年级的作文 篇4
在三年级的时候，我们班来了位老师，负责教我们语文，我们开学时看到她坐在上面写东西，我们来到的同学都在忙东忙西的做卫生，他们都不认识这位老师，可是我不一样。
在以前，我被老师留堂的时候，在办公室看到过这位老师，她依然在严肃的改作业，好像没有注意到我但是我还是看到了这位老师，我正在想的时候，我的好朋友叫了下我，我也去做卫生了。在做卫生的时候，我看到老师她还是在目不转睛的看着台上的东西，用笔写着，每个老师也在忙，大家都不曾休息……
到了中午10点多，老师开始自我介绍了，原来那位老师叫姜志华，现在担任我们的班主任，我们不知道这位老师好不好，但是大家都在认真听着，老师也在讲着，教师顿时一片寂静，谁也没发出声音，虽然是新开学，大家都狠激动，因为在暑假有很多事情要分享，可是大家忍住了自己心中的激动，这是一个让我难忘的开学典礼。
第2天早上，我早早的起了床，因为我想见见这位老师，尽管我很早，但是班级里应经有很多人怀着和我一样的心思到了班级里，这次班级里还是一片寂静，和以前的有着天囊之别，以往现在应该是人声沸顶，大家都应该聊着自己的暑假是怎么过得，这次不一样，大家都在等着老师来到班级里。过了一会，老师迈着稳重的步伐走进了班级，老师脸上带着笑容，老师让我们自我介绍，大家一个接一个接我介绍……大家介绍完了，轮到我时我也说了自己的名字等等，老师说:哦，你就是2年级时被老师留堂的那个啊.我听了，感觉不可思议，没想到老师还记得我，我没反应过来，说了一句：哦，然后就坐下了，第一节是语文课，和往常一样，这一节课是要用来讲纪律，说明怎么管理班级，班级制度......叮铃铃，随着响起的铃声，我们下课了，大家涌出教室，在走廊玩耍，也有人在看书，有一些跑到操场上玩游戏。短暂的十分钟过去了，我们就要上下一节课了，我们这一节课是来评选班干部的，我不喜欢当班干部，所以没举手，但是我还是投了别人的票…..这一节课也过去了
半年后……期中考到了，我们先考英语，这是很难的题目，大家很紧张，可是大家也都在这样的紧张中考完了，后面的'数学，和语文也都是这么过去得，我的成绩是班级第3名，我很开心，爸爸妈妈也一样，可是，谁也没有想到，在快乐的背后，教了我们半年的姜老师要走了，因为她是我们学校最好的老师，要到比我们学校跟我的学校教书了，大家很伤心，我也是，那天晚上，我觉得大家最多的是忧伤，而不是考的好的兴奋，伤心还是要过的，大家也都要从伤心中走出来的，现在，我们上4年级，别人看来我们都忘记了这段回忆，但不是这样的，是大家不想回忆这段伤心的日子……
四年级的作文 篇5
我有许许多多的朋友，但是我最好的朋友也是我的竞争对手。
在考试上我的分数总没他高，比如语文我考95分，他考99分；英语他考98分，我只考96分；最生气的是数学我考了94分，他还是比我考的多，考了95分。但有时我如果不马虎了，语文、英语也会比他考的高。上次语文我考了96分，他考了94分，英语我考了95分，他考92分，这时我比他高，我很得意，但他考高分时也会笑我。
在写作业时，他写的比我快。在语文课上， 曹老师让我们写字时，我觉得我比他还快呢，可是突然听到我的朋友说：“写完了！”在数学上他更快了，赵老师让我们写“学习与巩固”，我们大家都在低头写着，我小声的说：“我写完了！”我看了看徐振泽也写完了，突然我的朋友也写完了，我们让老师去改作业，我和徐振泽都错了一道题，但我的朋友却奇迹的一道没错。
我的朋友也很大方，我向他借什么东西，他都会毫不吝啬的`借给我。
他有一双小小的眼睛，耳朵像椭圆形，头发短短的，身体瘦瘦的也低低的。你们想到这是谁了吗？他就是我的好朋友———石东汉。
四年级的作文 篇6
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种十分普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它十分便宜，满世界到处都是。看到这，你必须会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自我，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天，老师早早地回到学校，教我们做人的`道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自我从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：然而春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自我。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
四年级的作文 篇7
前几天，我妈妈带我去少年宫上吉他培训，路上我发现，骑自行车的人多了，开车的人少了。路上一路通畅。
后来，我回家时，看见万家渔火大饭店那儿，汽车之友三五辆，自行车、电瓶车什么的倒是比平时多很多呢，走近数一数，大约有二三十辆呢。回到了家我仔细想了一想：为什么好多人不开车，二骑自 行车、电瓶车呢？后来，而我又仔仔细细地想了一想：可能是大家都认识到了，低碳环保吧，何况骑自行车也很锻炼身体呀。可是，就一个原因不太可能吧。于是我又去问了妈妈，才知道汽车的尾气是 有毒的，汽车在等红灯时的尾气是行驶中排放的尾气的10倍甚至是10倍以上。还有，就是现在的室友越来越难开采了，我们的石油都是向外国人买来的`。
现在我没上完少年宫里的培训课就去借公共自行车骑回家了，因为我们家里少年宫比较近，骑自行车大约十五分钟左右，就可以回到家了。而且骑自行车也很锻炼身体，也非常好低碳环保。
所以请大家，少开车，多骑车。
四年级的作文 篇8
20xx年的青奥会就要来临了，作为六朝古都之一的南京，幸运的成为了青奥会的承办方。青奥会来了，南京又发生了哪些变化呢？
趁着五·一劳动节，我去南京老家调查了下。
到了南京，便发现了明显的不同。原来嘈杂而又混乱的大马路，现在变得尽然有序，嘈杂的喇叭声也小了许多。交警也十分负责，当司机问路的时候，便热情的告诉他路线。和原来比，各种牌子的私家车“少”了，而坐大巴、骑自行车和走路的人变多了。由于青奥会的来临，人们渐渐意识到了环境的问题——万一一位外国运动员来了，捂着鼻子说空气不好，要退赛。那，是多么尴尬的场面啊！
走在路上，看着那些绿化带，就让人感觉到一丝清凉。环境要好，没有绿色怎么行呢？当我们走到湖南路的时候，看到许多店面前排起了长队，没有一个人插队，没有人大声喧哗，看在眼里，是多么和谐。
一路走一路看，南京的“容貌变了”——保护环境的宣传语，一路上都能见到；果壳箱多了，还被细心的标上了英文······一路上几乎处处都能看见南京的新容貌。
在体育馆内，可以看到许多刻苦训练的健儿们。青奥会来了，谁不希望被选上参赛呢？他们的`样子就想在和自己旗鼓相当的人在进行一场“巅峰对决”，那专注、严肃的表情就如世界冠军一般。
充满活力的青奥会来了，南京的青春回来了！它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征；以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运；以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。
四年级的作文 篇9
“你+我，我+你，大家齐相连……”“+”这个符号大家一般都会认为是数学中的加号。但是是在生活中不仅仅是一个符号。它代表了一个组织，一种精神，一份爱心。火红的颜色代表着生命，代表着鲜血，那就是红十字会。
在我们的身边，处处都有人道、博爱、奉献的身影，而人道、博爱、奉献，就是红十字精神。
想必大家一定记得20xx年5月12日的那次汶川大地震吧！那次地震无情地夺走了上万人的生命！同时也牵动了亿万人民的心，海内外各界人士纷纷伸出了援手，有钱出钱，有力出力，帮助灾区重建家园。在这次大地震中，我感悟到了：地震无情人有情，中华儿女见真情的真正含义。
就拿人民教师谭千秋的感人事迹来说吧：地震发生的一瞬间，教导主任谭老师双臂张开趴在课桌上，身下死死护着4个学生，学生都获救了，谭老师却不幸遇难……
在我们的身边，有好多像谭老师这样的.人，他们用自己的行动给人们带来了生存的希望，就像太阳用它的光辉照耀大地，给人们带来温暖一样。