四年级的作文300字

实用的四年级的作文300字通用[7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　在一个月黑风高的夜晚，一辆刚从乡村回来、浑身脏兮兮的汽车在路上飞速奔跑着。人毫不在意地坐在上面，一点也没发觉汽车的哀号：“主人啊，我实在是太脏了，您帮我洗洗吧！”

　　“哼。”路不屑地撇了撇嘴，说：“谁要看你在那儿惺惺作假？你看看我，浑身都被你压得脏兮兮的，也没抱怨一声。”

　　“你本来就是让别人踩的，还怕什么脏呀！”车子立马变了嘴脸，无所谓地说道。

　　公路被激怒了，反唇相讥道：“你瞧瞧自己，多脏啊！是不是几年没洗澡了呀？”

　　他们俩唇枪舌战，正吵得不亦乐乎，一点也没发觉他们的'对话已经让人听见了。人再也听不下去了：“你们俩别吵了。”

　　“去去去。”人还没说完就被车不耐烦地打断了。“别打扰我们吵架。”

　　他们俩继续吵着。

　　人觉得他们再这样吵下去，就得耽误行程了。于是，他踩下油门，命令道：“快点走！”车子只好再次在马路上飞速奔跑起来。

　　不久，由于轮胎太脏、又有油，车子便脚底打滑，摔倒在了路边。

　　车子和路终于认识到了自己的错误，互相道歉，人也在旁边开心的开导他们：“这样就对了，可以互相谅解的。”

　　车子、路和人都开心地笑了。

四年级的作文300字 篇2

　　早晨，张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。

　　我们兵分几路，三个一伙、五个一群，有的在草地上捉，有的在花丛里捉，有的`在树下捉，还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方，在那里开始我的工作。我捡起一根小木棒，在草地上点来点去，寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着，我点到了一株会动的草，好奇怪啊！仔细看了看，哦，原来是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，准备捉住它。刚伸出一只手，就听见有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作两步跑过去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀，还有两只强壮有力的后腿，一动不动地趴在草地上，伺机逃走。我赶紧伸手一压，但它动作太快了，嗖！一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去，不停地扑向它，最后终于捉住它了。刚走出树丛，又听到有同学喊：“这是什么虫啊？好可怕！”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去，哟！又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑，最后一扑，到手了！

　　我捉了两只大蛐蛐，满载而归。

四年级的作文300字 篇3

　　记得那是一个下午，我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书，但我很讨厌读书，对那些书不理不睬，哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了，偏偏要我听他们讲故事，我只好听从。可可先讲了一个故事，叫三只小猪，我听得津津有味。正在我听得着迷时，爸爸妈妈喊我回家，我只好与小伙伴一一告别。回到家后，我立即打开了爸爸妈妈给我买的小人书，开心的'看了起来。妈妈发现我在看书，便对爸爸说：“我们家旖旎今天是不是吃错药了，平时看到书就跑，今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说：“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈，哈哈哈！”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在，我四年级了。我更加的爱读书了，我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了，但是我不责怪书，反而更喜欢书了，觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴，我伤心事，它来安慰我。我生气时，它来陪我谈心。我高兴时，它来向我祝贺。只要有书，我就知足，因为它是我永远的伙伴。

四年级的作文300字 篇4

　　我们现在的笔有很多的缺点，比如笔芯断啦或没墨水啦就得换；写错字啦还不好改……我想未来的笔一定能克服这些缺点。

　　未来的`笔还会有更多的功能。让我来给你介绍一下吧。

　　自动书写笔——笔能自动写字，而且保证是正确的字。

　　会发光发亮——在晚上，笔可以代替电筒照明，购买东西的时候还可以当验钞机检验钞票的真假。

　　纠正错误笔——如果你写啦错别字，笔会告诉你“你写错别字啦，请您马上改正”。

　　防身武器笔——如果有坏蛋你按下防身1笔就会变成炸弹把坏人炸得粉身碎骨；按下防身2笔就会变成枪把坏人击毙；按下防身3笔就会变成电棒把坏人电伤。

　　变大变小笔——如果你的笔盒太小的啦，你就可以把笔变小啦然后放进去，等用的时候再把它变回原样。

　　可上网的笔——如果你学习累啦，或者空闲的时候，你就可以用笔上网啦。还可以在里面下载好游戏软件，你就可以玩赛尔号或植物大战僵尸游戏啦。

　　自带音乐笔——你心情不好的时候还可以一边学习一边听听音乐，放松一下吧。

　　我喜欢未来的笔，你呢？

四年级的作文300字 篇5

　　最近，我发现患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人与大气污染有很大的关系。随着生活条件的改善，家家户户都买了小汽车，而汽车排放的尾气带来的大气污染非常严重。怎么解决这个棘手的问题呢，摆在了人们的面前，考验着人们的智慧。

　　我想发明一个环保型汽车——生态汽车。它的构造非常简单，主要有太阳能半导体板和发动机。半导体板能把太阳能吸收并储存，不管各种天气都能行驶。发动机是高级型的，汽车可以每秒行1千米。哦！还有一项“镇车之宝”我没说呢，这是一个能吸收车内有害气体通过一个过滤器净化成无害气体，从而让车内空气舒畅。生态汽车的车壳是一种先进的'散热材料，可以使车内冬暖夏凉。

　　汽车顶部有一个gps定位系统，能知道前方是否堵车，如果堵车，系统就会提示换一条道路行驶，并且会出示几条合适道路供驾驶员选择。汽车底部还有一个喷气式发动机，当两辆汽车快要相撞时，生态汽车就会启动喷气式发动机，使汽车腾空而起，离开地面，化险为夷。

　　我想，这样一种新型、舒适和安全的汽车问世的话，它将对保护环境大有益处，将会深受人们的喜爱。

四年级的作文300字 篇6

　　记得小的时候，那时我不太会认字和写字，但会拿着笔在纸上画画，用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜，大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时，我心想：这一定是因为我画得很好，不然他们怎么猜得准呢？从那时起，我就对画画产生了浓厚的兴趣。于是，在我4岁时，参加美术兴趣班。老师先教我们认图形，接着画图形；涂颜色，再教我们画水彩画、水粉画。从简单到复杂、从小小的气球到美丽的家园，一步步学。

　　经过长期的练习，我现在可会画了。画四季，春天来了，画柳树、燕子和树上唱歌的.小鸟；夏天到了，画老人们悠闲地扇着扇子，在树下乘凉，吃着香甜可口的大西瓜；秋天到了，画各种各样的水果和农民伯伯带着丰收喜悦的笑脸；冬天到了，画冬爷爷撒下雪娃娃跟我们玩耍。就这样，画什么都仔细琢磨，直到满意为止。因为只要有恒心，有努力的目标，铁棒也能磨成针。

　　总之，我最爱好画画。因为想画什么就可以画什么。不仅感到得心应手，而且手上像拿了马良的神笔一样。

四年级的作文300字 篇7

　　大家知道未来的教室是什么样子的吗？我来告诉你吧！

　　那时老师的黑板能判断写字的笔画是否正确；粉笔与现在的也不一样，那时的粉笔时一节一节的，每一节两厘米长，一共五节，每一节都是一个颜色，有白色、红色、紫色、绿色、蓝色、黄色等。这样粉笔不仅实用而且美观，怎么样，比现在的`粉笔好多了吧！白板的作用是什么呢？它不像现在的白板那样，反应慢，它不仅有声音有图像而且有监控的作用。在老师讲课时，它能帮老师准确的找出是谁在窃窃私语，还会告诉老师今天谁听课最认真。

　　同学们用的桌子上有机械臂，机械臂可以在上课前把每一节课需要用的书本、文具准备好。如果哪位同学忘记带书本或者作业了，书桌就会自己跑到走廊里，那么没带书的同学只能站着听课了，以此惩罚。每个书桌上有一个电子姓名屏幕，每次换座位，老师只需要更换桌子屏幕上的姓名，同学们对号入座就行了。

　　怎么样，未来的教室是不是很智能，很方便，神奇吗？你们想来这样的教室上课吗？

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