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四年级叙事作文：大扫除
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文：大扫除，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文：大扫除1
这个星期五的下午，邓老师说要大扫除，男的带扫把，女的带桶和抹布，邓老师问我们知道了吗？我们全班不约而同的大声喊：“知道了。”
下午2点，我来到学校，看见许多同学已经带齐工具来了。3点半多，已经开始大扫除了，邓老师先前叮嘱我们女生要去下面女厕所装水。大部分女生下去女厕所装水了，我下去的时候，看见好多人在装水，个个都在排队等着装水呢。装完水后，我提上水去教室撒。教室里到处都是水，进去都艰难。水越来越多，我的裙子也湿了一点点，看见大家在努力的大扫除，我真开心。之前，邓老师说哪个组最先打扫完自己的组，那个组就不用做南方新课堂第8课，这么好的'事，大家都立刻干起活来。女生们不停地提水，男生们不停地扫地……有某些人就舒服多了，在教室里玩或者在外面玩呢。之后，邓老师找到他们后，就罚他们在外面扫干净水。我们拼命地倒水，水越来越多，扫起来容易射到别人。要干的活可不止这些呢，还要擦窗，清理讲台，电视柜，还有一些隐藏的角落，擦黑板，虽然说起来容易，做起来难，但是会不知不觉的感到很开心。
大扫除后，我们全班把教室清理的干干净净，感到很自豪，老师并且表扬我们比上个学期扫得好多了，老师也表扬了一些比较努力扫地的人，其中也有我，老师说被表扬的人不用做南方新课堂。另外，我们组第一个扫完不用做。还有一个惊喜——全班都不用做南方新课堂。这次大扫除，比上次好多了，真为自己感到自豪。
四年级叙事作文：大扫除2
寒假开始了，我家有一个不变的“传统”——大扫除。
一提大扫除，我就害怕起来，妈妈每次大扫除，就要给我扔掉很多东西，什么小卡片、小玩具的，都“毫不留情”地统统扔掉，所以，我对大扫除总有“挥之不去”的阴影。
可今年寒假，妈妈大发慈悲，让我适当地扔掉一些无用的东西，只要使房间干净整洁就行了。
我心里乐开了花，马上开始了。
理着理着，我才发现有好多东西可以去卖废品了，比如那些废弃的旧式卷和不要的小纸片都可以扔。我按照妈妈教我分门别类的方法，先把这学期的杂志放在一块儿，再把下学期还可以用的学习用品叠起来，收到抽屉里，最后把我平时要玩儿的画画工具什么的都摆整齐就行了。基本是这三大类。这下，桌面就整齐多了。
这时候，我注意到了那个笔筒，那个笔筒又脏又乱，很难清理，我不禁恐惧起来。
没有办法，我只好慢吞吞地整理，把铅笔削尖，把没水的水笔扔掉……谁让我有一个爱干净的`妈妈呢？
过了漫长的一个半小时，我的房间终于焕然一新了。
看着房间这么干净、整齐，尽管疲倦不堪，尽管舍不得那些小玩意儿，但看着整齐的房间，我心里十分满足。
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