四年级作文

时间：2024-01-31 18:15:52 四年级作文我要投稿

四年级作文（优秀7篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文（优秀7篇）

四年级作文篇1

　　一天，我写完作业后，便开始观察天上的云了。一会儿，乌云渐渐地从远方飘来了，一直飘到头顶还在飘，直到把整个天空遮住后才停了下来。原本明亮的天像被一张巨大黑布盖住似的，没有一丝光芒，乌云在头顶上不停地翻滚，好似一锅沸腾的浑水。

　　突然电光一闪，几秒钟后“轰”的一声雷便炸开了。我抬头向天上望去，又一道闪着白和蓝色相间的闪电迅速从云中跳了出来，的在天空中划了一个“之”字。紧接着一声响雷它便快速的消失了。紧接着两道闪电闪着蓝光从天空中相继闪出犹如两棵大树的.拔丫。又从天空中闪出一道带着蓝光的银白色闪电，犹如一根带了电的树干。

　　但是很快，便从“粗壮的树干”变成了“细小的白线”了。这闪电顽皮的在我们小区上方炸开了。把没有防备的我吓得躲进了房间，玻璃都震得“咚咚”响。但过了一会儿便不打雷了，我慢慢的打开窗帘，几乎在同时，一场倾盆大雨从天而降，倾盆大雨果然名副其实，雨水打得玻璃“啪啪”直响，雨下了一下午后，慢慢停了。天边出现了一道的彩虹。雷电既可怕又美丽，只要你留心观察,周记，你便会发现它十分美丽、奇特。

四年级作文篇2

　　电视里看见四川发生8级大地震，我心情很沉重，很想为灾区做点什么。

　　打开电视，眼前的一幕令我顿时惊呆了。只见汶川的教室倒塌了，教室里的老师同学都被重重地压在下面，发出痛苦的呻吟，有的甚至不知是死是活。许多楼房也倒塌了，居住在里面的人们死的死，伤的伤。顿时，我伤心地直流眼泪。我又看见有许多人都来医院献血。我们的温总理也亲自到四川灾区安慰那些受伤的人们。灾区人民眼泪不停地落下来，像断了线的'珠子。“不用怕，国家不会抛弃你们的！”听着这亲切的话语，他们痛苦苍白的脸上才勉强出现了一丝笑容。温总理去慰问的时候，自己不小心受了伤，但他坚决把纱布留给灾区人民。这是一种多么可贵的精神啊！我们一定要向他学习。

　　为灾区人民捐款的人更是数不胜数，只见有一个年迈的老人也来捐款了。听人说他还是一个收垃圾的老人。又一次，我的眼泪流了下来。我们学校也开展了捐款活动，我捐了20元。虽然钱不多，但是表达了我的心意。老师们也纷纷拿出工资来捐款。我心中充满了爱意，中国人民团结互助的精神是多么可贵啊！

　　地震使多少人们家破人亡，但愿地震永远不要再发生。但愿四川人民早日重回家园。

四年级作文篇3

　　1961年纽约的时代广场的那个夜晚，老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友——-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事：先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币，后来因为与自己的朋友——亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。小主人的妈妈很生气，扬言要赶走它。有一次，蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调，并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时，它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后，它在塔克和亨利的帮助下，回到了家乡。

　　这本书，带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词：自由和荣耀。但是，随着这两词，也产生了一个更大的疑问，柴斯特的选择对吗？

　　或许很多人看来，荣耀胜于自由，而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么？它对柴斯特来说珍贵吗？自由，对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词，改写了柴斯特命运，这是可贵的，也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中，自由一定是那辽阔的原野，那清翠的树叶，及它敬爱的故乡……

　　有一个问题，我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的？其实很简单，就是友谊。友谊是一种美好的东西，塔克的友谊是热情的，亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐，友谊展出了如丝如水的感情，流露出人与人之间的信任，成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的.心声、每一个宜人的微笑换来的，所以说友谊是珍贵的，值得珍惜的。

　　可贵的自由，珍贵的友情，是柴斯特的选择。

四年级作文篇4

　　今天早上，我六点半起床，下楼刷牙、洗脸。爷爷和奶奶到城关去玩了，家里只留下我一个人.我拿了青菜和面条，一起煮。吃的时候，我感觉青菜面味儿有点焦，有点苦，还是闭了眼睛，皱了眉头，硬着头皮把这碗面条吃了下去。

　　早自修的时候，我的肚子咕噜咕噜地响，好象有点要拉肚子的感觉。过了一会儿，做早操的时间到了，我们排队去做早操，我的肚子叫得越来越响，连排在我后面的同桌都听见了，楼鹏问：“是不是你的肚子在响？”我说：“是的，可能是我早上吃的面条有问题。”

　　回到教室，我觉得肚子越来越不对头，人坐在位子上，一动也不想动。楼鹏来找我一起玩游戏，我有气无力地说：“楼鹏，我肚子不舒服，不想玩。”楼鹏看我脸色苍白，不对劲，就走开了。

　　第一节课，我们坐在位子上，听老师讲课。整堂课，我一次也没发言，大家都把手举得高高的`，只有我没举。下课了，胃像搅拌机在搅一样，我再也忍不住了，“哇”地一声把早饭全吐了出来。短短的面条，嚼烂的青菜，混合着粘乎乎像胶水一样的东西，一大摊，铺在地上，发出难闻的气味。周围的人全给熏跑了，只有楼鹏还留在我旁边，把我扶到讲台桌上坐下。楼鹏刚出去不一会儿了,老师就来了。老师正布置打扫呢，楼鹏提着盛煤灰的畚斗回来了。他把煤灰铺在呕吐物上，划拉几下，和老师一起把脏物扫进畚斗。老师拿着畚斗走了，楼鹏又拿来拖把，把地拖得干干净净。

　　我感觉人舒服多了，就回到自己座位坐下.看着旁边楼鹏汗津津的脑门，我脱口而出：“谢谢你，同桌。”

四年级作文篇5

　　我最要感谢的人是我的妈妈。我要感谢妈妈把我带到这个世界上。她给了我一双勤劳的手去创造世界，她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界，她给了我一双灵活的脚，让我去走遍世界&& 妈妈长得并不漂亮，但却很能干。每天，妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净，几乎像新的一样，还会做好吃的饭菜，让我们吃得津津有味。妈妈在家见不得一点灰尘，如果见到了，妈妈的手就会发痒，一定会把灰尘擦掉或扫掉，给我们提供了一个又干净又舒适的'家庭环境。又一次，我生病了，妈妈立即跑到门口，骑着车去给我找医生。那时，天还下着雨，妈妈连雨披都没有披好，医生找来之后，赶紧看病，妈妈在一旁给我又是倒热水，又是安慰我，盼我早点好起来。妈妈自己也着凉了。我还看见妈妈在发抖。医生给我看好了病，妈妈着急地走过来问我的病情。后来，我对病好了，妈妈却生病了。妈妈还经常原谅我的淘气和任性，当我考试成绩不好的时候，妈妈总会过来安慰我，让我下次努力，争取考得再好一点。每当我考试成绩好，妈妈还会带我去吃肯德基。妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人，我怎能不感激呢？

四年级作文篇6

　　“豆豆眼”是我的同桌杨嘉红，就因为眼睛小，才使得脸上美中不足，但是俗话说得好：眼大露神，眼小聚光。

　　一次，我带她去我家玩，我向她讲了一个笑话，她哈哈大笑起来，眼睛眯成了一条缝，脸上像开了一朵美丽的花。我爸见了，不知趣的来了一句：“你看杨嘉红，一笑起来，眼睛都像没有了。”她气得半天说不出话来。

　　但她的.眼睛还是起过作用的。记得那次上数学课，我边写课堂作业边转过身和后面的孙娇说话，一会儿，写完了。咦？我的笔帽呢？“杨嘉红，动我笔帽了吗？”，“周若琳，你看见了吗？”。“没”，“没有呀”。我急得翻上翻下，把桌上的东西扔了一地，眉毛拧成了个疙瘩，几粒“金豆豆”在眼眶里打转。“我的笔帽呢？哼，哼，我的笔帽！”杨嘉红看了看，眼睛眯了起来，我急得把她摇来摇去，大叫：“快说呀，在哪儿？”她笑着说：“咦，你真傻，不就在你笔后面放着吗，这叫‘骑驴找驴’。”

　　她又做了三个左手拉绳，右手拿鞭子，身子向前一顷一顷的动作，高兴得嘴咧开了，所有大牙都露出来了，嬉笑着说：“从前有个人，他骑着驴儿，忽然，他发现自己的驴不见了，就骑着驴，左顾右盼地叫道：‘我的驴呢？我的驴你看见了吗？’哈哈！”她忍不住大笑起来，“‘眼大露神，眼小聚光’，我这小眼儿还挺好的嘛！”我气得脸色发紫，两只眼睛用仇恨的目光瞪着她，恨不得与她干一仗，但一想，她还与我是好朋友呢，便忍住了火气。

　　虽然她眼睛小，但是她声音十分甜美，说起话来像百灵在唱歌。正是因为声音美，才把她眼睛小的特点掩盖住了。她是我们班的文艺委员，每次唱歌比赛都少不了她，每次男、女生比赛唱歌，都是她给我们班女生加分。

　　她就是我的“豆豆眼”同桌――杨嘉红。

四年级作文篇7

　　在家休息一个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。

　　开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。

　　怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢?

　　看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的，很舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的.太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去和那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。

　　我走过去和她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。

　　校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。

【四年级作文】相关文章：

四年级作文03-30

四年级的作文05-13

四年级的作文01-15