实用的四年级作文【合集】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
这是一个天蓝蓝、水清清、花艳艳的美丽的地方，这里居住着一群热爱生活、爱护环境的人，这座城市完全使用太阳能作为生活的能源，这就是太阳城——我的家。
在我们城市最具标志性的建筑就是那一排排绵延5公里的巨大的向日葵，那可是世界上最大的太阳能发电厂。它的奥妙全在向日葵花盘上，每一个花盘上都竖立着几百块太阳电池板，每片电池板就像向日葵一样随着太阳的东升西落而移动，充分吸收太阳能，它把能量源源不断地传送到每家每户的太阳能接收器上，为我们提供每一天的生活能源。
不信，让我说给你听听。
清晨，当第一抹阳光射进我小屋时，我小屋的太阳能接收器就开始了一天的工作。听，太阳能小闹钟开始叫我起床，太阳能收音机开始播放《我是太阳城公民公约》，“为建设我们美好的家园，请每一位公民自觉做到：一，禁止使用污染环境的电池，请自觉使用太阳能电池；二，禁止开污染环境的石油汽车，请自觉开太阳能汽车；三，禁止开采煤、燃烧煤，请自觉使用太阳能…… ”看，洗澡、洗脸、刷牙都用的是太阳能热水，太阳能电视开始播报太阳城《早间新闻》，我从太阳能冰箱里取出面包、牛奶，用太阳能微波炉热一分钟，热乎乎、香喷喷的'早点就好了。
出了门，街道两排，一栋栋楼房整整齐齐，一律朝南，沐浴在明媚的阳光下。每栋楼房的墙上，都画着五彩的壁画，每栋房子的壁画都不一样。这可不是一般的一幅幅装饰画，它是用吸收太阳能的颜料画成的，白天吸收太阳能，到了夜晚，根据花的颜色，发出五彩斑斓的光，将我们的城市点缀得如同幻境，我想天上的星星也一定羡慕我们这个太阳城！
朋友，你愿意来吗？
四年级作文 篇2
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的'资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的讲着，同学们仔仔细细的听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
四年级作文 篇3
小朋友，你对我们一定不陌生吧？对，我们就是大家的好伙伴——水彩笔姐妹。
我们姐妹36个，个个嘴巴都是尖尖的，身材都是圆圆细细的，身高都是17厘米，衣帽的颜色却不相同：老大阿红，穿红衣戴红帽；老二阿橙，穿橙衣戴橙帽；老三阿黄，穿黄衣戴黄帽……36个姐妹，36种颜色的衣服。更有趣的是，当你摘下我们的帽子，倒握着我们的身体时，我们的嘴巴会吐出有颜色的水，而且穿什么颜色的衣服就吐什么颜色的水。
我清楚地记得主人在幼儿园中班时第一次带我们参加画画比赛的情景：主人先是用绘图铅笔在纸上勾画出小熊和大山的轮廓；接着，主人用阿蓝给小熊“穿”上漂亮的裙子，用阿粉、阿红在裙子上“绣”上一朵朵美丽的小花，用阿咖涂小熊的身子，用阿黑涂小熊的`眼睛，用阿黄涂小熊的鼻子；最后，主人用阿绿涂连绵起伏的大山……最后，主人获得了这次绘画比赛的一等奖。老师、家长都夸奖主人，主人笑得合不拢嘴。
从此，主人更喜欢我们了，她让我们住进一座漂亮的城堡——笔筒里，还按时清洗城堡，按时给我们擦澡。遇到有美术课的日子，主人就把我们装进书包，带到学校。在美术课堂上，主人用我们画出了新鲜的水果、可爱的动物、秀丽的风景……每当这时候，我们都感到十分自豪。
四年级作文 篇4
今天，老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说：“我有两只眼睛”老师说：“不正常”。我心里想为什么不正常呢？老师不也只有两只眼睛吗，这时老师吧李晟叫了上去，老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到，只见老师拿了个小袋子上来，让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看，李晟摸了之后说：“这是一只铅笔”。然后老师又问：“你从那摸出它是铅笔？：”李晟说：“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开，拿出里面的铅笔，现在我知道我们的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老师问我们：“你们除了手还有什么能当第三只眼睛？”刘加豪大声说：“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了，老师拿了两个纸杯子上去了，老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的声音，老师问这事什么，刘家豪说：“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。
老师又问：“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢？”这次是方镇宇说：“鼻子。”老师又请方镇宇上去了，老师这次拿的`还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么，方镇宇说：“茶叶”我看了一眼真的是茶叶，原来我们的鼻子也是第三只眼睛。
我现在知道了人的第三只眼睛是什么了，谢谢老师。
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