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四年级作文300字(优秀4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
“下雪了”我大叫。雪花飘飘扬扬的落了下来，有的为大地小姐穿上了一件“白色的婚纱”，有的让树木长满了“珍珠”，让人看上去很眼谗，真想摘下几颗来，还有的落到了行人的`衣服上和脸上。
来到操场，有许多同学在堆雪人，几个人一起滚个超级大的雪球做雪人的身子，再滚一个小些的雪球做头，再拿扫把、煤球、胡萝卜等，当雪人的身体部位。就这样，一个栩栩如生的雪人就堆好了。还有的同学在打雪仗，同学们都打的很高兴。忽然，飞来了一个雪球，我没来得及躲开，就被那个雪球击中了。一位同学跑过来说“对不起。”我吐吐舌头，就是没事的意思，这可是我们的暗号哦！“我可以和你们一起玩吗？”“当然行！”“走喽！”我们一起玩了起来，嘻嘻哈哈的笑声总是在操场上飘荡。
到了大街上，大家都开着流行的“雪车”来来往往。人们都住着豪华版的“雪屋”。地上还有一条厚厚的“雪毯”，在“雪毯”上来来往往的人们脚底发出“吱吱”的声音并留下了大大小小的脚印。
这样的景色太美了！
四年级作文300字 篇2
今天，我要帮妈妈捣蒜泥。
我兴冲冲地跑进厨房，拿来了蒜臼、蒜锤，还有蒜瓣。那头大蒜像一家人似的，紧紧地抱在一起，怎么也不肯分开。最后，我动用了武器——牙。终于，白白胖胖的蒜娃娃出来了。
接着，我把剥好的蒜瓣放进蒜臼里，然后拿起蒜锤使劲地捣起来。可是蒜瓣就像调皮的孩子一样，上蹦下跳、左躲右闪。我使劲一砸，不但没有把蒜瓣捣碎，而且其中一个蒜瓣还逃了出去，好像在对我说：“就你那水平，还来捣我，一边玩去吧﹗”
我气急败坏地继续捣蒜瓣，可是蒜锤也不听话了，摆起了谱子。我捣左边，蒜瓣又跳到了右边，所以一直在捣蒜臼。我仿佛听见蒜臼在哭诉，可怜兮兮地说：“小主人，你到底行不行？我的脸都被你捣‘毁容’了。”这时候，我把蒜锤扔在一边，真想放弃。
这一切都被站在旁边的妈妈看在了眼里，说：“捣蒜泥也是有方法的，要用刀把蒜瓣拍扁之后再捣，这样就容易得多了。”我按照妈妈的'方法，费了九牛二虎之力才把蒜瓣拍扁，拿起蒜锤继续捣。果然，蒜瓣不跑了，乖乖地让我捣成了蒜泥。
看着捣好的蒜泥，我非常开心，觉得今天的蒜泥吃着格外香。
四年级作文300字 篇3
妈妈一直希望我能成为一个爱读书的孩子，她时刻想办法引导我支持我读书。
我很小的时候，妈妈就给我买了许多故事书读给我听。渐渐的我对书有些兴趣了，在妈妈的帮助下，我认识了美丽的白雪公主，神奇的青蛙王子，勇敢的小红帽，还认识了机灵的红袋鼠。我还懂得了很多道理：人与人之间要互相帮助，患难与共，不要相信坏人。
上了小学，学了拼音了，认识了很多字以后，妈妈又给我买了更多的书籍如《查理的巧克力工厂》、《西游记》、《绿野仙踪》、《昆虫记》等等。其中我最喜欢的书籍是《昆虫记》，它用生动的语言，精美的插图带领我们走进昆虫世界，让我感受到了大自然的`奇妙和神秘： 蜜蜂有着超常的记忆力，你把他们放到十多公里以外，它们都可以准确无误的飞回来；条纹蜘蛛是位伟大的母亲，为了让小条纹蜘蛛有个温暖的家，它会用自己全身的力量来做巢，不久后它们就会死去。
读书不但给我带来了无穷的快乐，还增长了我的知识，也提高了我的写作水平。就是因为我平时多看书，我曾多次被评为“读书博学之星”“写作小明星”，在今后的日子我还要让书香继续陪伴我成长！
四年级作文300字 篇4
自从小女巫把人类所有的表情送给了小木偶，小木偶决定要把它的红书包拿回来。
小木偶走在回家的树林里的路上。小木偶一边走一边想：我应该找到小兔子、老婆婆解释清楚。小木偶边想边走的`时候看到到了老婆婆带着那只小兔子在散步，它高兴地跑过去说：＂小兔子，老婆婆，我…我。＂＂怎么又是这个小木偶？＂老婆婆说。小木偶说：＂其实我那天是真的痛，只不过木匠给了我一种表情，现在我会哭、会笑、会生气……＂＂哦，原来是这样，对不起！我们错怪你了。＂＂再见，＂再见＂小木偶高高兴兴地回家了。
小木偶回到小镇里，它看见小红狐在那，还背着小木偶的红书包，小木偶飞快的跑过去一把拽住了小红狐的尾巴。熊警官发觉此事便飞快赶来了现场。小木偶一脸着急地说：＂那是我的、我的。＂这次是熊警官把小红狐扔了出去，红书包回到了小木偶的身边，它高兴的不得了。
从此小木偶过上了快乐的生活。
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