争功四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的争功四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争功四年级作文1
在一个寂静的夜晚里，五官们开始叽叽喳喳的讲话。它们在说些什么呢？哦，原来是这样！你听！
水汪汪的大眼睛说到：“你们说我们当中，谁的功劳比较大！不用说，一定是我。如果不是我，小主人根本就看不到这世界万物了！那么美丽的花儿、鸟儿、蓝天、白云......小主人就都看不到了呀！那会是多么恐怖，你知道吗？还好是我，带给了小主人光明，我的.功劳一定是比较大的！
“才不是呢！”能言善语的嘴巴说到，“我才是功劳比较大的，好吗？如果没有了我，小主人就不能和同学们聊天呢了！也不能亲爱的妈咪说话了，不可以说话，就只能用手语了呢！而且，还吃不到妈咪做的美食了。在美食节里小主人就无聊了！”
鼻子听了眼睛和嘴巴的话，很是不服气，说到：“如果没有我，小主人就不能呼吸了不呼吸会憋死的！他，也闻不到空气的味道了！”
眉毛说到：“咱们不要争了，我们要努力为小主做服务，才不管谁功小，谁功大呢！”
争功四年级作文2
一天，我身上的鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵突然相遇了，它们几个在那里自我夸耀，都把自己夸得像神仙似的。
鼻子得意扬扬地说：“我是人身上比较重要的器官，没有我，人们就不能呼吸新鲜的空气。我时时刻刻都不能停歇。”眼睛不服气地对大家说：“你们都给我仔细地听好了！我比你们都重要，没了我，人们都变成了盲人，那可是生不如死。看不见东西，可是比什么都痛苦的呀！”嘴巴“哼”了一声，说：“就你们那点用处，还不到我的.半根毫毛那么大呢！我是人们身上比较有用的器官，我是人身上一个能发出声音的地方，没有了嘴巴的人，比双目失明的人更要痛苦几十万倍！”
就剩下耳朵没有说自己的用处了，鼻子、眼睛和嘴巴异口同声地对耳朵说：“喂，你怎么不说话呀？你是不是没有什么用处呀？”耳朵在一旁小声嘀咕：“你们把台词都说完了，还让我说什么呀？”过了好长时间，耳朵才说：“我觉得我们大家都是平等的，每一个器官都只能做一件事，只有我们在一起，才能让我们的主人正常生活，所以，你们也不要吵了。”
比较后，大家都说：“我们是平等的，谁也离不开谁，以后就不要再吵了！”说完，大家都开心地笑了。
争功四年级作文3
“明明是我的功劳比较大！”不知什么地方吵起来了，哦！原来是从小主人的脸上传来的。
在一个宁静的夜晚，小主人的脸上发出了一场争吵。
眼睛大声地说：“我的功劳是比较大的，如果没有我，主人怎么可能看到这个美丽的世界，危险来了，不靠我来发觉，主人怎么保护自己呢！”它说完还眨了眨眼睛。
“切，你有什么了不起！”嘴巴生气地说。“要不是我，主人怎么能吃饭，怎么能吃到想吃的东西呢！我的功劳才比较大！”它瘪了瘪嘴巴说道。
“你们有什么了不起的.，要不是我，主人怎么呼吸，怎么吸收新鲜的空气？明明是我的功劳比较大！”鼻子大声地说。
“我的功劳比较大！”
“不对不对，我的功劳才比较大！”
比较后，主人出来了，他温和地对它们说：“你们每位都各有各的特点，如果没有眼睛，我将成为盲人；如果没有嘴巴，我会成为哑巴，并且无法品尝到美味的食物；如果没有鼻子，我将不能呼吸……”它们安静地听着主人的话，脸都红了。
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