小学四年级作文【优秀7篇】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
怀着激动的心情，我和爸爸如约来到了锦州广播电视台。
哇，人好多呀！按照老师预先分好的小组，我们站好了队，接着准备参观了。我们走进大厅，老师首先带领我们观看学生代表的表演，同学们表演的很认真，观看的同学们都鼓起了热烈的掌声，接着来了一位叔叔给我们讲解护眼方面的知识，我们大家从中学到了很多……最激动人心的时刻到了，就是去直播间看一看新闻是怎样制作播出的，我们首先到了演播厅，走近一看，让我们大吃一惊，原来这里这么复杂呀，主持人姐姐让我们的一名学生代表走上前亲自体验一下，只见主持人姐姐先把稿子放在投影仪上，接着前方屏幕就出现了稿子，我想，这应该就是起提示作用的'吧。果然，主持人姐姐解释道这就是“提词器”，可以帮助主持人更准确的播报节目，同学们都很好奇，争先恐后想试一试……然后我们来到了导播间，这里更是一片忙碌的景象，因为工作人员正准备着晚间的播报，所以我们没有去过多打扰，在主持人的带领下，我们又玩起了接龙游戏。最后，我们集体合照，把这最值得回忆的瞬间永远珍藏。
这真是一次有意义的活动，让我们增长了见识，开阔了视野，以后我要多多参加这样的活动，为充实自己而努力！
小学四年级作文 篇2
迷人的海南是一个令人神往的旅游天地。相信你不会不知道。这回，我就在海南度过了一个快乐的假期。那里有大自然浓厚的气息，热带水果的天下。一望无际的大海……
暑假的一天，我和妈妈兴致勃勃地来到了海南。那儿秀丽的景色就如同天上的点点繁星，数也数不完。在这不可胜数的“群星”之中，最令我过目难忘的是无边无际的玉带滩和生长着奇花异草的南山。
玉带滩的外形独特。整个海域被如同玉带似的沙滩围了起来。更奇特的是，海域像被一条看不见也摸不着的线给隔开了，如同两片月牙。一面是拥有五彩缤纷的海底世界，时而汹涌澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水鱼，湖面上时而又会荡漾出一圈圈圆晕。当我看到这幅奇景时，不禁陶醉了，兴奋地在被阳光晒得滚烫的沙滩上又是蹦又是跳，一会儿在沙滩上堆沙城堡，一会儿又把被沙子烫热的脚丫踏入凉爽、碧蓝的海水中……整个海滩上布满了我欢乐的足迹。
如果你认为海南的所有景点都如月带滩一样炎热的话，那就错了。草木繁多的`南山能令长途跋涉的旅客们感到心旷神怡。我和妈妈登上南山。哇！这里简直就是一片绿色的世界。绿的树、绿的草、绿的水……像一条巨大的地毯一样伸向远方。山角下，“寿比南山”四个鲜红的大字显得格外引人注目，大家都纷纷跑去拍照留影，希望自己也能成为一位“老寿星”。据说，南山上树木种类最多的，活的最久的就要数南山不老松了。这种树寿命十分长，活得最久的，据说有六千年以上了。它们形状奇特，庄严高大，内部都被白蚁吞食，所以是空心的。如果你用小刀在树上深划一刀，它还会流出鲜红的液体，这种液体还是非常珍贵的中药呢！
这次旅行真让我受益匪浅，既饱了我的眼福，又使我增长了不少课外知识，真是一举两得！海南，这令人神往的旅游天地将永远珍藏在我的记忆里。
小学四年级作文 篇3
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真是场景。
原本美丽、繁华的火车站顿时一片狼藉，摇摇欲坠的桥板、倒塌的房屋、变形的火车轨道、满地的砖瓦，空中还弥漫着硝烟。
在这片废墟中，坐着一个衣衫破旧，大约三四岁的小孩子。他正在嚎啕大图，然而在前几分钟，这个小孩子还拉着自己亲爱的妈妈和爸爸的手在等火车。他还正幻想着那个他要去的地方是那么美丽、那么富饶。正当他在憧憬时，突然一架架飞机从他的头上呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的幻想，他被这突如
其来的景象吓哭了。
他的爸爸妈妈去哪里了呢？也许被人群冲散了，也许被埋在了废墟之中。我真的希望他们只是走散了，要不然这个孩子以后该怎么生活呢？他也许就要流落街头，每天伸出脏兮兮的.小手，向过往行人乞讨，过着吃不饱、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，战争让多少人失去亲人，多少人背井离乡，多少人就此丧命。为了父母不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去亲人，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。今天，我们的祖国日益强大，但“和平之花”依然是那么娇嫩。
虽然这张老照片已经70多年的历史了，可是却深深地刻在了我的脑海之中，印入了我的眼帘。
小学四年级作文 篇4
今天，我和妹妹正在玩积木，姥姥喊道：“你们俩儿别老在家里闷着了，出去玩玩去吧！”妹妹听了说：“好呀，我想去骑车！”我拿起球来说：“那我就打球吧！”
我们在小广场玩了一会儿，妹妹提议我们比赛骑自行车，我说：“不行，我还不会呢。”妹妹说：“简单，让我来教你！”妹妹一边示范一边给我讲动作要领，一圈之后她似乎忘了“老师”身份，自顾自地骑起来。我不满地叫道：“喂，你得让我试试啊！”正巧姥姥来了，妹妹也不情愿地离开自行车。
我跨上自行车，双手紧紧握住车把，还好车子比较矮，我双脚能够着地，我按妹妹说的先用脚蹬地，然后抬脚，让车子向前溜一段距离，我尝试去蹬脚踏扳，可是一条腿刚刚抬起来车子就倾斜了，吓得我立刻用脚撑住地面。第二次，我让车溜的更快些，终于成功的蹬住了踏板，还没来得及高兴，两手就因为没有掌好把，摇晃几次后，我摔在地上，幸好没受伤。妹妹跑过来：“哥哥你先休息一下，我骑吧！”我只好把车子给她，坐在了旁边，看着她起步，我思考自己的问题所在。
几圈以后，姥姥喊住妹妹：“如意，你也得让哥哥骑呀！”妹妹不高兴地给了我，去接受姥姥的教育了。我骑上车子，握紧车把，一遍遍的试着，经过不懈的.努力，终于可以骑上几下了。这时候妈妈回来了，看到我在练习骑车，过来说：“双手不用这么使劲抓车把，身体放松，车子稍微斜点也不用害怕，可以通过调整车把的方向，再有身体的配合纠正过来，别着急，多练习就好了！”我慢慢的体会妈妈的话，惭惭找到了感觉，自行车终于不再踉踉跄跄的前行了。妹妹跑来说：“哥哥学得真快，好棒呀！”我正得意着，又听她说：“这下，该我骑了吧？”“唉……”
小学四年级作文 篇5
今天，我在我家楼下观察蚱蜢。我还抓了几只来观察。因为其中有一只蚱蜢个头特别大，我就给它取个名字叫“大块头”。
“大块头”身体显青色。它有四条带钩的前腿和两条健壮的'后腿。它最爱吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣给它吃，出乎意料的是：“大块头”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一边抖动着短短的触角，一边把剩余的一点点花瓣津津有味地吃下肚，好像在说：“真好吃啊，真好吃啊！”
白天，“大块头”总是不停地往瓶盖上爬。虽然它总是因为我嫌观察不便而被我从瓶盖上摇下来，但它还是坚持不懈地向上爬。我被“大块头”的精神打动了，就把它放了出来。可它一出来就飞到东，飞到西，跳到东，跳到西。最后，它跳到窗台上撕扯纱窗。可“大块头”根本拉不动纱窗，不一会儿就筋疲力尽了。于是，我给它打开纱窗。“大块头”一下子飞到了晾衣杆上，还回过头来向我抖动触角，像是在说：“再见，再见！”我一边目送它离开，一边静静地想：再见了，“大块头”！
“大块头“是一只活泼、可爱的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次啊！
小学四年级作文 篇6
我叫巴豆豆，是一个活泼的'女孩儿，我个子很低，头发有点短，圆圆的脸、小小的眼睛。
我很自豪我唱歌很好，音乐老师说我唱歌很好，又有节奏感。
记得有一次，老师说我的歌唱条件比较好，就让我参加了合唱队，后来我推出了，现在想想真是太可惜了！你们可不要学我哦！不能半途而废，一定要坚持到底！
虽然，我半途而废了，不过我也被选上了合唱队，这就是我埋在心底的自豪。
小学四年级作文 篇7
我最喜欢的动物当然是可爱的小猫了。小猫全身雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个小白绒球，在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋的喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它耳朵尖尖的.，像两个小三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！
小猫不但样子可爱，而且吃相也很可爱。当它发现老鼠时，立刻趴下，耐心等待。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿撕咬，津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱，玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛线球到邻居家观察小猫。我把毛线球放在地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵喵地叫着，好像在说：“这是什么怪物呀？”过了一会，它才慢慢地向前走。小猫推着毛球跑来跑去，弄的院子里枝断花落，直到跑累了，它才放下毛线球。
我真喜欢小猫。
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