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小学四年级作文4篇【热门】
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
每个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来帮助我；每当我有趣事，我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。
记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。
于是，爸爸换了一种方法——游戏。
妈妈自高奋勇要当甲，爸爸就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。
爸爸说：“你可以把这段路分成四段想就行了。”
我思考了一会儿，半懂半疑，让爸爸和妈妈再玩一次游戏。
经过几次这样的游戏，我觉得“相遇问题”其实并不难，只要理解了，就好办。
爸爸为了知道我是不是真的'明白了，就又出了沙龙班书上的一道题给我做。不出两分钟，我就做了出来。爸爸摇摇头：“总算会了。”妈妈看着题目，还是百思不得其解。
我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家，在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我爱我家。
小学四年级作文 篇2
有一年秋天庙会，我和妈妈在逛街，我忽然被一个小小的摊位吸引住了，我拉着妈妈跑去摊位，说：“妈妈，你就给我买只小白兔吧！妈妈问了价，居然卖三十元，妈妈不给我买，我和妈妈说一个月不看电视机她才答应的我欣喜…… 有一年秋天庙会，我和妈妈在逛街，我忽然被一个小小的摊位吸引住了，我拉着妈妈跑去摊位，说：“妈妈，你就给我买只小白兔吧！妈妈问了价，居然卖三十元，妈妈不给我买，我和妈妈说一个月不看电视机她才答应的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子长着淡粉色且柔软的`耳朵，一双鲜红的眼睛嵌在头上，因为它长着雪白色的毛，所以我给它取名“白雪”。
白雪可是个“贪吃鬼”，每天早晨，它就“咕咕”叫起来，告诉我它要吃东西，我给它半根萝卜，就一个洗脸的工夫，它就把萝卜吃完了，我又给了它几片菜叶，白雪吃完后还想要吃，我便给了它一杯水。
记得还有一次，我边吃草莓边看书，结果吃着吃着，摸到一个毛茸茸的东西，我心里想：难道是我最怕的动物狗，我顿时感到了危险，万万没想到的是居然是白雪在偷吃草莓！白雪也是个“淘气包”，天气变凉了，我拿了一张毛毯放在笼子里，令我感到奇怪的是，以后每次我去喂食，白雪都在疯狂地吃，直到一个星期天的早上，我发现白雪做了坏事，他居然把毯子咬的到处都是窟，还有几处被尿得都湿透了，害得我给毯子消毒，看见我生气的样子，他的脸上似乎还有一丝笑容呢！我对不起白雪，因为我竟然把窗户敞开着，唉，一夜之间，一条鲜活的小生命因为克制不住寒冷离开了人世，我为什么会这么粗心？我为什么会这么自私？我当初就不该买了它。
因为早上时间不多，我想中午再偷偷把它埋了，但中午我放学回来却发现白雪不见了，才知道妈妈把它给扔了，我真想对白雪说声：“白雪，对不起！愿你在天堂过得开心！真诚感谢你陪我这么长时间！谢谢！“虽然白雪走了，但白雪那憨态可掬的样子和它和我在一起的时光将会永远铭刻我心！我很不舍得白雪，但我还是要和白雪说声：”再见！“.
小学四年级作文 篇3
在一个许多肥猪的”胖猪村”里，诞生了一只体重低达十公斤的小猪，因为它长得骨瘦如柴，所以被取名为”瘦小猪”。
在这个胖猪村里，最重视的就是”肥胖”这两个字，如果没有达到标准，一律离开这个村子。于是，瘦小猪的父母规定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水；就这样，一个月过后，瘦小猪的体重不但没有增加，反而瘦了两公斤，父母开始担心，万一村长来我们家，发现瘦小猪这么瘦，下令把它赶出村庄，那该怎么办呢？果真，”说曹操，曹操就到”，叮咚！哎呀！完蛋了！村长来了！村长一进 门，爸爸敢紧将瘦小猪拿来当枕头，忽然间，瘦小猪睡着了，发出雷声大的打呼声，村长听了大喊：”太棒了！”，猪爸、猪妈听了，一头雾水，问村长到底发生什 么事了？村长回答：”其实，我们祖先留下一笔金钱，要颁给村里最瘦的小猪，因为它是村庄里独一无二的小猪”。猪爸、猪妈这下子终于明白了，真是天外飞来一 笔！
现在，村长下令，一个月内时间给大家一点机会，一个月后，比比看谁最瘦，这一个月内，有的不吃不喝，就快要饿死了，有点只吃一点点，像饑饿的熊，有的照正常作息，每天运动。一个月后，瘦小猪还是维持体重，得到了奖金，但是瘦小猪并没有独享这笔奖金，反而创立”瘦小猪基金”，留给对村庄有贡献的村民。
从此以后，村庄里的'世世代代都对瘦小猪很尊敬，在它的生日时，猪后代们会来祭拜瘦小猪，瘦小猪的博爱精神，留给后”猪”无限的可能。
小学四年级作文 篇4
我的学校是西外附小，它是一所书法特色小学，虽然它面积不大，但是我由衷地喜爱它。
走进校门，首先映入眼帘的是我们学校北边的教学楼，教学楼的左侧种着几棵翠竹，竹子紧挨着一个石坛，里面常年积水，这情景就仿佛几支毛笔立在砚台旁边，随时准备泼墨挥毫。教学楼的右侧是墨香园，环形拱门古色古香，整体看去相得益彰。教学楼内最有特色的要算一个石头砌成的小型瀑布，循环往复，流水不止，石头上还刻着一副行书作品呢！廊道的棚顶挂着一盏盏宫灯，宫灯四面题写着书法古诗词，与廊道上的书画壁纸相互映衬。每天清晨，当我背着书包进入楼内，就完全沉浸在了诗书的海洋中。
穿过教学楼后门，就来到了操场。瞧！那边的几棵杨树高大挺拔，好像哨兵守卫着学校和我们的安全，每到八、九月份，依偎在杨树旁的石榴结出了红扑扑的果实，饱胀的'果实咧开了嘴，冲着玩耍的学生们开怀大笑！
不知不觉中，我们就走到了操场左面的书法围墙，书法墙上介绍了李斯、王羲之、颜真卿等人的生平和书法成就，还刻着他们惟妙惟肖的画像和书法作品。李斯的字小巧隽秀，王羲之的字飘逸洒脱、颜真卿的字刚劲有力……当我用手触摸他们的作品，深浅不一，粗细变化的刻痕使我再次感受到书法的韵律美。
南边的教学楼攀爬着半墙的爬山虎，远远望去，犹如一群群绿色的小天使盘旋在教学楼前，他们也被教室里传出的朗朗读书声吸引了吧。
这就是我美丽的学校，你们有没有像我一样喜欢上它呢？