(精华)实用的四年级的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我，20xx年毕业于湖南农业大学，在省城农业科研所待了几年后，来到我的家乡华容县，为父老乡亲做一点实事，建起了一个育秧大棚。
“大家好，欢迎来到华容县重点科研基地——三封寺育秧大棚！”这个星期五，我们育秧大棚又迎来了一批小客人，他们个个好奇的东张西望，这时，就得我这名农业科学家出马啦！
我领着大家来到催芽器旁，大家争先恐后地问：“这是什么？干什么的？”我看见大家对农业有这样浓厚的兴趣，心情很激动，便滔滔不绝讲起来：“这个呀，叫做恒温催芽系统，使用这个机器的时候，我们会把秧苗的种子——大米，均匀的铺在上面，并用35度左右的'温水来催芽。”大家不约而同地低下头观察起来，这时我按下一个隐蔽的按扭，上面那个像花洒的龙头就喷起水来，大家都惊讶极了，有的掏出手机拍照，有的，不停地做记录，看到这一幕，我嘴角不禁漾起一丝微笑，后继有人啊！
“大家请看这儿。”我把头上那顶旧草帽摘了下来，拿在手上，指着大棚顶上的一张黑网。“这个呢，就是大棚的遮阳网，就和咱的遮阳帽差不多，能把强烈的阳光挡在棚外，不过，它的作用更大，它还能保证棚内保持30℃左右的温度，让秧苗们不会‘着凉’。”听完我的讲述，大家都被我逗乐，笑了起来。一个机灵鬼发现了幼苗头顶上的“水珠”，大声地叫：“叔叔，快看！”“小观察家，这是秧苗在呼吸。说明它长势良好。”
送走小客人们后，我和工作人员又投入到工作中了，“嘿！老王，那一盘秧苗还是黄色的呢！赶紧给它‘翻’个身吧！”老王走到铁架前，熟练地转动着它侧面的手腕粗的轮子，铁架便缓缓转动起来，处在背阳面的小苗立马面朝阳光了。几天之后，它们就可以“返黄还青”了。
看着这些粗壮的秧苗，我陷入了沉思：什么时候能把“大棚”移到稻田里去呢？
四年级的作文 篇2
课余我最大的爱好就是绘画了。
小时候，我的画画的不好，总是画了一半就扔到旁边。妈妈总是在我把画扔到一旁时对我说：“星宇啊，做事不能半途而废。难道你穿衣服穿到一半就不穿了吗？用心把画画完，我相信你是最棒的。”我听完后，立刻把纸拿起来，用心把那幅画画完。尽管我画的不好，但妈妈总是夸我画的.非常好，这给我极大的鼓励，我发誓要把画画好。
之后，我先用薄纸在书上描，等描的差不多了就自己画。我在电视上看到可爱的卡通人物就把它的每个动作都画下来，到现在我家的墙壁上还贴着我画的画。
要说有趣，莫过于给邻居的“小不点”画画了。每逢节假日，他们都要我给他们画。我却逗他们说：“先喊姐姐！你们不喊姐姐，我就不画。”他们信以为真，赶紧“姐姐！姐姐！”喊个不停，我听后才给他们画。我也从中感受到了绘画的乐趣。
画画成了我生活的一部分，希望长大后，我能当一名大画家。
四年级的作文 篇3
童年的事就像天上的.星星，数不清；童年的事像沙滩的沙子，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。在这童年里，布满了天真快乐与无知。记得我五岁时，那是一个夏天，我吵着要吃包子，妈妈吵不过我，就给我做了。妈妈挽起袖子，开始和面，和到一半妈妈就满头大汗，我可真心痛呀。我的脑海中闪过一个念头：妈妈那么累，为什么不用脚踏面呢？那样应该很轻松。”叮铃铃，叮铃铃……“妈妈迅速的去接电话。
我想趁现在，帮妈妈和面，做点好事，也许妈妈会表扬我呢。”呵呵……“我脱下小拖鞋，爬在桌子上。站在面盘里。用脚和面可不好和，深一脚，浅一脚的。哎……！
妈妈接完电话回来，看见了连忙把我抱下来。说：”你怎么跑到面盆里去了呢？“”我想用脚来和面，那样您就不会那么累了。“妈妈被我的天真逗笑了，说：”可包子怎么吃呀！“我才意识到我的一番好意坏了事。
童年里有难过、有欢笑、有快乐、有悲伤。童年就像一桌可口的饭菜，色香味俱全，令人难以忘怀。
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