从《乌塔》想到的四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的从《乌塔》想到的四年级作文，欢迎阅读与收藏。
从《乌塔》想到的四年级作文1
朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是异想天开的事；如果中国的'孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。
外国孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于外国和中国的教育方式截然不同。
在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好，实际上恰号相反。
从《乌塔》想到的四年级作文2
见多识广的朱子桥说：“老师，出国要签证的，办签证很难的啊。要好多钱的，乌塔去那么多国家，怎样办到签证啊？”也是，持中华人民共和国因公普通护照出国免签的国家全世界一共23个，欧洲有阿塞拜疆、保加利亚、波黑、格鲁吉亚、黑山、马其顿之类的9个国家。看来，普通中国小孩要想去欧洲旅游基本没有什么可能了。
周游列国，甚至周游列省，对我们的孩子来讲，确实是有心却无力。不过还好，孩子们最后总结说：“我们要学习乌塔这种独立自主的`精神，在生活上要学会独立，不一定要出门旅游。”
舆论总把中国孩子不能独立的大棒子打到中国的家长身上，可实际上，在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。
从《乌塔》想到的四年级作文3
今天，我学了《乌塔》这篇作文。我感到很吃惊，没想到一个14岁的小女孩竟可独自游欧洲。
这一篇课文主要讲述的'是14岁的乌塔一个人周游了欧洲。
我想，现在的中国孩子，有几个像乌塔一样呢？能自己独立生活，不依靠父母，还应该学会自我保护和挣钱的本领。比如：你可以到小区或公园去捡一些废弃易拉罐去卖钱，帮别人种植蔬菜，买自己不用的玩具，书等。这样既可以帮助别人又可以挣到钱。自己在平时要学会很多本领。比如：做饭，洗衣服，洗菜，整理自己的房间，叠被子，熟悉各警察局的电话号码。这样我们就可以像乌塔一样自己周游世界各地了。可是，我们中国孩子却是家里的“小公主”，“小皇帝”。比如我妹妹吧，她什么也不想做，渴了就让我给她拿水喝，铅笔没了就等妈妈回来给她拿。
我想，中国孩子为什么不能自已出远门，而外国孩子却可以？同样都是孩子，难道中国孩子和外国孩子不一样么？外国孩子能做到我们中国孩子也能做到。
从《乌塔》想到的四年级作文4
我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学习，独立完成自己的心愿。
可是天底下的母亲太爱自己的孩子了，那里都不让去，要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开，就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你，还帮你把书包背回家。
我们中国的.母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们，就连去朋友家都不让去，给朋友或同学过生日都不行，家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说：“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿，不然成天呆在家里，这也不能做，那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了，要好几天才回来而我又啥都做不来，谁来照顾我啊？不可能不吃饭啊，还有等到了中学或大学的话，什么都做不来，那人生下来有什么用吗？”
因此，我想家长们应该了解我们的心情，能让我们有个独立的胆儿。
从《乌塔》想到的四年级作文5
这个星期我们学习了《乌塔》这课。品味着乌塔的一句句话语，我思绪万千……
我从文中得知乌塔是一个14岁的小女孩，她这次趁暑假游欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，她可真了不起。
想起我，从来都是家里娇生惯养的.“小公主”，衣来伸手，饭来张口。自已和乌塔对比一下，就像一个刚学会走路的小娃娃。
我们中国的家长都不会让自己的孩子出远门，走远路。而且几乎每天上学都要送我们。放学还要来接我们。想到这儿，我想对家长说一句：爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？
亲爱的爸爸妈妈们，多给我们一些锻炼的机会吧。同时我们也要增强自己的独立性，就像一首歌唱的那样：“不经历风雨怎么能见彩虹……”。
从《乌塔》想到的四年级作文6
我学了《乌塔》这篇课文，她让我震惊，一个14岁的小姑娘独自一人游欧洲，这是让我想也不敢想的事情！
乌塔竟然花了三年的时间准备这次旅行！她在家里设计好了旅行路线还有日程，她还读了要去国家的有关书籍，更让我想不到的是，乌塔旅行的费用，全是自己挣来的！
要是我的.话，我根本不会花三年时间准备一次旅行，也不会设计旅行路线和日程，更不会自己挣旅行费用，在爸妈地催促下，我也能看看相关的书籍。
我也喜欢旅行，但是每一次都是跟、去的，一个人去旅行，是根本不可能的。为什么乌塔能做到而我却做不到呢？因为她从小就学会了独立。乌塔说得好：光从电视和书本中认识世界总不完美。所以我要向乌塔学习，学会独立，希望以后我也能一个人旅行。
从《乌塔》想到的四年级作文7
学过课文《乌塔》，我深有感触。乌塔是一个和我们差不多大的女孩，可是她却能一个人游玩欧洲的许多国家。
从乌塔身上，我看到了外国孩子的独立能力特别强。由此，我想到了我们中国孩子，从小一直依靠爸爸妈妈，做一些稍微危险的事，父母就不放心了，他们总是把我们保护的很好。正因为这样，我们就养成一种依赖父母的心理，碰到一些不会做的事，会让父母来做，这样就少了我们亲身体会的机会。而外国父母对孩子却十分放心，从小让他们自己出去玩，遇到困难让他们自己解决，还很放心让孩子独自去外国旅游。外国父母对孩子会有一定的要求，让孩子自己去争取胜利，而中国的父母总是把我们安排得十分细致。
同样是父母，同样是爱我们的人，为什么会有不同的结果呢？我想：我们中国的'教育方法是应该改一改了。我们虽然不能很自由的成长，但可以学习乌塔的独立能力，自己的事情自己做。
从《乌塔》想到的四年级作文8
今天我们学了一片新文章，名叫《乌塔》，这篇课文，它让我明白了做事要大方，做事要勇敢。
乌塔是一个14岁的小女孩，她自己去了：法国，瑞士，奥地利，意大利等地。
这个14岁的`小女孩见了作者先主动打招呼，还告诉作者自己叫乌塔已经14岁了，他还告诉作者自己是德国人。
她还非常勇敢。因为她自己独有欧洲。
而我是一个比较胆小的人，如果让我一个人游欧洲肯定下的大喊大叫。
就是一个小树枝叶把我吓怕了，是一次我去到一个黑洞里的小树枝把我吓找了把我下着了，我进了黑洞，突然脚下踩着一个小树枝把我吓出来了。
以后我要学无他的机智勇敢，做一个真真正正的男子汉。
从《乌塔》想到的四年级作文9
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生，也要注意培养自己的'独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。
从《乌塔》想到的四年级作文10
昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。
老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说好的同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的'做法。老师说了一下他的理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母
我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦
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