小学四年级作文

时间:2024-01-08 15:31:33 四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文【经典】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学四年级作文【经典】

小学四年级作文 篇1

  星期天下午,我去园博园写生,顺便去看了一下那里面的菊花展。

  菊花的茎细得像一支铅笔,上面布满了小毛。茎上的叶子长得稀稀疏疏,叶子的形状像一团火,刚长出来的嫩叶呈淡绿色,叶子上有脉,用手一摸,还有些粗糙。菊花的花瓣一丝一丝的,就像小妹妹的卷发。菊花千姿百态,有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸。花的颜色也丰富多彩,紫的似薰衣草,黄的如稻谷,白的像雪花,粉的似睡莲……那些美丽的花朵会把你带进一个美丽的.童话世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉,弯下腰闻一闻,一股清香扑面而来,让我神清气爽。

  菊花乃“花中四君”之一,错过了春暖花开的春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋零的秋天,它迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害,它依然挺着腰,有一种壮士的精神。也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也会像它一样,在困难中毫不退缩,迎难而上,直到战胜困难。

小学四年级作文 篇2

  当我拿到这张学校发的“世界生物展”的参观门票时,高兴极了。回家来要求舅舅带我去,舅舅爽快地回答:“好吧,星期六我带你们去参观。”星期六早上,舅舅带着我们一行十个伙伴骑着自行车,兴高采烈地去冲向诏安县沈耀初美术馆去。

  过了检票口,刚进去,就可以看见一只凶猛的蝙蝠,乍不小心你会被那只乌黑的蝙蝠吓一跳。接着走进“鸟类标本”处,我们往四周一看,就可以看见三只巨大的孔雀,中间是一只普通的开了屏的孔雀,左边是一只珍贵的白孔雀,羽毛洁白无暇,据说白孔雀是孔雀家族中最美丽的一种,可惜开屏的是不是它。我恨不得它能展开那美丽的白翎羽,想用受掰开看个究竟,可是上面写作“标本身上有毒”,所以我缩会了手。我有看到右边有一只蓝色的孔雀,它的羽毛被风一吹,好像是要开屏的样子,非常有趣。

  我们又往展览厅前面走,来到了“昆虫标本”处,那许许多多的蝴蝶,让人目不暇接,颜色多种多样,形态各异,都似乎要飞起来的样子。据说世界上的'蝴蝶有15000多种,我看见一只最难忘的是“蓝光闪碟”,它身上闪闪发光,翩翩起舞,蓝中带光,鲜艳的色彩非常值得观赏。接着我们又观赏了陆地上的动物:袋鼠,蜂鸟,刺猬,豪猪……海里游的动物:皇帝蟹,海龟、海马、海参……观赏这些众多的生物,真的让我们久久不愿离去。

  这场世界生物展览,开阔了我们的视野,我们学到了许多知识。这些生物也是一种生命,与我们共同生活在地球上,有些还是十分珍贵的濒临灭绝动物。我们要爱护他们,让它们永远与我们人类共存,而不能人为地消灭它们。

  舅舅在我们参观完后,还带我们去儿童乐园玩,我们几个小伙伴愉快地过了周末。

小学四年级作文 篇3

  暑假时,妈妈和我坐飞机去了二姨家——美丽的上海市。去之前就听说上海今天有雨,所以我们早有准备。

  到了上海,很快就找到了一辆出租车,不一会儿就看见了二姨住的那栋楼。夜晚,只能听见在外面“怒吼”着轰隆隆的雷声,和大雨滂沱的声音。

  第二天,天还是阴的,二姨说,她家旁边刚好有一个观雨亭在那里看雨格外美丽。说着,带我们去看了一场雨。

  到了观雨亭,那里的景象拉开了我好奇的心窗,让我兴奋和激动。这场雨像是专门为我们准备的表演一样。我们一到就开始了。只见天空一群乌黑的“绵羊”向这里涌来,一股微风吹动着我们的发梢,然后天空突然“变脸”一点点的,风刮起来了,一会儿狂风大作,就连平时傲慢的柳树也低下了头,随着他们的“舞前简介”雷、电兄弟俩也隆重登场,一闪一闪,轰隆隆的。这些表演过后,最美的、最有意思的.压轴节目开始了,那是由风哥哥和雨姐姐的“风雨组合”,刚刚上台就稀里哗啦的下了起来,好像有很多人在吵闹似的。雨点打落在地上,溅起星星点点的水花。他们那跳跃在花丛中、跳跃在树叶上、跳跃在我的梦中花园里,把我撒下的种子浇灌得生根发芽。

  雨后,乌云渐渐散去。果然不出我所料,雨过天晴,出现的彩虹把天空映衬的更美丽。“精彩的表演”结束了。

小学四年级作文 篇4

  公园门口一处车水马龙,人山人海,嘿!人还真不少呢!人群中还不时走出几个人来。瞧,两位中年人走出来,还一边啧啧“这儿算的命,可真灵了呀!”

  我怀着好奇的心情,用九牛二虎之力挤了进去。呀,只见一个又高又瘦的中年男子,在给大家算卦呢!

  一对年轻夫妇让他算算,能不能早生贵子。他们抽到了一个“上等签”,然后,那名中年男子就用花言巧语开始煽动了:

  “根据签面解释,看这位先生天庭饱满,生得一副福人相,一定能生个出人头地的贵子!”这可把那对中年夫妇乐坏了,脸上像一朵绽开了的花朵,扔下5元钱,满心欢喜地走了。

  一会儿,又有一个衣冠楚楚的绅士走了过来,说算一算今年的财运如何。噢,真巧,他也抽了一根“上等签”,接着,算命先生又像刚才一样高谈阔论起来,说:“先生您呀,一看便知是个绅士贵人的风度气派!今年的.财气一定财上加财,旺上加旺呀!”绅士风度的人也心满意足地投下10元线,嘴边露着微笑,挺着大肚子一颠一颠地走了。

  看着看着,我手也痒痒的,也想试一试运气,抽一根看看。可我又犹豫了,这样做行吗?老师曾说过:要做诚实的人……我不知不觉地伸过手去。啊哈!我也抽到了一根“上上签”,今年一定平平安安,学业进步啦!

  就在这时候,一个小孩子不小心碰倒了放签的瓶子,大家帮忙去捡。噢,怎么都是“上等签呀?”一个稚嫩的童音打破了寂静的场面。“对啦,我这里也全是上上签呀”!“这不是明显在坑人吗?”大家议论纷纷,还不时望望小山一样的钱堆。过了一会儿,人群都陆陆续续地散开了,边走嘴里边嘟囔着什么。而那名中年男子呢,也悄悄地收起那骗人的鬼花俩,灰溜溜地逃走了。

  天色仿佛也愁眉苦脸起来了,乌云也布满了天空。我长叹了一口气:“我们人呀,最大的弱点之一,大概是乐于被虚假的事所安慰,所欺骗吧!”

  道理说得明白:“诚信是做人之本, 做生意更需要诚信。”

  俗话说得好:民以食为天,人以诚为基。什么时候整个社会人人都能以诚为本呢?什么时候诚信才能使人重视呢?请让我们共同不懈的努力吧!希望在不久的将来,我们一定能构筑诚信、和谐的理想的社会。

小学四年级作文 篇5

  小雨淅淅沥沥地下个不停,像是顽皮的云娃娃惹恼了天公公,是它一天到晚阴沉着脸;又像天公公把云娃娃打哭了,是它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨是冬送给春的最后一份礼物,在春还没来时,便冲刷出一个干干净净的世界,等待着万物复苏。

  她刚来的时候,是在水泥地上,一滴、两滴、三滴……是毛毛雨。随后雨丝一点一点加粗起来,雨一点一点大起来,雨滴一点一点多起来。那汽车的窗上,池塘的荷叶上,玫瑰的花瓣上,到处爬满了小雨滴。

  雨变得大起来。大滴的雨串成一条条“鞭”,抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见“嗖嗖”的的雨声。潇潇雨声和沙沙树声汇集成一首交响曲。

  不知不觉,这庞大的声势退去,天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。推开窗户,使劲儿嗅这空气,清清爽爽的。

  我投入了雨的怀抱。烟雨空蒙,胡乱扑向我的头、脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的`孩子,待依偎到人声上时却无比温柔,像母亲的手臂。雨静静地下着,但仍能听到一种捉摸不透的声音,如一把古老的竖琴,奏出优美的乐曲,余音袅袅,若幻若真;又似儿时的摇篮曲在耳边回荡。雨星密了一些,抬眼望,俨然一副清新淡雅的山水画。在这如梦如幻的世界里漫步,细细玩味每一株草,每一朵花,每一棵树。

  雨滴又去各家拜访了。小雨滴敲开花的家,于是花朵立刻开放;小雨滴滴入草地,于是小草抖抖身子,焕然一新,让人越看越绿。

  我愿是花,在雨的怀抱中成长;我愿是草,成为雨的朋友;我愿是树,做雨的伙伴;我愿是雨,融入这春意盎然的季节。

小学四年级作文 篇6

  生活中,我们再动手的过程中会收获很多,在一次做不倒翁作业时,我学会了耐心做事。

  几天前,综合老师给我们布置了一个特殊的作业,做一个不倒翁,我不知如何下手,突然,我想到了可以鸡蛋做一个不倒翁,我高兴地蹦的老高。

  我事先准备好了一个鸡蛋,用针在鸡蛋底下刺开了几个小洞,蛋清和蛋黄流进了碗中,蛋壳内空空如也,我点燃了准备好的蜡,用蜡对准小洞,一滴滴蜡油滴进了鸡蛋壳里,慢慢地凝固在了鸡蛋底部。太好了!我终于与做好了不倒翁,我把不倒翁轻轻的'放在桌子上,用力一推,只是不倒翁顺着桌边滚下了桌角,“啪”的一声鸡蛋壳掉在了地上,我急得不由哭了起来。

  “吱呀”一声,门开了,原来是妈妈回来了,妈妈问道“你怎么了?”我叹了一口气回答了妈妈的问题,哎

  ,综合作业一定交不上了,妈妈语重心长的告诉我,“世上无难事,只怕有心人,”我如有所思的点点头。只怕有心人,困难时难不倒有心和用心的人的。

  于是我又开始做一个不倒翁,我心想乒乓球比鸡蛋结实,我从一个小盒子里拿出一个乒乓球,拿了一把小刀刺开了几个小洞,又用打火机点燃了蜡,让蜡油滴进了乒乓球里,一会儿,我吹灭了蜡,摇晃乒乓球底部的蜡水,让它匀称的固定球底,最后我推了一下乒乓球,乒乓球晃动了一会,便不动了,最后我把乒乓球装饰成古代县官的模样,看着放在桌子上的不倒翁,我兴奋极了。

  综合课上,只有少数几个人成功做了不倒翁,我知道,在我第一次没有做成功前是因为耐心做事,所以我成功了,老师还在课上表扬了我。

小学四年级作文 篇7

  五一小长假的第一天,我们一家和姐姐一家来到了法门寺祈福,我们在门口买了很多香,准备进去虔诚的祭拜,跨进大门首先看到了远处高高的塔,接着我们沿着宽宽的道路往前走,路的两侧每间隔大约10米便有一处两两相对的佛像,以此排列至高塔前,我们沿途一一拜过各处佛像,来到高塔前,导游说要想登至塔顶,相当于攀爬8层楼那么高,看着陡峭的'楼梯,我跑的最快,一点都没觉得累,中途还又跑了个来回上下找了圈爸爸呢,我们上到了最高处,看见了观音菩萨,在她的两边还有几尊菩萨,我们都一一祭拜完毕,接着我们来到了博物馆,参观了很多历史文物,听着导游的认真讲解,我对这些文物的过去有了一点点了解,然后我们又坐小火车来到了门口,小火车一路上响着汽笛,我们看着旁边绿树垂柳,欣赏着开的艳美的花儿,很快,便到了出口,这里有一处可以烧香的地方,我点燃了手里拿了很久的香,看着香火冉冉升起,我默默的在心里许下愿望,希望我学习能突飞猛进,迎头赶上好学生。烧完香出了大门,我们便开始往回返了。

  一天的时间可真快呀,等我们回到家天已经非常黑了,饥饿的我迅速吃完了一碗饭,休息了一会,便开心的睡觉了。

小学四年级作文 篇8

  正月十三到正月十五,又是一年一度的《中国迷语大会》。这已经是第三季了,每年我都会按时收看。

  正月十三,我和爸爸准时打开了电视,但没想到这次的谜语这么难,我几乎都没猜出来,如:此字不凡仅四笔,无横无竖无钩曲,皇帝见了要起立,圣人见了要作揖。(打一字),我和爸爸琢磨了半天,还是没猜出来,看到选手答了“天”,我觉得应该错了,因为谜面上说“无横无竖无钩曲”,这都有两横了。果不其然,谜底原来是“父”。

  正月十四,爸爸说我“一下子开窍了”,因为我猜出了好多谜语,如:十两多一点(打一字)谜底:斥,因为十两等于一斤,一斤再多一点就是“斥”。

  正月十五,爸爸和妈妈都在,我拿上手机通过“扫一扫”,跟选手同步答题,又猜对了许多,如:错,大错,错上加错。(打一字),我想:四个错,不就是四个叉叉嘛,大一拉长就是中间那个,所以谜底是“爽”,我果然对了,还有“长大才美”(打一字),既然长了大才是美,那么没有大呢?可我去掉底下的大那也不是个字呀,我苦思冥想,突然我机灵一动,把“大”字上面拉长,再看,谜底不就是我们兰州的“兰”嘛!

  今年观看《中国迷语大会》,我猜迷的`水平有了很大的提高,第一场还一般般,第二场就能猜出70%了,第三场竟能猜出90%,比电视上的选手猜出来的还多,妈妈开玩笑地说,你明年也报名参加吧。说实在的,这个水平连我自己本人都吃惊了,智慧的发展也许就是这种跳跃式的。没有猜出来的,主要是因为知识面还不够,比如有关词牌的迷语。电视上的选手问题也在于此。

  这季《中国谜语大会》的口号是“文化的盛宴,智慧的比拼”。是呀,中国谜语大会既给我们带来了丰富的知识,又让青少年灵活运用自己的智慧进行比拼,真是一场脍炙人口的文化盛宴。

小学四年级作文 篇9

  那一场考试彻底地改变了我

  这一天的下午,数学老师抱着一摞试卷走进了教室。拿到试卷后,我很快就写完了,只有一道选择题让我犹豫不定,是选B还是选D呢?这时,下课铃声突然响了,我来不及多想,就胡乱填了个D。和同学对过答案后,我才知道,那道题的正确答案应该是B。我苦恼极了,那道选择题整整3分啊,它可以决定谁才是班上的第一。放学后,我正准备回家,老师叫住了我说:明天早点来,帮我改一下试卷吧?

  我兴奋极了,只要我改试卷的时候偷偷地做点“手脚”,我就可以稳拿第一了,可是这样对吗?老师曾多次教育:成绩要真实啊!我烦恼极了。回家后,妈妈拍拍我的背说:“如果你能考第一,那我就奖你一个MP5!”“MP5”那是我做梦都想要的东西啊!什么真实的成绩,都见鬼去吧!

  第二天,我偷偷带着一支“神圣”的钢笔,来到了学校。

  数学老师递给我一堆试卷,就坐了回去。我仔细地批发着试卷,突然,我翻到了我的试卷,我的心“怦怦”地跳着,我从怀里掏出那支钢笔正准备改时,老师突然起了身,我的'手一哆嗦,笔差点掉到地上,我赶紧把笔揣回了兜里。老师说:“辛苦你了,改这么多试卷,不累吧?”,我抬起那张满是汗水的脸,摇了徭头,老师摸了一下我的头,又说:“我们班真是越来越有进步咧,刚刚我改了好几个同学的试卷,有好多都是99的,还不知道有没有100分的。”老师又坐了回去,我心里着急死了,如果我不改选择题答案的话,那么MP5就与我无缘了!我赶紧又拿出了那支钢笔,神不知鬼不觉地把“D”改成了“B”!

  报分数里,老师说:“第三道选择题的正确答案是“D”,但我们班很多同学选择了“B”。啊,是“D”吗?我当是懊悔极了,怎么办呀,我这不是画蛇添足吗?我欲哭不得的听老师报分数:“李佳佳96,陈为99,……这次考试最优秀的是何紫吉,满分100分!”大家鼓起了掌,咦,怎么是满分呢?我不是把答案改成了“B”吗?接过试卷一看,我大吃一惊,原来,那天钢笔没有画清楚。我拿着这张满分的试卷,懊悔的问:这是我的成绩吗?在面对这种情况时,我选择了分数而不是真实,虽然是满分,但我一点儿也高兴不起来,我好希望现在这张试卷能是原来的真实分数呀。我拿着这张试卷,懊悔着!

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