四年级的作文优选（9篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我，拥有在一列幸福快乐的火车。里面有活力四射的列车司机老爸，和蔼可亲的列车长老妈和列车大厨奶奶，当然少不了我这个人见人爱，花见花开聪明可爱的列车乘务员宝宝啦！
活力四射的老爸，是一个“运动狂”呢！说到这大家都以为老爸是运动员了吧？其时他是个业余爱好者，最爱马拉松，还有骑车、游泳和打球。运动能带给健康和快乐，所以在我印象中老爸就没生过病。
老妈是一个很细心温柔的人，长这么在了一直都牵着我的手，从未放开过。过马路时，紧紧抓住我的'手，好温暖。每天捧着我的脸说，宝贝，好好学习，天天向上。但也有很凶的一面哦！当你把她气到无可奈何的时候，妈妈就会化身为“金刚”来和你交流了。当然老妈肯定是温柔的时候多。对了，你可千万不要告诉老妈呀！不然，老妈又该给我洗“口水澡”啦。
奶奶是个爱自言自语，有爱心的老人了，当然最拿手的是做面食，包子、饺子、手擀面和菜盒等等。所以在我们家可以没有大米，但是不能没有面食。说到爱心，是因为奶奶除了对自家人关心外，就是对外人也是一样的，有次奶奶下楼看到对面五楼的一个小男孩中午了还在外面，就问是什么原因，知道孩子没带钥匙家里也没人时，就让他先到我家，可能平时没和奶奶说过话，小男孩不愿意去，奶奶什么话也没说走了，不一会奶奶又端着一碗饭来到小男孩身边，可倔强的小男孩说什么都不吃，可把奶奶急坏了，又是找门卫阿姨帮忙，又是找妈妈看是否能联系小男孩的家长，知道小男孩的妈妈很快会回来后才算放心，可见我的奶奶是多么可爱了吧！
而我嘛，是一个性格强烈又顽皮的女孩子，记的我5岁和6岁时妈妈给我买了辆小自行车，可把我高兴坏了，可能是每个妈妈都怕孩子受伤所以就没学会，可是在一年级暑假时和院里的小伙伴们一起玩时，因不服几个男孩子，摔了一跤后，就很快学会了骑车，现在轮滑和滑板都会玩，我也是个人见人爱的可爱女孩，有时在楼下玩，院里的阿姨要临时买东西时都会让我帮忙照看弟弟妹妹们，我有时很骄傲，看看咱也是孩子王了。
我有一个幸福快乐的小家，也有一个幸福快乐的大家庭，你们有嘛？
四年级的作文 篇2
在我家附近有一家糖果店，店里有一只黑白相间的幼猫。它的名字叫维多利亚。
这只幼猫的眼睛亮晶晶的，那长长的胡须在鼻子两边一动一动地，真有趣。那长长的尾巴盘在身上，整个身体便显得圆滚滚的，十分可爱。它很顽皮，到处跳来跳去，有时还会打翻糖果盆子。
它好奇心很强。有一次，一位顾客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一颗店主还来不及捡起来，就给维多利亚盯上了。只见它小习翼翼地走了过去，忽然趴下，用眼睛机警地瞄了一眼糖果，用爪子轻轻地拨弄着糖果，经它这么一拨弄，糖果骨碌碌地向前滚去，小猫紧追一步，想把糖果抛起来，可是，当它的`爪子一碰到糖果，糖果便弹跳起来，并向前滚了一段……可怜的维多利亚，它显然被吓坏了。稍事休息后，它又重整旗鼓，紧追不舍。几个回合下来，维多利亚感到它是没有生命的，它也就撒手不管了。
它也很调皮。一个中午，它懒散地在糖果盘子里睡觉，还打起了呼噜。突然主人推门进来，大喊一声：“维多利亚！你给我出来！”一下子把维多利亚惊醒了。它站起身，完全忘了自己在盘子里，跳下桌子，随即盘子也掉了下来，糖果散了一地，而盘子呢？倒扣在地上。主人火冒三丈：“就算你是幼猫，也不太调皮了！维多利亚！”维多利亚马上开始卖萌，呜呜叫着，两掌合并，睁大眼睛，仿佛在说：“求放过，求放过。”主人一下就不发火了。
这就是维多利来，一只2月龄的，调皮又好奇心超强的幼猫。它给我们的生活增添了无限乐趣。
四年级的作文 篇3
来得突然，跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来。
春雨绵绵，飘飘洒洒……
像雨似的雾，像雾似的雨。丝丝搂搂，缠绵不断。远远望去，那幕幕的细雨如丝~如绢~~如烟~如雾，雨慢慢从白云上落下来，仿佛春姑娘在欢快的歌唱。仿佛大自然在弹奏歌曲。
我喜欢春雨，因为……你……
雨，洒在河面上，平静的水面泛起一片小小的银花。机灵的鱼儿跳跃着，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。
雨渗进土壤里，麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，青翠欲滴；小草苏醒，钻出地面，舒展着身子，带着春天的气息……
春雨淅淅沥沥，落在人们的心坎上。一位农民老汉站在雨中，晶莹的雨水滴在他花白的`头发上。他望着田野里的麦苗吮吸着春天的甘露，脸上笑开花，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”
雨淅淅沥沥下个不停，像一个明星唱出美妙的歌声。沙沙沙，滴答滴答，淅淅沥沥。“啊！这就是美妙的歌声！”雨水滴在花园里，花香在四周开放着。雨水滴到我嘴里，我轻轻舔一口：“哗，什么味道，我吃什么？”一滴雨又从天上落到我的嘴里：“哇！好甜啊！”雨水落到我手中，他还给我送礼物啦！晶莹剔透的雨像钻石，仿佛是仙女留下的眼泪！
雨渐渐息……
入夜，由于刚下过雨，街道尚未干透，树叶上挂满雨滴。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月亮很小，如一个光芒四射的金盘子。月色一片朦胧。淡淡的月光。静静地泻在大地上，照在大地上……
虽然春雨停，但在我心中还在淅淅沥沥地下着。啊！春雨，你是春姑娘的使者，你随着春天来到大地上，滋润嫩绿的麦苗，拥抱淙淙的小溪，散发着泥土的芳香……给大地带来一片生机。在我心中，春雨淅淅沥沥地下着，大地欢笑。
四年级的作文 篇4
“萧瑟秋风百花亡，枯枝落叶随波荡。”在这个萧条的季节，我们急切地等着一个人——崔老师，至少这几天她在我们眼里瞬间变成了我们的“救命恩人”。
“嘀嗒嘀嗒”，怎么还没有下课呢？数学课，快结束吧，饶命呀！为了不被罚抄概念，我只能装作精神饱满，已经听懂的样子，不管老师说什么都点点头，嗯几声，或者拿起笔随便算几下。什么圆周率，什么直径、半径，弄得我头晕眼花。哎！突然好想崔老师呀，好怀念崔老师给我们上的语文课哪！
崔老师的语文课总是那样幽默有趣。就说刚上完的21课吧！陆老师上完后，崔老师又上了一节课。虽然陆老师用品读教我们阅读课文这个方法不错，但我更喜爱崔老师那与众不同的“聊天”式教学方法。崔老师围绕“亲人”这个普通的词语清楚明了地讲解了整篇课文，让我们深深地感受到了老人与海鸥之间的深情厚谊。接着，崔老师又联系我们的生活实际，海鸥们是如此得重情重义：老人喂饼干时，海鸥应声而来，几下就扫得干干净净，依着老人的节奏起起落落；海鸥飞去远方不再回来时，连连在老人的帽子上歇落了五次，与老人依依告别；在老人死去后，在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，不忍离开自己的亲人。老人和海鸥不正是不是亲人却胜似亲人吗？当我们要出门时，又和爸爸妈妈打声招呼或留张纸条吗？我们到底是以差成绩还是好消息来回报父母的呢？难道我们就不应该向海鸥学习，为什么父母做一些力所能及的事吗？这三个耐人寻味的`问题令人回味无穷。这一节课，就在如此愉快、和谐的范围中结束了。
崔老师的教育总是那么不着痕迹，不刻意，不呆板，真是“随风潜入夜，润物细无声”！过了三天左右，崔老师终于回来了！万岁！欢迎，欢迎，热烈欢迎！这可真是一个等的季节，等着崔老师，等着崔老师的语文课。
四年级的作文 篇5
经年，准许我有几许忧伤。
月下的轻思，仿似竹林的呢喃。
在岁月的泥沼里独自彷徨
——题记
不知何时，我喜欢在深夜里静静地回味岁月带给我的那一抹苦涩。
天很高，坠满了数不清的星星，
我抬起头默默仰望，
欲穷极我所有的目光去看透苍穹。
命运的车轮依旧转动着我即将失色的青春，无情的摩挲着。
那被扭曲的岁月里埋葬着微醺的记忆，散发出苦涩的味道。
曾几何时，我们在一起大声的呼喊
肆意的奔跑，身上肆虐着专属青春的律动。
然而，随着我们如今渐渐长大
从轻狂变的成熟
身上多了那被岁月渐渐明显的潦草痕迹
有时亦会在深夜梦回
睁开眼，想象着从前的一幕幕
明明近在眼前可却无法触摸
那些已经有了好几个年头的场景，或许会在我老去的时候当成故事讲给我的孙子辈听吧
岁月如梭，如此短暂的一个轮回又会有多少东西被深刻地写进记忆呢
匆匆而过的时光里又有多少背影，多少回忆，如蜻蜓点水般掠过我迷茫的双眸。
烟花易冷，凝望如霜
塞上耳机，沉浸在那轻音乐的典雅中
细细找寻那一份独属于自己的宁静，慢慢的'忧伤。
那些灰色的记忆亦或是剧情正在深深地刻划
流年的岁月里我遍体鳞伤。
无风的夜里
在影子的陪伴下，不断的流连于往昔的画面中，独自成双。
无奈的叹息，万般的思绪随着音符默默地流淌，带着曾经的记忆渐行渐远。
相同的旋律诠释着不同的画面。
为何我们总是习惯于伤感。
花开花落，洒满一季繁华。
堆砌了满院的忧伤，如似几许幽深。
揉碎的月光，铺满了空寂寥落的青春。
而我却痴痴的站在记忆的河流中，任思绪在漫天花雨中肆意纷飞。
容颜，隔着岁月依稀，
在轮回里几番魂牵梦，摇落思念。
四年级的作文 篇6
本来秋天是天高云淡，秋高气爽，艳阳高照的。而今年的秋天却阴鱼连绵，雨一下就是十多天，真让人心烦。
我之所以讨厌秋雨，是因为以下四个原因：
一，每天天空阴沉沉的，使我总以为天还刚蒙蒙亮，等我意识到快迟到时，已经晚了。到学校还要受到老师的口水战和一顿暴K。真是早起三光，迟起三慌。
二、每骑车去办事，道路都拥挤不堪，司机们互不相让，见缝插针，往往使交通更加水泄不通，无论怎样按喇叭，前面的车依然纹丝不动。
三、我们盼星星、盼月亮，终于盼来了体育课，可是天空不作美，偏偏在这时下起了雨，老师趁此机会，侵占我们的体育课。老师虽然说的比唱的还好听。但一寸光阴一寸金。我们一星期才两节体育课啊！身在曹营心在汉。我们敢怒不敢言，只好唉声叹气。
四、往年秋天我们常到河边玩，摸田螺，捉鱼虾以及追螃蟹。可是因为这秋雨，我们却不能下水，一不小心，我们便会成为小河的`美餐。只好望河兴叹。
讨厌的秋雨，你让人心酸，让人心烦，你何时停下，还我们一个晴朗的天空，还我们一个开心的笑容。
四年级的作文 篇7
一年一度的情人节到了，虽然爸爸已经给妈妈了一个礼物，但我还是想在送妈妈一个，来表示我对她的感恩。
嗯，送妈妈一个什么礼物好呢？我苦思冥想，终于想到了送妈妈的节日礼物。
首先，我先找一个易拉罐，再找一张白纸，我要把它涂上棕色，表示树干。我拿来棕色的彩色铅笔，往白纸上涂，我涂呀涂，涂呀涂，涂了半天才涂了一小部分。呀！铅笔断了！没关系，我在削一下就好了。于是，我连忙拿起我的削笔机，开始削了起来，削好了，我又接着涂。
好不容易涂好了，我一看笔，哟，一支完好无损的笔现在就剩一小截了，这可是我最最喜爱的一支笔呀！算了，这不算什么，比起妈妈多年来对我的付出，这点小事，算不了什么。
下面我开使吧棕色的纸贴在易拉罐上。我先在易拉罐上涂点胶，再把这张纸贴在上面，ok！完成了。
然后，我要在易拉罐上开一个长方形的小口子，当做树洞里的窗子。“啊！”这口子很不好开啊，差一点就划住了我的手。终于，我费了九牛二虎之力，才在易拉罐上开了一个小口子。
现在，我要在这个口子里面贴一张纸，纸上画着一对小鸟夫妇，一个表示我爸爸，另一个表示我妈妈。这好说，画画我最在行，于是，我便认认真真的画了起来。画画好了，可这粘又成了一大难题。关键不是粘难，而是它要粘在里面，我左抠右抠，终于从易拉罐顶上找找了站着张志的最佳的.方，好了，我终于粘上了，为了防止它脏或湿，我又在上面加了一层塑料。
为了让人们更加能感受到情人节的气氛，我又在上面贴了几个我自己剪得心型纸片。
我要使它更像树，我又找了点海绵，同样把它用我画的树皮纸包上，然后粘在易拉罐上。
我又拿了一张白纸，在上面写着“情人节”三个大字，还在纸上画了点树叶，把他站在刚才用树皮纸包的海面上。
大功告成！
当我把这个礼物送给妈妈时，妈妈显得特别感动。
我笑了，笑的是那么甜，那么美。
四年级的作文 篇8
秋天的田野，美的像幅油画!
走在田埂上，路旁满是野生的小菊花，半个人高的狗尾巴草和大团大团的蒲公英，一簇接着一簇!手上拿着一大束随意从田里摘来的稻子，一摇一晃的穿过大片大片的稻田，让那些叫不上名字的小草柔软地摸索着自己的脚脖子!
还有去钓鱼，挖蚯蚓，抓蚂蚱，找蜻蜓，还有晚上的`扑萤火虫(终于知道这个小东西长什么样哒)，以及大早的赶集
在那有点想念，有点开心，有点自由，有点不可自制的兴奋!
兴奋于满眼的到天，无境的虫鸣，有些寂寞的安静，夜晚彻底的黑暗兴奋于所有纯自然的东西，兴奋于电压不稳的忽明忽暗
幸福的味道，在把所有都抛诸脑后的时段，悄悄地蔓延开来
以前留在墙上的那些字已经都不重要了，所体验到的不是静静地无奈地回忆过去，而是另外的一种生活的状态!!一种跟他人无关，不牵扯过往的自然恬静!
四年级的作文 篇9
唉，都六点了，我的肚子早就开始打“内战”了，饿得咕咕直响，可妈妈还没回来！嗯，对了，妈妈不是老说我小，我干活她不放心吗，今天就让我替妈妈做顿饭吧，也好让她瞧一瞧！
说干就干，我找了四根火腿肠，火腿肠身上穿着红色的“外衣”，想给他们脱“外衣”可不容易，我先把它们的铁帽切掉，再把火腿肠的“皮”一点一点切掉，然后把火腿肠切成一个一个的小块，我切的像班里的同学大小不一，有的高，有的矮，有的胖，有的.瘦。
我把锅放在火炉上，打开开关，锅上飘起了白烟，我往锅里倒点油，然后把火腿肠放进油锅，锅里马上发出“吱，吱”的声音！我兴奋极了，把它们翻过来翻过去，很快，香喷喷的火腿肠做好了。
这时妈妈下班回来了，我端着我的“杰作”到妈妈跟前。妈妈愣了一会儿，微笑着，说：“我的乖宝贝，长大了，会做饭给妈妈吃了！”说着，便抱起了我。顿时，我的心好像打翻了蜜罐——甜极了。
晚上，吃着香甜可口的饭菜，我觉得是在享受自己的劳动成果，心里有一种异样的感觉。