四年级的作文300字

时间:2024-01-03 13:31:12 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字5篇(集合)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字5篇(集合)

四年级的作文300字 篇1

  春天到了,万物复苏,我们乘着柔和的春风,来到了美丽的学校。

  走进校园,美丽的春天就呈现在眼前,看!操场边花坛里那洁白的茉莉花,它们就像一个个身穿白色裙子的害羞的小姑娘,在风中翩翩起舞;那粉红色的桃花,像一个有风度的先生,和茉莉花共同起舞。这一朵,那一朵……还有许多我说也说不出来,见也没有见过的漂亮的花,风伯伯轻轻一吹,整个校园都沉浸在这迷人的景色中,使人如痴如醉。

  再向前走,你就会看见操场上十分热闹,操场是用塑胶铺成的,操场四角有篮球杆,每天都有许多学生来这里打篮球。看!那边玩沙包的小孩,瞄准了一下,使劲一甩,沙包“啸”的一声,快速地飞过,在天空中划一道有没的弧线。再看那边打篮球的`大哥哥,之间他带着篮球左冲右突,找到了一个位置,他奔过去,在篮球圈旁边,他纵身一跃,手抓着球,猛地往篮球圈里扣,“哐”的一声,篮球准确无误地进了球圈,全场爆发出一阵掌声和欢呼声,我们也不由自主地为他加油、打气。

  美丽如画的校园,生机勃勃的春天!我要在春天的校园里发奋学习,不辜负春天校园这良辰美景。

四年级的作文300字 篇2

  秋天的雨,打开了秋天的大门,秋天就这样来到了。

  到了秋天,是个丰收的季节。秋雨像弹琵琶一样,滴滴嗒嗒,弹笑了农民伯伯的脸。秋雨过后,他们都忙着收割呢!果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,像小朋友们红彤彤的脸蛋。水灵灵的葡萄在树枝上一摇一晃,仿佛在说:“快来尝尝我啊!你们一定会被我的香甜迷住的。”

  到了秋天,秋高气爽。秋天像一只有着五颜六色的'画笔,把金色给了田野,把橙色给了果树,大地被染得五彩缤纷。你可以站在高处好好地感受,欣赏一下美丽的秋天,并抛开“自古逢秋悲寂寥”。

  秋天不仅美丽,而且非常凉爽,在你感到很热的时候,为你送上清凉的风。

  秋风一吹,落叶纷飞。被风一吹,落叶像金色的蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,有的落进了小溪里,像一艘艘金色的小船,顺着小溪缓缓流去。落叶纷纷投向大地的怀抱里,发出沙沙的声音,好像在说:“再会了,树妈妈,明年我还会回来的。”

  不去想秋天的凄凉,你会发现秋天其实也是个非常美好的季节。

四年级的作文300字 篇3

  同学们,你们认识红色的杜鹃花吗?哈哈,你们肯定很多不认识,因为它是我们老家遂昌特有的山花哦!

  春天到了,爸爸带着全家五口人回了老家遂昌上坟。爬上山后,我简直惊呆了:山上一大片一大片的红色杜鹃花,犹如一张张泛起的小孩脸儿,随风舞动……正当我看得起劲儿时,奶奶告诉我:“你知道吗?其实这种杜鹃花可以吃的。尝尝吧!”我一听这种花还能吃,兴奋地一蹦三尺高,抓了一朵花就往嘴里塞。爸爸见了,连忙说:“不要急,不要急!你可千万别吃中间的.花蕊啊!吃了它,你会流鼻血的!”说完,他就开始教我要怎么吃。我轻轻地用指尖把花蕊拔出来,冒险地用舌头一碰,一股酸溜溜地味道浸润了我的舌尖,吓得我手一松,掉了。我又轻轻咬了一片花瓣,细细一嚼,一滴酸甜的水珠蹦了出来,如同淘气的小精灵在我嘴巴里跳舞。我继续嚼了嚼,哇!太好吃了!我惊奇地叫出了声。

  回家的路上,我回头望见那远处的小山谷里,成片的杜鹃花挺立绽放,显得十分欢乐奔放!奶奶给我摘了一大束杜鹃花,我把它带回家放在花瓶里,舍不得吃,喜爱有加!

四年级的作文300字 篇4

  我是一辆小汽车,瞧!我穿着一身雪白的衣裳,深黄色的车灯,蓝色的窗户,黑色的轮胎,帅气极了。

  每天早上7点多,小主人和他的妈妈,就打开小门进入到我的脑袋里。他的妈妈控制我,小主人在我后脑勺高兴地唱起了歌,一直把我的`小主人送到校门口,他才跟我恋恋不舍地挥着手。

  就这样风里来雨里去的走过三个年头,小主人该上小学了,他的爸爸怕他不舒服,便又买了辆舒适汽车。以后,就是我苦难的开始,从此再也不给我吃的——汽油。一天,小主人上学的时候看到我身上到处是伤,便大声喊起来:妈妈。妈妈,我们家的小汽车整天风吹雨打的,真可怜。

  后来,妈妈花了200元钱,帮我重新打扮了一番,还给我打了蜡,我又焕然一新了,好高兴呀!后来,小主人还是天天坐在我的身上,我身上的食物——汽油也没有再断过,我依旧驮着小主人风里来雨里去的上下学,再也没有离开过,小主人高兴地说:我们永远都是最好的朋友。

四年级的作文300字 篇5

  “成功了,成功了。”咦?那是哪里传来的声音,原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀!

  老师先叫我们拿了一根粉笔,然后放在手上仔细观察,可左看看,右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气,我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡,是不是要放进水里,我们把水撒在了手上,又把粉笔放进了水中,可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了,都快没有信心了。于是,老师让我们直接把粉笔放在盆子里,可是,粉笔还是不吐泡泡,现象是什么呢?有的'人竟把粉笔扔到了地上,有的人还再想是不是要用干的粉笔呢?还有的人想,要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢?我们垂头丧气地回到了座位上。这时,老师又对我们说:“没关系,我们用干粉笔试一下吧!”有一个人跟了过去,突然她大声道“吐出泡泡了,吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已,你想知道为什么吗?

  因为粉笔本身有空隙,还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。

  我以后一定要留心生活,因为生活处处皆学问。

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