四年级的作文300字

时间:2024-01-01 15:53:06 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字(锦集8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字(锦集8篇)

四年级的作文300字 篇1

  今天,我们五人相约去大罗山游玩,我知道大罗山以奇石出名,今天我们就来一探它的“尊容”!

  我们登山的路线有些与众不同。

  我们开始上山,从洪岩殿出发,经过红旗渠,看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。之后,在石竹一家“岸上花开”吃了午饭,午饭过后,我和一起同行的朋友————晓晓,发现一个摇篮,我们躺在上面,不知道是我们太重了,还是摇篮有问题,只是蹬一下地板,轻轻地甩一下,摇篮“疯狂”地左右摇摆,我们大吃一惊,吓得从摇篮上跳了下来。

  小坐片刻,来到了我们的第一个景点,“举世闻名”的龙脊,在一段辛苦的路途之后,我们到达了终点,哇,一块块大小异同的石头整齐的排好队伍,那就是龙脊呀!参观了“举世闻名”的龙脊后,我们又陷入了漫长的路途……

  接着,我们尝试了四种不同的路线,千辛万苦地来到了乌龟岩,这乌龟岩是天然形成的,不可思议吧!

  爸爸对我说:“你看,这乌龟岩旁边的蘑菇岩,下面的.石头只有一点儿大,上面顶着的却是庞然大物,神不神奇?这就是大自然,千变万化!”爸爸的解说更让我明白了许多……

  玩着玩着,不知不觉,天色渐渐暗了,“该下山啦!”爸爸喊道。

四年级的作文300字 篇2

  我的语文老师——陈老师,她虽然不是班主任,但她和班主任老师一样爱我们,关心我们,陈老师特别幽默。她带着一副眼镜,透过大大的“窗户”可以看到一双“水汪汪”的大眼睛。就拿她的话来说,是经常来“扫射”我们的,我们的一举一动都逃不过她的眼睛。

  我们非常喜欢上她的语文课,每次她上课的时候,都会先用幽默搞笑的`方式让我们放松一下,紧接着登场的是“雷达扫描”,它的作用很大,它可以让我们的教室瞬间鸦雀无声。

  下面开始进入正式上课。陈老师的教学方式千变万化,有一天她教我们画好词佳句,如何使用曲线,陈老师生动的把曲线当做生命线,说:“曲线就像心电图一样,曲线代表活着,直线代表死亡。”听了陈老师的话同学们都笑的前伏后仰。“那现在会画曲线了吗?”“会了!”同学们异口同声的说。

  怎么样?陈老师的课很“幽默”吧?有这么一位幽默的老师,我感到非常幸福,真希望她永远陪伴我们一起长大。

四年级的作文300字 篇3

  暑假里,我读到了一篇非常好的文章,它的题目是《毛毛虫过河》。这个故事主要讲了:一条毛毛虫要到河对岸去,可是没有桥,没有船,毛毛虫怎样过去的'呢?答案出人意料,却又在情理之中:毛毛虫变成了蝴蝶,它飞过河去了。

  这个故事让我想起了以前的一些事。记得一年级时语文课上经常默词语,有一次有个词语是两个生字组成的,我怎么也想不出来怎么写,我想了一遍课文,终于想起来了,那时我高兴得不得了!

  记得二年级的时候,我被一道数学应用题难住了,它要求编成三道题,它们之间都有联系。开始我不知道题目是什么意思,一点都不会做,我非常着急,又很难过,差点儿对自己失去了信心。后来我认真地又读了好几遍题目,终于明白了意思,我一下子把三道题目全都做出来了。我高兴得简直想飞起来了!

  现在我读了《毛毛虫过河》这篇文章,我明白了,一开始我词语默不出来,数学题做不出来,就像毛毛虫过河一样,很难很难,后来我动了脑筋,想了办法,终于词语会默了,题目会做了,感觉特别高兴,就像飞翔的蝴蝶一样,这不就是毛毛虫变成蝴蝶了飞过小河了吗?

  我希望自己像毛毛虫变成蝴蝶一样,学好本领,学好知识,早日在知识的天空里展翅飞翔!

四年级的作文300字 篇4

  回忆四年,在校园里生活所发生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨铭心。从懵懂到懂事都离不开老师的一声声教诲,一句句鼓励。其中在四年里,令我最难忘的老师是数学周老师。

  周老师一头干枯的短发,炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和蔼可亲的笑容时常浮现在老师的脸上,嘴上不停的说出深奥的道理,瘦弱的身体在黑板中间移来移去,显得格外弱小,可苍劲有力的数字却占据了整个黑板,吸引人的眼球。我很喜欢老师,上课举手的.次数也多一些。

  记得一次,我在上数学课,老师像往常一样写着数字,写完了,老师转过身来,说道:“谁能解释一下这是什么意思?”我举起了手,老师微笑着喊了我的名字,还说道:“请我最喜欢的张泽馨来。”我站起来,坑坑洼洼说出了意思,老师很高兴,我又一次说出了意思,老师重新讲了一遍,不过,更容易让人听懂了。我很在意老师的那句话,直到课上完,我的心里都是暖暖的。

四年级的作文300字 篇5

  我有一个好朋友,他叫金勇,长得胖乎乎的,还是双眼皮。性格却很急,每当他的组员没有完成好作业,他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。当他刚转来的时候给我起了一个外号叫“可乐猪”。我给他起了一个外号叫“金豆”,事情的起因是这样的。

  当他刚转来的时候,老师让我们把第一课“日出”全文一个字不落的`背出来。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我灵机一动,就叫他“金豆”吧。我说:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇说:“你在说谁呀?”我说:“谁姓金,我就说谁。”他想:我不就姓金吗?他说得不就是我吗。”他拿书打我一下,笑着说:“好哇!原来你说的是我呀。看我不给你起一个“外号”。第二天早上,他来了说:“可乐猪,你好。”我还没反映过来,我问他说;“你说的是谁呀?”他说:“我说的是昨天给我起外号的那个人。”我心里想:“昨天是我给他起的外号。噢!原来他说的人就是我呀!”我对他说:“金豆,你想报仇,没门,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是猪要好几年才能被人吃呢!”嘿……他输了,谁叫他的嘴不争气!

  我们的友谊就是从“外号”引起来的,这就是我的好朋友金勇。

四年级的作文300字 篇6

  “又该换季了,鞋子也该换了”。当我们看着鞋柜里已经破了的鞋子时,突发奇想,能不能发明一种奇特的鞋子呢?

  “奇特”的鞋子有很多普通鞋子没有的功能。它可以根据语音要求提示来满足主人需求。每人只需要一双“奇特”鞋子就可以解决。若是你想要去踏青,只需要对着“奇特鞋”子说:“我要去踏青”它就会变成淡青色的踏青旅游鞋。或者你要去参加宴会,对“奇特”鞋子说一声:“我要去参加宴会了”。它就会变成一双和童话里灰姑娘一样的'水晶高跟鞋。它会满足你所有的要求。

  “奇特”鞋子还可以防盗呢!它会识别第一次穿鞋主人的脚纹,若是下一次不是相同脚纹的人来穿,鞋子会自动辨认,即使穿上鞋可以走动,但也只能慢慢向前挪动。

  这个鞋子还会给你按摩脚,它会伸出许多双小手给你仔细的按摩,让你感到十分舒服。

  这么“奇特”的鞋子,相信大家一定喜欢吧!那就赶紧来找我们的设计师给你定制吧!

四年级的作文300字 篇7

  我的家乡坐落在皖南大山深处,它有着中国天然大氧吧,中国富硒第一村原生态最美山乡等美誉。

  对,它就是石台县,这座小城被青山绿水拥抱着,小城中有两处特别的风景,一处就在县政府门前的电子监测仪上面显示着全县每平方米空气中的氧离子高达一万多个。还有一处百米石画,那些栩栩如生,惟妙惟肖的石画都是石台全景的'缩写。

  全县景区比比皆是,最具代表性的有牯牛降,如诗如画的秋甫河和仙境般的蓬莱仙洞等。

  牯牛降因整座山的大岗像一头栩栩如生的大石牛而得名。它像是一头健壮的大公牛顶天而立,守护着这片净土。它的脚下是雄伟的奇峰怪石。再往下就是大片的原始森林了,因林中的飞禽猛兽,所以少有人出入。

  最美的是牯牛降的水了,它时而流淌于涧底,时而悬挂于峭壁,时而又像一匹峻马一泻千里,而我最爱龙门潭的水,若大的龙门潭四面苍崖绝壁,深深的潭清澈见底,青山绿水,蓝天白云尽在潭中。这里的水清凉甘甜。

  多美的牯牛降,真是让人流连忘返呀!远方的你准备好了吗?我在石台等你来。

四年级的作文300字 篇8

  我又去乌鲁木齐找我的姐姐了!

  我的姐姐眼睛上有两颗大 宝石 ,那头发像妈妈做饭用的' 锅 ,姐姐一笑总能联想到夜晚,因为她的嘴总是一笑就像那初五的月牙,耳朵,太小了

  你只要进姐姐的我是,就会感到不可思议。你看,学习专用的防近视灯,4*4、8*8魔方,各种积木,各种各样的玩具、书 那真叫一个 应有尽有 。

  到了客厅,你会看到墙上全是奖状,有二十多个呢!你再到钢琴架下看看,还有十多张奖状。折40多张奖状你绝对不会相信是我的姐姐 一个五年级的学生得的。其中还有一些是全国,全世界比赛获得的金奖、银奖的奖牌呢!

  其实吧,我姐姐似乎会 读心术 ,我一去姐姐家姐姐就给我玩这个,招呼我玩那个,我就会玩的不亦乐乎。可是舅舅可严格了,姐姐每做完一项作业,最多只让玩5分钟,那天因为我去找姐姐了,所以多玩了15分钟,这是后来姐姐告诉我的,我惊呆了

  姐姐啊姐姐,上次跑步你跑得那么快,学习这么优秀,体育这么好,我真为有你这么一个姐姐感到骄傲,感到自豪。所以我要向你学习,下次,我一定会胜过你!

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