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（优选）实用的四年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
我的爷爷今年已经65岁了，可是爷爷的身体还是很硬朗，这就是爷爷热爱运动、热爱生命的见证。
我的爷爷非常独特，他和别人的爷爷不一样。有的爷爷一退休了，就感觉身体不中用了，整天坐在那里打麻将、打牌。一天天的等着老去，浪费宝贵的生命。可是他们想错了。年龄大了就更应该经 常锻炼身体，把身体练的更有活力。我的爷爷就很喜欢运动。不管小区里举行什么活动，爷爷都踊跃参加。并参加小区里的义务巡逻队。每天不管刮风下雨都坚持不懈的去巡逻。现在爷爷又爱上了打乒 乓球，球技是我这个练过乒乓球的人都比不上的。爷爷最喜欢的是游园活动，在那里爷爷可以打腰鼓、扭秧歌。时不时的还给别人指点一下、教别人。那真的好像老师在教自己的'学生。爷爷还经常练单 杠，爸爸都比不上爷爷。
有一次爷爷把脚扭了，奶奶不让爷爷去跑步，可爷爷就是不同意，偏去跑步。现在不管春夏秋冬都能看见爷爷和他的几个老乡在小区的广场上跑，即使是下着鹅毛大雪爷爷也要跑的满头大汗。爷爷 对我们说：“要想长命百岁就要珍惜生命、热爱生命，多运动、多劳动。”
我为有这样的爷爷而感到骄傲。爷爷珍惜生命，不浪费每一分、每一秒。
四年级的作文300字 篇2
春天来了，它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。
这棵小榕树居然长在水渠边的墙上，这使我觉得奇怪。放学回到家，我问妈妈：“妈妈，又没有人撒种子，怎么学校水渠边会长出小榕树呢？”妈妈笑眯眯地说：“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子，无意把种子排泄在水渠边，它就在那里发芽、生根和成长吧！”
不久校长怕小树长大后会堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了，过了一个月，我发现那里又长出一棵小榕树。原来，校长砍掉树的.不久，根的旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊！
与小榕树相比，我们的生活比榕树优越得多，但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负，宁可结束自己宝贵的生命，逃避生活的考验。相比于这棵小榕树，我觉得这些人是多么渺小，小榕树虽然生活在恶劣的地方，但是它仍然能坚强的生活，热爱自己的生命。
小榕树，我要向你学习，学习你热爱生命和不屈不挠的高尚品德。
四年级的作文300字 篇3
到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。我的妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。我的妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，我的妈妈费了好长的时间才打好那小小的.结。
开始放风筝了！我的妈妈拿起风筝，我向前跑，我的妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，我的妈妈想到了一个好办法，我的妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。我的妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。我的妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。
原来做什么事都有决窍呀！
四年级的作文300字 篇4
星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。
那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容：洪福齐天。通过老师的讲解，我了解到，我们要做的动物是红蝙蝠。首先，老师发了材料，让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后，迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上，却怎么也割不好。一会儿割太多了，一会儿又割太少了。试了几次以后，我像个泄气的皮球摊在座位上，怎么也想不出解决问题的办法。就在这时，老师突然说：“大家先别着急割出模样，要先把蝙蝠身上每个部位填满，再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟，我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。
时间流得真的'很快，泥塑老师走了，我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。
这真是一节有趣的泥塑课呀！
四年级的作文300字 篇5
我的生活像万花筒一样多姿多彩。
我喜欢看书，高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。一到放假，我就经常去图书馆看书，读书给我很多乐趣，平时妈妈也帮我买了很多书，我一直看书看得忘了时间。读到这里，你是不是觉得我像个书呆子？
其实，我很喜欢音乐，唱歌也很棒，曾在太仓市中小学生独唱比赛中荣获二等奖。前几天还到苏州录了我的个人专辑呢！我还喜欢弹吉他，自弹自唱，吉他老师夸我有乐感。音乐只是我快乐生活的一部分。
不过，我更爱旅游。我去过如诗如画的九寨沟，去过令人心旷神怡的青岛，去过美不胜收的黄山……其中，让我印象深刻的是去藏民家参加篝火晚会，吃烤全羊，喝酥油茶，围着篝火跳藏族的`舞蹈，别提多开心了！
我还是个小馋猫，所以，我长得胖嘟嘟的。我最喜欢吃王品牛排，因为价格贵，所以妈妈难得带我去吃。想要吃还有前提条件：考试满分或者全班第一，这对我来说这有点难。这次期中测试我英语考了全班第一，所以我要兴奋地说：“王品牛排，我来了！”
你看，拥有这般丰富多彩的生活，我多快乐呀！
四年级的作文300字 篇6
十年后家乡的天空、地面、水里比现在不知要好多少，又美到什么程度呢！
十年后的科技简直超乎我们的想象。农村中家家户户都有几个机器人。它们是在丰收时帮人们把果实摘下来放进箱子时用的机器人。如果它们快没电了就给它吃地上的果子，果子进入机器人的体内就会自动变成蜜糖，再把蜜糖变成电。
人们都会不约而同地开始自觉保护森林，再也不会乱砍滥伐树木了，森林里再也没有一个树桩了。
十年后的马路也不一样了，马路下面有储音室、吸音室、还有放音室。当有噪音时，吸音室会自动开启，把噪音吸走，再把噪音传送给放音室，放音室再把噪音自动转化为乐音放出来。储音室是把在不要放音乐时，接收到的'声音传送给储音室，储存起来在需要放音时再放，这样人们就不会为噪音而烦恼了！天空上的白云们看到了这一切，说：我们也做点贡献吧！以后白云们在天空中表演节目，常常逗得人们哈哈大笑，这些笑声传遍全宇宙，连太阳公公也笑起来了！
我希望这能成真，那地球爷爷可能会为我们的行动感到欣慰！
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