四年级学生作文【大全3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级学生作文3篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
我的好朋友——富依捷。虽然她总是微笑的，但是对不良行为，她敢于作斗争。
一天放学，我和富依捷一起回家，在半路上，看到了一家游戏机房。小富对我说：“我们进去看看吧！可能有我们班的同学。”“还是算了吧，别进去了。”我拉着小富的衣服说。小富弄开了我的手，跑了进去。
到了那里，发现了我们班的游戏大王——叶思哲。富依捷气呼呼地对我说：“走，我们去教训他！他竟敢在这玩游戏。”“别，他还是我们班的打人狂。”我求着小富。可她不听，直奔叶思哲而去。她来到叶思哲跟前，毫不客气地说：“你不能在这儿玩游戏，你给我赶快拿着书包出去。”“我为什么要出去呀？”叶思哲向小富大叫。
“你快给我出去，要不我就打电话给王老师了!”
“不，不要，我马上就走。”叶思哲拿起书包，跑出了游戏机房。
在回家的`路上，我问小富：“你为什么要这么做？不怕遭他报复吗？”“怕什么呀！对不良行为不指出，以后他们会更不好的。”小富看着我说。我听到了小富说的话，心想：我以后一定要向小富学习，对不良行为要指出。
一个学期以后，我也像小富一样，成了一个优秀的班干部。
四年级学生作文 篇2
妈妈有一双勤劳的手。
妈妈每天都发我洗衣服，我发现她的手己经不是那么年经而变的粗糙，长了许多白茧，看她那勤劳双手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走过去问妈妈：“妈妈，要不你在沙发上休息，我来帮你洗：”但妈妈总是摇摇头对我说，“孩子，你只要好好学习。“于是，我想我一定要好好学习，长大以后，回报妈妈。
妈妈有一双温暖的手，因为每当我生病的时候，妈妈会精心的照顾我，有时还会轻轻地抚摸着我，用那轻的声音问我：“宝贝，好一点了吗？你的病马上就好了”。有时她用那温暖的手，煮出香喷喷的饭菜，端过来，把饭吹凉，生怕不烫着我，一口一口地喂着我，我很幸运有一位傍样的妈妈，我想下次再也不生病，不要让妈妈为我操心。
妈妈有一双灵巧的'手，她可以做很多的事，当我肚子饿的时候，她就是厨师，用那灵巧的双手为我煮很多的饭菜让我大吃一惊，当我有题不会做的时候，妈妈会用她那灵巧的双手，一题一题辅导着我。
妈妈有一双严厉的手，当我做错事的时她会狠狠地用那严厉双手重重地打在我身上，但我知道妈妈也是为我好，因为我得到了教训，下次就不会再犯了，我想：下次一定不再犯这种错误。
这就是我妈妈的手，我爱这双手！
四年级学生作文 篇3
最近，老师说要写一篇关于景色的作文，我就着急了，去哪儿写景呢，去哪儿呢？到底去哪儿呢就在我去剪完头发回来的路上，突然看到我家住的小区里的一角，很好看。
最显眼的就是菊花了，因为多，所以在远处看黄色的花瓣都是一大片一大片的，近看，是黄中包着黑，黑中，也包着点黄，花边是细长的，花蕊石黄色的，这些花虽然没有很浓的香味，但用它们来装扮我们小区，是在也适合过得！
然后就是一串红了，它衬托着黄色，黄色也衬托着它，所以显得格外的红，红里面包着粉色的东西，那个东西很特别，可以吸到蜂蜜，有的很甜，有的不怎么甜，但要注意，只能吸里面的小花，外面的半包围小花是不能吸得哦！因为有蜂蜜，所以，我经常和蜜蜂决一死战，一串红，到处长，现在，竟然把菊花包围了。
咦？旁边还有一株鸡冠花，很大，抵的上十株一串红，或者五朵菊花，反正就是很大，上面有上百个花瓣，粉红色的，整朵花的形状就像比萨的形状一样，比萨上面的火腿肠，白菜等等东西，就是鸡冠花侧面的红色的花瓣。可惜的`是，只有一株鸡冠花。
突然，我发现了一株隐藏最深，只有一株，但是很美丽，被菊花保护着的“无名花”，它是蓝色的，是有十几个很小很小的花组成的，好似蓝色加粉色的，里面蓝，外面粉，着一株蓝花让我不知不觉的想起了15课，青海高原一株柳，同样是花，怎么菊花就那么显眼，无名花就不能呢，唉——
这就是美丽的小区一角。
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