四年级的作文

时间:2023-12-25 17:26:43 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习就会不认识路,假如他碰到一个陌生的地方,不认识路标就会迷路。可见学习是多么的重要,学习是漫长的,学习是艰辛的,但学习的滋味却是各不相同!

  有时学习是甜蜜的,记得有一次,在上一节语文课,老师提了一个问题,同学们积极举手,我也不甘示弱。有的同学讲的不具体,有的同学没答到点子上老师的表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自己的的答案,一答,老师严肃的表情立刻变成了笑容这就如一句话所说的.,六月的天就像娃娃的脸,说变就变。这里可不是娃娃的脸,是老师的脸!老师向我投去赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这是我的心里是甜蜜的感觉。

  同时,学习也是苦涩的,上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记好不容易背出来了,又让爸爸的电视声音吵忘了,等我背完了,天色已晚,这时我长叹一口气,学习真是苦呀!

  学习的滋味有苦有甜,如果你与好学为伴,那肯定是甜了;但如果你与懒惰为伴,那当然是苦了!

四年级的作文 篇2

  每个人都有自己喜爱的水果,有的人喜欢吃西瓜,有的人喜欢吃芒果,还有的人喜欢吃山竹。那你知道我喜欢吃什么水果吗?让我来悄悄的告诉你。

  它圆圆的,近看像个胖小子,远看像皮球,黄中带着绿色,它长得很像西瓜,但是摸起来凉凉的,硬硬的,皮还有点粗糙,像是披了一件粗布衣裳。

  拿刀把它切开,只听“咔嚓”一声脆响,一股淡淡的像叶子一样的清香就飘了出来,十分诱人。里面满满都是果肉,汁水止不住的.流了出来,让人忍不住就想咬一口。等把它完全切开,去皮,去籽,切成一块一块的,就可以吃了。一口咬下去,真好吃呀,甜甜的果汁流进了嘴里,又慢慢的流入体内,整个人好像都被香气包围着,心情也愉快了起来。果肉脆脆的,又香又甜,让你吃完一块,还想再吃一块。它的那股香甜的气息总是让我难以忘记,一想起来就馋的流口水。

  它的皮也有其他的用处,可以切片炒来吃,香脆可口,还可以拿来敷面膜,给皮肤补充水分。它的籽收集起来,可以继续播种,期待明年再次收获。

  它的营养很丰富,维生素和叶酸,可以帮助提高免疫力,保护心脏等等。经常吃,对我们的身体大有益处。

  它香甜可口的味道和丰富的营养素让我不由自主的喜欢上了它,再也无法忘记它。现在你猜到我最爱吃的是什么了吧!对,它就是哈密瓜,我最爱吃的水果。

四年级的作文 篇3

  我坐在钢琴上,自从弹了《送别》这首曲子后,就喜欢这首歌了。在我情绪低落时,经常弹唱它:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

  我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是弹唱这首歌,我就想起慈祥和蔼的奶奶。

  当我唱到这首歌,就会不知不觉地想到不在人世的奶奶,想到她在世时对我说的.那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。

  每逢吃饭,奶奶会说:“超超,多吃点饭菜,可以长高。”

  天冷了,奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”

  快考试了,奶奶会说“有没有不懂的题目,一定要把它弄懂。”……以前听到这些话,我都会觉得她很啰嗦很烦,甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。

  现在听到《送别》这首曲子,我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我,我为有这样的奶奶感到幸福。

  每次伴随着这歌声,我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。

  啊!可我再也听不到了,我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。

四年级的作文 篇4

  从前有三只小熊,他们住在茂密的森林,生活的非常幸福。他们分别叫熊大、熊二、小熊。

  这天,小熊起了个大早,它在自家门前一边喊着口令一边做着广播体操“一二一……扭扭脖子……”做完体操后,小熊回到了家就做早餐。十多分钟过去了,一顿香喷喷的早餐就做好了。小熊刚准备吃早餐,突然听到了一种奇异的声音,他认真地听了听发现这是锯树的声音。小熊立刻顺着声音去找锯树人。 再说熊大、熊二这边。熊大刚刚起床刷牙就听到了锯树声,接着去找锯树人;熊二还睡着觉,它也听到了锯树声,也跟着去找锯树人。

  在路上他们相遇了。不一过儿就找到了锯树人,原来锯树人是光头强!熊二大喊一声:“光头强!!”随后拿出许多松子扔向光头强,可光头强左闪右躲,全把松子闪过了。这可把熊二给气的.,熊二又从身上拿出许多果子扔向光头强,最后的结果还是一样。到熊大出场了,它跟光头强打了起来,结果熊大被光头强打得全身都是伤。最后聪明的小熊把光头强引到了一个土坑旁边,然后趁光头强不注意时将他一推。“嘣”光头强掉到土坑里,怎么也起不来了。 聪明的小熊打败了光头强,保卫了自己的家园。从此,这三只小熊又开始幸福的生活!

四年级的作文 篇5

  如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我心中的理想是什么,我也会说当老师。

  老师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  老师是个辛苦的职业。班上总是有许多学生的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

  老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的.粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

  我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

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