四年级的作文

时间:2023-12-25 11:17:25 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我的老师有一句口头禅,是“安静”。

  “叮铃铃”,上课了,老师走进教室,可同学们就像没看到老师一样,一直在说话,老师大吼一声:“安静”。同学们才安静了下来,老师在讲单词,有几个同学觉得没意思,于是开始聊天。

  同学甲:“嘿!干什么呢?”

  同学乙:“……”

  老师看见了,敲着黑板说:“安静!安静!”

  快下课了,有几个同学又忍不住了,传起了纸条,传着传着,又说起话了。

  老师大喊:“你们还想不想下课了,快给我安静!”

  下课了,老师没讲完,一直接着讲,有一个同学说:“老师,还让不让我们下课了!”这个同学一说,全班同学都说了起来,老气愤地大吼:“都给我安静!安静!”

  讲完了,老师说:“都给我安静地下课!“于是同学们安静地走出教室。

  我的老师真是“安静“啊!

四年级的`作文 篇2

  我的家乡最美丽的就是那一望无际的田野了。

  春天,绿油油的禾苗舒展在稻田里,嫩绿的瓜藤爬在瓜棚上,青菜也不甘落后,她潇洒地展现着自己美丽的头发;田边的'稻草人正笔直地站着,像一个忠诚的卫士守护着田野。天空中飞翔的燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛正在和新朋友打招呼!整片田野就像一大大的,绿绿的地毯,充满着无限的活力。夏天,绿绿的西瓜、黄黄的香瓜、红红荔枝……都熟了。整片田野就像在充当果园和菜园的角色,到处瓜果飘香。

  秋天,稻子成熟了,风一吹来,稻子翩翩起舞,风过了,稻子停止了舞蹈,静静地站在那儿,正在等着人们收割呢!黄澄澄的鸭梨把树枝压得沉甸甸的;红彤彤的西红柿有些迫不及待了,“扑”一声就跳了下来。冬天,农民们种下了剑菜、卷心菜、大白菜田……野外又变得绿油油的,充满了春天的气息。

  这就是我家乡的田野,我爱家乡的田野,更爱美丽的家乡。

四年级的作文 篇3

  寒假,爸爸带我回老家,听说附近一个村子里有石头画,第二天爸爸就抽空带我慕名前往。

  一走到村口,我就瞧见了路边长长的两排石头画。石头画真多啊,多得数不胜数;石头画真美啊,美得让人流连忘返;石头画真奇啊,奇得似乎难辨真假。

  据说,这些石头来自边上的小溪,小溪改造后多出来这些大小不一的石头,画家们根据石头的形状在上面画画、涂色,竟然成为了美丽的景观。

  石头上的画儿有很多很多,分为动物和植物两大类,动物有凶猛的狮子、温顺的狗狗、憨厚的老牛、漂亮的鹦鹉……植物有大大的西瓜、胖乎乎的南瓜、刚冒出土的竹笋……石头画太多了,真是数都数不过来。

  石头画不仅多,而且很美。三块石头连起来就画出了一条大蟒蛇。两块石头相连接,扁的石头当尾巴,长的石头当身子和头,这是一条金鱼。一头大金猪,咧开嘴直朝我笑,我真佩服画画的'人。

  这些石头画还很奇特,每一个都画得很逼真。路边圆圆的小石头就好像两个西瓜卧在地上,一个“西瓜”已经被“咬了一口了”,有人都想把西瓜给摘走。形状像南瓜的石头就画出了个熟透的南瓜,怕是有人会以为是哪个人丢在这里的,真想把南瓜抱回家做菜。竹笋就更像了,就感觉是从石头缝里冒出来的一样。树丛里的一只“大老虎”,一个小孩甚至爬到了老虎的背上,抓住虎头,想来个“武松打虎”。

  老家的石头画让我百看不厌。

四年级的作文 篇4

  “嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

  冬天不仅有趣,还是一些动物休息的.好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

  冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

  冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

  我爱你,冬天!

四年级的作文 篇5

  我的书包是我读二年级时妈妈买给我的,我觉得这个书包是我所有书包中最漂亮的。

  我的书包是粉色的,代表我有一颗少女般的心。书包是用布做的,摸起来很粗糙。书包正面有一个芭比,芭比穿着一件粉红色的衣服,抱着一只可爱的.小狗狗,笑笑的,好像在说:“我是不是很漂亮。”芭比的旁边还有一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有宝石和花朵。

  书包背面有背带和手提带。背带是粉色的长条形,里面是用海绵做成的,让我们背上去更舒服,背带上面还有两个活扣,我们可以根据自己的身高来调节背带的长短。背面的正上方还有一个粉色的手提袋,如果你背累了,就可以用手来提书包。书包的侧面有两个网袋,网袋专门拿来装水彩笔、彩铅、水杯等小物品……

  我的书包像房子一样,一共有四层,第一层装课本,第二层装小本子,第三层装雨伞,第四层装红领巾和纸巾。这些房间可以帮我的东西都归类放好,让我较快地找到需要的东西。

  书包不但可以放东西,还可以保护书本。有一次,放学了,突然下起了雨,我撑着雨伞,急急忙忙地跑回家。回到家以后,我摸摸书包,呀!全湿了,我心想:完了,我的书可能也湿了。于是,我赶紧打开书包,并把我的课本拿出来,结果我发现课本都没湿。原来书包牺牲自己,帮助了我的书本,可真了不起。

  这就是我的书包,它是我学习中必不可少的。我喜欢我的书包。

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