四年级的作文常用（8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
“开幕式到此结束，请各班到指定位置观看比赛。”唉！在操场上站了半天，现在终于可以坐着了。于是，我们都坐上位置，等待比赛开始。
刚坐下，就听见“请参加袋鼠跳的同学到操场集合！”于是我们就急急忙忙开始分工。我呢，就是负责打岔。比赛前，我就使用自己的绝招。
“哼，真不公平，还有老师加入你们队！”“你，你……”“你什么呀你，鄙视！”“……（无语）”“砰！”比赛开始了，五年级的同学因为跟我说话，所以没有注意，可是当他发现上当，已经晚了，于是立刻跳了起来。但是却跳得“巨”慢，不一会儿我们班的同学已经到终点了，然后听到他们班里的一个同学“哎呀”的叹气声。
经过几个轮回，我们班已经落后十几米了，如果他们队没有老师参加就好了，一是老师们腿长，二是他们心态比我们好，我们四、一班的啦啦队个个都咬紧了牙关，涨红了脸，喊破了嗓子，为我们队员加油。过了一会，终于轮到我上场了，我立刻夹着球跳了起来。随后，耳边听到同学在喊：“董哥加油，董哥加油……”呵，还给我取外号。顿时，我信心倍增，爆发出了全身的力量，竭力向前跳着。而五年级的啦啦队因为人少，没有我们的气势大，慢慢地失去了信心。
后来一个轮回里，有位老师太厉害了，一下子就跳了老远，跳到一半时，突然，也不知被什么拌了一脚，他在地上摔了个“倒栽葱”，球也飞出了好远。他去捡球的'时候，便听见“哇！努力没白费呀，终于分出胜负了！”很显然，我们四、一班赢了，同学们有的高兴得在地上打滚儿，有的尖叫，有的甚至四、五个抱成团。
这局比赛我们终于赢了，不知道下局又会怎么样？真的很期待。
四年级的作文 篇2
双休日，本来是休息、快乐、开心的日子，可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。
星期五下午，语文数学教师布置了一大堆家庭作业：两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记，并把积累运用的'“读读背背”抄写一篇，再默写一篇。当时，我的同学程峰就大喊：“这么多作业，比上次春游时布置的还要多！”我也附和道：“是啊！语文数学有四张试卷就罢了，还要布置那么多语文作业！”其他同学也是一脸不高兴。
回到家，我“摔”下书包就做作业，好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧！”我自言自语道。
第二天早上，我不到八点就起床，马上刷牙洗脸，吃完早点，就冲向书房开始写作业，直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的“读读背背”，还剩下一篇作文没有写。下午，爸爸妈妈答应带我出去玩一下，我很高兴，结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文，尽管写好了，但还是不合爸爸的“口味”。
到了星期天，我该做的作业都做完了，本以为爸爸妈妈会带我出去散散心，要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下，才写了这篇作文。
这就是我期待的双休日吗？
四年级的作文 篇3
今天语文课，老师很严肃地对大家说：“同学们，这节课，咱们按习作要求，来谈论一下发生在我们身边的大事——校园伤害！”
这个话题可真够新鲜的哦！可能是因为平时上课老师抓的比较严，所以好不容易得来了一堂不用“听课”的课，大家都欢呼起来。老师又说：“请大家畅所欲言，各抒己见吧，把自己的'想法说出来。”
我是班里最大胆的女生，所以第一个把手高高的举起来，从容不迫的说：“我们家离学校比较远的同学，可能上学会来得很早，学校大门没开就来了，这样就可能让坏人有机可乘，很容易伤害到我们。”何文宝说：“学校万一来了坏人我们应该第一时间跑到老师办公室找老师。”
老师听了我们说的话点点头说：“这正是我今天想说的，最近一些学校发生了一些针对我们学生的伤害案，这是一件多么让人悲伤的事啊！我们以后上学要在开们后来，上学和放学不要在学校门口逗留，这样你就不会被伤害了，同学们也要加强自我安全保护意识，同时学校也将安排老师配合警察对学校周边进行巡逻，为我们校园创造一个良好的环境。”
大家听了老师这一番话，顿时心领神会，有些同学还小声议论着“校园外的坏蛋可真不少，我们以后要小心了”。
同学们都做了以后自我保护的打算，让我们齐心协力，共创一个美好的校园，赶走校园伤害吧！
四年级的作文 篇4
草，烧了还可以再长；树，砍了，枝条也可以再生；悬崖上的松树可以推翻阻挡它的石块……而不起眼的青苔有什么作用呢！有什么秘密呢！
不知何时，我在一处阴暗的墙角边，发现了青苔。仔细一看，它们是那么弱小，用手轻轻一压，便可结束它们的生命；而它们又那么美丽！形状像珊瑚、像草地……
发现了这一特点，我便在附近寻找，发现到处都有青苔的身影，那小小的身体里，有一股多大的力量啊！没有泥土，没有阳光，没有蜜蜂，没有蝴蝶。只有阴暗潮湿、蚂蚁、坚石、小虫子陪着它。小草、树木是无法在这阴暗恶劣的环境中生存下来的。
青苔，不用撒种子，不用浇水，不用阳光就能长出一大片，并且越来越多，越来越繁茂。它使阴暗不起眼的墙角“亮”起了益眼的翠绿。
我觉得，没有赞美过青苔的人，不应该只赞叹它的景观。那应赞叹什么呢？青苔的秘密在于它的`坚强、勇敢、团结和美丽。它总是成片地出现在阴暗的墙角。当然青苔也有缺点——弱小和不起眼。我觉得人们应该多点关注它的优点。
四年级的作文 篇5
在这个有爱心的世界上，通常有许许多多令我感动的事情。我们都能像正常孩子一样幸福快乐的生活，可是往往有很多换了重病的人们，他们不能过和正常人一样的生活。
可是，他们是那么珍惜生命，热爱生活。比如张海迪，她五岁时候就患上高位截瘫，医生说她活不了多少年。可是，她依然热爱生命。十五岁那年，张海迪的爸爸妈妈带他去了一个小山村，张海迪为村里的父老乡亲门扎针治病，还把自己所知道的文化全部都交给了孩子们。张海迪因为无法上学，所以自己把小学和中学的课都自学读完了，还把大学的英语、日语、德语自学读完了，攻读了大学的硕士和研究生的全部课程。在残酷的命运下，她没有低头，而是用自己顽强的毅力和病魔作斗争。不久，她走上了文学道路，先后创作了很多本小说。张海迪还请教了医生，学会了针灸，为了体验一下感觉，就在自己身上反复练习扎针。短短的几年，就有一位年迈的.耿大爷来向张海迪求医。耿大爷已经6年没有说话，三年没有走路了。张海迪一边鼓励耿大爷让他树立起战胜病魔的信心，一边翻阅着医学方面的书籍。不久，耿大爷会说话了，也会走路了。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
四年级的作文 篇6
森林里住着一只可爱的小猫，它爱打扮自己，也常常走到外面散步。
一天，小猫花花在路边散步，走着走着，它发现了一团红色的毛线球，它想把这一团红色的.毛线球织成一件毛线衣。要织一件毛衣得先量好它自己的尺寸，可它却一不小心把自己绕起来了，变成了一只小红猫。
小兔走来了说：“你干嘛把自己绕起来呀，看看你都变成了一只红猫了。”
“我也不想呀，我只是想量一量我身子的尺寸而已啊！”小猫说，“你快点把我绕着的绳子解开吧，我快喘不过气来了。”
小兔捧腹大笑说：“你居然把自己捆起来了，真是笑死我了。”
小猫花花恼怒了，说：“你快点帮我解开呀，还笑呢。我都难受死了。”
小兔连忙把小猫花花绕在身上的毛线团解开了。小猫长长地舒了一口气，看来打一件毛衣也是一件不容易的事呀！”
后来小猫用这团红毛线给自己织了一件漂亮的背心，又大方又漂亮。穿在身上，小猫觉得神清气爽，可得意了！
四年级的作文 篇7
踏着轻轻的晨雾，随手摘下一朵迎春，唱着欢快的歌儿，和表妹一起向西山。
一路，绿草如茵，漫山遍野的迎春，几株烂漫的桃花，好奇地探出头。
不经意的一次回眸，偶然看见一株未谢的梅，不禁垂头深思。梅，迎寒风而绽，既没有茉莉的芬芳，月季的艳丽，也没有兰花般淡雅，玫瑰般鲜红，更没有荷花出淤泥而不染的气节……
正出神，听见她叫我。抬脚欲走，却又想起了一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”微微一笑，正想摘下一朵梅，他跑来了。
“姐，你怎么还不快点！”点字刚落，她便拉我向山上跑去。跑没几步，她停住了。只见她看着那株梅说：“姐，你看那梅花多好看，我去折一枝吧！”话音未落，我便拉住了她：“别去，就让它那么开着，挺好的。”她不解的看着我。我微微一笑，拉着她的手，指向前边，悠闲地说：“呵，再不去，他们就跑远了。”她顺着这条小路一直望去，果然，弟弟跑远了。她冲我抱歉的一笑，说：“姐，自家弟弟让你见笑了。”我笑着摇了摇头。她对我说：“姐，你等会儿，我把他追回来。”然后——
她顺着那条小路一直向前跑，边跑边向远处大喊：“王皓宁，你给我站那儿，别跑！”我轻轻一笑，慢慢的顺着那条小路，悠闲的`看着远处的景色。
远处，水仙的淡雅，桃花的烂漫，蔷薇的缠绵，漫天百花争艳的花海。铺天盖地的花雨飘飘洒洒落下，如同万千彩蝶在碧叶琼枝间轻盈地曼舞纷飞。香雾空蒙、层次分明的各色花朵，重叠在一起形成一个无边无际的花的海洋。流金的阳光流连在花叶间，将这片花海渲染的愈加明艳，愈加绚丽。聆听花开花落的轻柔声响，一股湿润淡雅的清香裹挟着暖风拂面而来，娇烂漫红万枝丹彩！
在这明媚的一幅画卷中，她回来了，身上的粉红色裙子随风轻舞，像极了下凡的仙女。唯一美中不足的是，身后跟着一个懵懵憧憧的小女孩……
四年级的作文 篇8
一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，能说会道的嘴巴，迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。
先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼，素有“心灵之窗”的美称。老师，您这两扇窗映着多么美妙的一个世界，数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……
再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口，是一眼泉，一眼永不枯竭的'泉，滔滔不绝的泉水，是您孜孜不倦的教诲，滋润着我们的心灵，冲刷掉污泥浊水，唇齿之前有着无穷的奥秘，只要一颤动，就会引出一大串的问号和遐想……
令我印象最深的，非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的上午，老师绘声绘色地给大家讲解着课文，而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来，从课桌里拿起橡皮，玩了起来。这时，我抬起头，只见老师微笑地看着我，仿佛在对我说，你是班干部需要以身作则，我的脸“唰”地一下就红了，于是认真的听老师讲课。
曾经有人说过：“一位好老师，胜过万卷书。”同时，我要拿这句话来赞美我的班主任。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文02-03
四年级四年级作文03-20
四年级作文【经典】08-22
四年级的作文【精选】08-15
[经典]四年级作文08-21
四年级的作文10-11
四年级的作文10-15
四年级作文10-15
四年级的作文10-15
四年级作文10-14