（实用）四年级的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天下了一场鹅毛大雪，一片一片的小雪花在空中飞舞。
小雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了白色的婚纱，小雪花落到屋顶上，屋顶就像戴上了白白的'帽子。小雪花落在大地上，大地就像披上了白白的羊毛毯。
我伸手接过一片小雪花，想数一数它有几片花瓣。可是，落在我手中的时候，就融化掉了，变成一颗小水珠了。
小朋友们可高兴了，有的堆雪人，有的打雪仗。我也院子里堆了一个胖雪人，大大的脑袋，小小的眼睛，红红的鼻子。我还给它带上了红领巾，就像一名少先队员。
我喜欢下雪，我爱这场大雪。
四年级的作文 篇2
一天，大草原上。蝴蝶妹妹出来玩，看见了小蜜蜂，就问：“小蜜蜂，这是我的家，你来干什么？要是把我的家给弄脏了，谁给我打扫呀？”小蜜蜂神气地说：“这是我的家，你别装了。”就这样，他们吵了好久……
不一会儿，过来了一只小鱼，小蝴蝶跟小蜜蜂说：“要不，我们让小鱼说一说这到底是谁的家。”小蜜蜂同意了，对小鱼说：“小蚂蚁，这个草原是谁的家？”
小鱼回答到：“当然是我的家啦！”
“怎么可能是你的家呢？这是我的！”小蝴蝶愤怒地说。
“是我的！”小蜜蜂着急地说。
就这样他们又吵起来了……
小鱼他们又齐声说：“因为这是我的家！”
有一次他们在草原上觅食，小蝴蝶不小心掉进了小河里，正在危急时刻，小鱼游过来把小蝴蝶推上了岸边，小蜜蜂正在附近采蜜，看到这种情景，就飞快的飞到蝴蝶的家，把刚才发生的事情告诉了小蝴蝶妈妈，蝴蝶妈妈在小蜜蜂的带领下，很快的找到了小蝴蝶，把它带回了家，小蝴蝶在妈妈的护理下很快就恢复了健康。
这一幕让大树爷爷看到了，他对小蜜蜂、小鱼和蝴蝶说：“孩子们，这个大草原是我们共同的家，不是你们某一个人的，你们要互相关心，互相帮助，共同保护我们的家，知道了吗？”他们几个恍然大悟，点了点头说：“哦，我们知道了，是我们错了，大草原是我们共同的家！”
从此他们大家和睦相处，过上了幸福美满的生活。
点评 小作者大胆的想象，巧妙的构思，拟人的写法，明确的`寓意，读后能使小朋友们深思。语言的流畅，恰当的词语，自然的语言表现了小作者期盼和谐美满的生活环境。全篇透视着小作者纯真、善良的心灵，此文值得一读。
四年级的作文 篇3
在班上，跟我关系好的同学就要数她了。别看她个子小小的，骨瘦如柴，弱不禁风的样子，可她的话，在班上可是很有影响力的，她要同学们静下来，保证教室里会立马安静得连一根针掉地上都听得见，除了偶尔有些捣乱分子不听话，可见到她，都得敬她三分。为此，我们班的纪律也在全校出了名。
她长着一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛像月牙儿，一张樱桃小嘴总是能说会道。后脑勺梳着一条马尾辩走起路来一荡一荡的，显得特别可爱。
她对工作十分负责，老师交给她的事情，她总会尽力去做，不管手上还有多少作业要做，有多少事要忙。有时，为了完成任务，她还得牺牲自己的休息时间，但她并没有一句怨言，也不会向老师伸手要酬劳，她认为，做一个学生，为老师分担一些事情是应该的。没有什么大不了的。虽然她的学习成绩比不上那些优等生，但她的学习十分刻苦，作业总是一样不少地完成，也不会拖欠，就连生病了，还照样坚持来学校上学，上课就更不用说了，认真听讲，积极举手发言，还认真做好课堂笔记。因为她的聪明能干，她成了老师身边一位得力的`小助手，也取得了老师的看重，这都是她的努力换来的成果。
她非常谦虚，没有因为自己学习成绩好而变得骄傲，不肯虚心地向别人请教。相反，她非常热情。别人有什么难题做不出的，她就会跑去帮她解释题目。不过，她可不是直接地告诉他答案，而是耐心地教他解题方法和思路，让他以后遇到类似的题目就可以迎刀而解了。为此，她跟同学之间的关系处的非常好，亲切得就像是一家人一样。
对了，说了那么久，你还不知道她是谁吧?告诉你，她就是——黄玲南，她是我最好的小伙伴，也将是我永远的小伙伴。
四年级的作文 篇4
一进教室，一眼就可以看见我们班的“诸葛先生”。那大大的脑袋，粗粗的手臂，白白胖胖的身体，在同学之中非常显眼，从他的体型一看就知道是个吃货。自从认识他的那一天开始，我就知道他很爱吃，一见食品就“吱吱渣渣”地咬，活像一只肥胖的“大老鼠”。
他热爱吃，因此创造出了许多吃法。
一、投石法。他拿出一块豆子巧克力，放在橡皮和尺子做的投石机上。用拳头往尺子上一打，豆子蹦蹦一跳，然后伸长脖子，伸出嘴巴接住，真绝了！在旁边准备伸手偷食的同学，那手也没有他的嘴快。这游戏吃法真是乐趣无穷、百玩不厌哪！
二、狂食法。先拿四包小饼干，撕掉包装纸。再把饼干全倒进大嘴里。不觉得太干，也不觉得太满。先饮一口水，嚼一嚼，“吱吱”两声，吞下一点点；再饮一口水，嚼一嚼，“吱吱”两声，再次吞下一点点。如此反复多次，三板一眼，一丝不苟。这独一无二的吃法引得全班人不约而同地啧啧赞叹。他仍然旁若无人，独自享受着这世界上最美好的时刻。
三、猪食法。每到午饭，他把所有的饭菜集中大盘里，不用勺子，直接把嘴伸进盘里大扫一通。吃得满脸满嘴满鼻都是饭菜和油腻。这一副绝世吃相立刻惹得同学胃口全飞，他却得意地呵呵笑。
“诸葛先生”吃法奇特，吃的境界也非同一般，甚至达到了“不怕牺牲”的'程度。英语课，我们的目光炯炯有神地紧跟着老师，而他那炯炯有神的目光却紧紧盯着一块大饼干，绞尽脑汁地在研究如何把饼干咬出个满意的形状。英语老师瞪了他好几眼，他也没当一回事，照样东咬一口西咬一口，然后瞪大眼睛看看下一步要怎么咬。老师再也忍无可忍，让他把饼干丢掉，他却把饼干往嘴里一塞。呵呵！同学们都为他捏了一把冷汗。他却冲我们做了个鬼脸——似乎在说：管他接下来是坐是站，先吃了再说！
难怪有人说，这“诸葛先生”真是不一般哪。真心希望小诸葛不要辜负先人诸葛亮的遗志，将聪明才智用在实处。
四年级的作文 篇5
新的一天到来了，大街上到处都有燃放过的鞭炮，到处都有小朋友欢乐的身影……哈哈！知道今天是什么日子吗？没错，就是大年三十。
过年啦！我高兴地穿好新衣服，跟同学去外面玩。商店里，最多见的应该就是各式各样的烟花爆竹了。可惜我没带钱，而且现在是白天，就算放了也看不出来。
时间过得飞快，吃过午饭，我跟妈妈早早地就到了外婆家哦准备年夜饭。我正无聊呢！哥哥很是时候地到了。我开心地跟他去买鞭炮。
很“不幸”，鞭炮卖完了，我们只能用唯一的一盒。我们找到了合适的地方—外婆家后面的'一块空地。
这时，外公养的一群鸭子游了过来。它们这目中无人态度让我们有点生气。我决定跟它们玩个恶作剧。哥哥点燃鞭炮，朝鸭群旁边扔去。只听“砰”一声，鸭子们吓得集体来了一个轻功“泥上飞”。
这下子，鸭子再也不敢来了，我们又把“毒手”伸向了旁边的一口大水缸。这口缸已经很久没有用了，哥哥把一个鞭炮扔进了缸里，我们捂住耳朵等待着。一秒，二秒，三秒……等了好久，我们才发现火已经灭了。
又一个被扔了进去，我发现水面上有白色的泡泡，而刚才这个没有。果然，不一会儿鞭炮就爆炸了。缸还是完好无损，哥哥又扔了一个。这次响声过后，还有轻微的水流声。原来是缸裂开了几条裂缝。
哥哥又准备扔下一个了，看来不把缸炸破他是不会罢休的。这次水流声更大了，我一看，不得了，水缸被炸开一个篮球大小的缺口，水像瀑布一样“哗哗”往下流。我们吓呆了，决定先暂时不告诉大人，下次再自己解决。嘘！你可别千万别告诉大人呀！
“吃饭了！”妈妈叫道。我们狼吞虎咽地吃完饭，跑到后山的竹林里“探险”。哥哥不知从哪儿弄来两根棒子，在一端套上一个空饮料瓶，然后把另一根也按照相同的方法制作完成后，他宣布游戏规则：“每人一根竹棒，手拿没有饮料瓶的一端，谁先把对方的饮料瓶给顶下来，就算赢，但是不准用手碰。”
游戏开始，哥哥疯狂的进攻，我不断的躲闪着。结果，他一不小心把瓶子甩了出去，就这样我轻松取胜。打着打着，我通关了，然后有副本，副副本……
正当我们玩的不亦乐乎时，妈妈却把我们叫进了屋子里。原来是要发压岁钱啊！我数了数，一共有4300元！这可把我乐坏了。
“天下没有不散的宴席，”玩了一个下午，终于安静地睡着了。
四年级的作文 篇6
一个阳光明媚的下午，云儿在天空中游荡，一阵风拂过，就像一双无形的手抚摸着我的脸颊，就在这美丽而又舒适的时候，我家来了两位小客人——两种活泼可爱的小仓鼠。
那两只小仓鼠颜色各不相同，一只全身金黄金黄的，我叫它“黄黄”；另一只全身雪白雪白的，真是洁白如玉，取名“白白”。它们的皮毛在阳光下油亮亮的，像穿着一件貂皮大衣，华丽极了！两只黑珍珠似的眼睛圆溜溜的，闪烁着灿烂的光芒，无时不刻地痴痴地望着你，像是在向你讨食。最可爱的就是嘴边那一根根银针似的`胡须了，吃食时，那胡须一翘一翘的，可爱极了。
这两只小仓鼠每餐都吃得很多，十足两个“贪吃鬼”。你说贪吃就贪吃吧，可是有时还上演一场仓鼠抢食大战。记得有一次，正当我把五谷杂粮放进它们的饭盒时，它们就蜂拥而上，你推我嚷，都想霸占食盆。一开始，“黄黄”看准时机，以迅雷不及掩耳之势向食盆飞奔过去，把木屑飞了个“天女散花”也全然不顾。终于，先下手为强的“黄黄”占据了食盆，俯下身子狼吞虎咽地吃起来。可“白白”也不甘示弱，后来者居上，它以猎豹般的速度扑到黄黄身上撒起娇来，“黄黄”估计抵不过“白白”的胡搅蛮缠，只好心不甘情不愿地离开了。这下，“白白”可兴奋了，只见它双爪敏捷地抓起两颗玉米粒，用锋利的牙齿左一圈右一圈地吃起来，三下五除二，就把玉米粒啃完了，真是干脆又利索。再看看那只可怜的“黄黄”，哎，只能吃一些掉在地上的残羹冷炙了，但它一点也不在乎，正吃得津津有味，不亦乐乎。这吃相呀，真是叫人忍俊不禁。
嘻嘻，虽然它们俩是“贪吃鬼”，但我就是乐意一有空去给它们喂食。
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