小学四年级作文优秀(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
《夜莺的歌声》中的小夜莺是一个跟我们同龄的小男孩，他引诱敌人上当，还用夜莺那美妙的歌声为埋伏在丛林中的`游击队发情报，体现出了小夜莺机智、勇敢和爱国主义的精神。我非常敬佩他的机智、勇敢。因为他对那些敌军非常胆大，与那些敌军对话时的神态、表情都非常自然，所以我非常敬佩他对敌军的胆大、自然。
看完了这篇课文心里久久不能平静，我常想：如果我是引诱敌人上钩的小夜莺，我该怎么办？如果要让我跟敌人对话，我该怎么说？如果让我传递情报，我该怎么办？如果……。我们现在在这么幸福的世界里还不知足，何况那是在战争时期啊！所以我们要珍惜现在的幸福时光，好好读书，好好学习，为祖国献出一份力量，增添一份光彩。
小学四年级作文 篇2
我家有一只非常可爱的小仓鼠，它的品种是布丁，名字叫肉墩，是哥哥送的。
肉墩长着一双黑宝石般的.小眼睛，一个“隐形”的小鼻子下面有一张小嘴巴。它长着一身黄色的皮毛，还有一条短短的尾巴。从远处看，就像一颗大号的乒乓球在滚动。
肉墩非常爱吃面包虫。有一次，哥哥从手机淘宝上买来了面包虫，撒到了肉墩的小仓库里。肉墩发现了，快乐地跑到了小仓库旁边，好像在说“哇，好香呀，面包虫一定超级好吃！”我想逗逗它，正当它前脚刚刚跨进小仓库，我一下子把小仓库拿走了。肉墩不高兴了，它瞪大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你真不够朋友，面包虫我一次也没吃过哎！”我心软了，把小仓库放回了原处，它大口大口地吃了起来。看着肉墩那副馋样，我情不自禁地笑了。
我和肉墩之间还发生过一件有趣的事情。一天，我写完作业去卫生间。路过肉墩的小屋，看到它趴在滑梯上一动不动，还紧闭双眼，没有一点声音，好像“休克”了。我赶忙碰了碰笼子，结果它从睡梦中惊醒，一下子就跑开了。我心想，这小家伙是不是故意装睡，和我开玩笑呢？
这就是我家肉墩，你们喜欢吗？
小学四年级作文 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们；大家好！
祖国在我心中！这是一句爱国之人，才配说的话。我热爱我的祖国所以我响亮的说出这句话！
我热爱的祖国有碧波环抱的海岛；有群山环绕的盆地；有一望无际的平原；有气势雄伟的山河；还有连绵不绝的山川。就为了这些宝地，帝国主义者绞尽脑汁地占领这些本该属于我们中华儿女的土地。一条条邪恶的条约，像一条条五星的枷锁，圈走了祖国许多的.孩子，他们竭尽全力地想回到祖国母亲的怀抱，可是也没有作用。有谁还记得那个充满血腥的南京土地上那些死去的30万同胞……
可是现在我们站起来了，祖国母亲为他们拍了拍土，将他们揽入怀中。祖国母亲颤抖着双手把南京抱在怀中，用耀眼的太阳给消毒，用清晨的露珠给他滋养，用刚开的鲜花给他包扎。
有的孩子长大了，要出去闯出一片天地，来跟好的保护祖国母亲。祖国母亲慈爱的抚摸他们，送他们踏上遥远的路途。他们走到哪里都说：“这就是我的母亲，拥有着古老的历史文物；有丰富的民族文化；有着价值不菲的诗词歌赋；有着绝世风光的风景名胜。啊！这就是我的母亲，我伟大的母亲！”
我热爱我的祖国！无论走到哪里，我都会自豪地说：“这就是我的母亲，我伟大的祖国母亲，我永远的母亲！”
小学四年级作文 篇4
今天，我到外婆家去玩，一进门，就被外婆养的十多只鸭子吸引住了，他们胖胖的，矮矮的，走起路来摇摇摆摆的，可爱极了。
中午，下起了蒙蒙细雨，只见外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家门，正在看书的我不明白外公在干什么，便跟了出去。
出去以后，外公打开栅栏门，把那十多只鸭子赶到了池塘边，我问外公：“外公，你在干嘛？”外公说：“我把鸭子赶到池塘边游泳。”我用手摸了一下池塘里的水，冰冷刺骨的，我赶紧缩了回来，问外公：“这么冷的.水，鸭子不怕吗？”外公回答：“不怕冷的，放心吧。”果然像外公说的，鸭子一见到水后就争先恐后地下了水，不过，它们用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驱使这我，便向外公提出了一个要求：“外公，你帮我捉一只鸭子让我看看吗？”“好啊。”
我两费了九牛二虎之力，才抓到一只，我仔细的观察起来，我看见它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像涂满了油。我百思不得其解，回去以后，我上网查了一下资料，这才知道鸭子尾巴那里与一个部位，鸭子入水后，会用嘴把那里啄开。
这次做实验，使我明白了，大自然中有许多奥秘，只要用心观察，就会又说收获。
小学四年级作文 篇5
三男生一起剃了光头来上课，并排而坐的“灯泡儿”立即成了焦点。英文老师看了他们三个一眼，便要学生做英汉互译练习，指着坐在中间的“灯泡”说：“‘一点五十八分’的英文该怎么说？”这位同学想问题这么简单，充满信心的站起来回答：“秃！秃！秃！
某日上理化课，老师宣布下节课要小考。小明紧张地举起手问老师会不会考得很难，老师只说了一句：“十分简单。”乐得大家拍手叫好，可是考完后每个人都考得惨不忍睹，怎么会简单呢？于是小明又问老师，只听老师说：“十分简单，剩下九十分很难！”
胖物理老师为使学生明白光线折射现象，做了个实验。她将玻璃杯装满水，问道：“假设我是一道阳光，插入水中，结果怎样？”一学生回答：“水会溢出来！”
我的英语很差，一天英语老师竟然发给全班每人一张印着我英语作文的讲义，我真是受宠若惊。谁知老师发完讲义后说：“同学们，发给你们的这一篇作文很不简单，几乎所有想像得到的错误在这里面都可以找到。现在我们就以这篇作文作范文，开始改错！”
地理老师不用地球仪。一天校长要去听课！地理老师就买了个地球仪。课堂上老师问：“今天我们这里多了什么东西？”同学们异口同声地说：“校长！”地理老师说：“错，校长不是个东西！”
一个智者指导他的一个学生说：“下雨的时候，你冲进雨中，高举你的双手，你会发现真理”。过了几天，学生回来说：“我照您的建议去做了，雨水流进了我的脖子，我感到自己就是一个彻底的傻瓜。”“正是这样的，”智者说道，“这就是真理”。
语文老师讲解对联，举例说：“从前某报社曾公开征求‘南通州北通州南北通州通南北’的.下联，有句对得很好，就是‘东当铺西当铺东西当铺当东西’。”此时一位调皮的学生突然叫道：“男学生女学生男女学生生男女。”
生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相，偶尔眼光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为恼火，喝道：“你们要看着我啊！不看我，你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子？”
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