四年级作文

时间:2023-12-12 08:27:00 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  一个黑色的钱包,静静地躺在地上。低调的黑色在夜色中很不显眼。可低头走路的我,一眼就看见了它。

  我拍了拍爸爸的背,“老爸,那有个东西,好像是钱包。”从来都是抬着头走路的爸爸显然没有看到。“哪儿?”“那儿”顺着我手指的方向,爸爸立马看到了它,拉着我快步走过去。

  爸爸把钱包捡起来,拍拍上面的灰尘,黑色的钱包瞬间发出闪亮的光泽。那鼓鼓的样子,里面一定有很多钱吧。爸爸四处看了看,行人都在各自走路。无奈,他只能打开钱包。哇!我差点喊出声音来。花花绿绿的卡,有十多张。粉色的百元大钞厚厚的一叠。“真是有钱人。”我咕哝着,自己也笑了出来。“这里有一张名片”爸爸翻动着钱包,“太好了,有电话。”说着就拿出了手机,拨通了电话。几句之后,就挂断了。“失主说马上过来,我们就在这里等他。”

  冬天的风,冷得刺骨,不停地往我怀里钻。在寒风中等待的滋味真不好受。“爸爸,要等到什么时候呀?还不如不捡呢。”爸爸用他温暖的双手把我的脸蛋捂住,一阵暖流传到心底。“怎么可以这么说呢?你试想一下,如果你丢了钱包,里面有这么重要的证件和银行卡,该会有多着急啊!既然我们捡到了,就一定要把它还到主人手中。你会帮助别人,也会得到别人的帮助。”

  远远的跑过来一个人,脚步迈得格外着急,钱包的主人终于来了。他不停地说着谢谢,并拿出一叠钱给爸爸。爸爸连忙推却“如果我要你的'钱,我就不会给你打电话了。”叔叔拿着钱包,走了。我们冒着寒风往家里走。

  爸爸的手握着我的手,我觉得好暖好暖。别人的东西不能占为己有,能帮助别人的时候伸出双手。爸爸什么都没有说,我却牢牢记住了。在心中,我为老爸点个大大的赞。

四年级作文 篇2

  家里来了小客人,是女儿的好朋友,姐姐七岁,弟弟四岁。于是,整个午后都热闹非凡。因为上午我讲了三个小时的课,媳妇很心疼,就把卧室的门给关严实了,要我务必躺下来歇一歇。

  哪儿可能睡着呢?

  三个孩子!

  好歹闭了一会儿眼,起身出来。

  孩子们一见到我,更来劲儿了。特别是小男生,兴奋得不知道怎么表达,就一连在沙发上翻了三个跟头。等我坐下来,他更是一下子骑到了我的脖子上。

  俩小女生在一边画画一边聊天。我家妞问那一个:“你喜欢哪个男生啊?”这个话题,貌似时常被她们提起。

  没想到,这边玩得正欢的弟弟插了话,他一定是听错了:“姐姐!谁打你?咱们把他叫到咱家,我打他!”

  姐弟情深啊。我不禁想到自己的童年趣事来——我跟人家打架,被按在了墙上动弹不得,比我小四岁的妹妹当机立断,冲着人家的背上就是一口,人家嗷一嗓子松开了手,她就扯起我来:“哥,咱走!”

  还是年轻人更厉害。

  家里还是小啊,施展不开。小的们,下楼去!

  这是一个正确的决定。

  孩子们在院子里玩得太开心了。一会儿骑车子,一会儿踢足球,一会儿拍气球,一会儿又捡来各色的花瓣,非常认真地玩过家家,简直是浑然忘我。惹得一个邻家的小姑娘也从楼上跑下来,在我们身边转来转去,大声地自言自语:“我现在不捡银杏叶了……每天骑一次车就是有用啊……啦啦啦啦啦啦!”不大一会儿,她们就玩到了一起。

  真好。

  孩子,就应该有自由玩耍的时间和空间,更应该有自由玩耍的伙伴。

  这样的玩耍,不仅给孩子以最纯粹的乐趣,更能够让孩子得到最自然的提升。这样的玩耍,任何“学习”——我是指狭义的学习,是无法代替的。

  我小时候,一放学,做什么?

  在路上,必然磨磨蹭蹭地把半小时的路程走上了一个钟头。有太多的事情要做,捡树叶,捡石头,看修车师傅怎么补胎,摘一大堆的苍耳预备第二天的恶作剧。

  回到家,能不呆在屋里就绝不会呆在屋里。我会蹲在杨树下看蚂蚁,一看就是大半天,心里头编了老长老长的故事。我更是那一片儿孩子的“头儿”,大呼小叫,东奔西跑。

  哪怕是到了临睡前,我也会玩点儿花样的。不是要洗脚吗?我把一块玻璃当宝贝似的`揣着,趁着洗脚的时候丢在热水里泡着。我想,孙悟空的火眼金睛不是八卦炉炼出来的吗?那么这块玻璃如果总是这么泡着,会不会也变成什么宝贝?

  看看当下的孩子们,我常常感到心疼。

  你们,还有玩的时间么?我说的,是真正的自己的玩的时间,而不是成为手机、电脑的奴隶。

  前一阵子,到一所小学去签售。那是一所热点学校,班额很大……

  我去的时候,正碰上孩子们在做课间操,挤挤挨挨,吵吵闹闹。各位班主任老师,板起脸来,穿行在孩子们中间。

  唉。

  这样的大学校,孩子更难有自由玩耍的机会。他们不能不在被控制中生活、学习。因为,安全是重中之重,谁都怕出事——只有牺牲那些看不到的却也是更宝贵的东西。

  改变吧。

  我们的教育,我们的中国。

  让孩子们幸福起来,让明天美好起来。

  从尊重和切实保证孩子玩耍的权利,开始。

四年级作文 篇3

  2月16日,我们坐火车到达罗马。

  罗马,浪漫之都更是古迹之都。在这里,无论是大街,还是小巷,随处可见残缺不全的古墙。有的拔地而起,有的野草重生,有的精美绝伦,有的低矮平庸。我和爸爸妈妈举着相机一边拍,一边走,最后走到了饱历沧桑的古罗马斗兽场。

  历经超过20xx年的峥嵘岁月,古罗马斗兽场仍然孤傲的`站立在那里,这是我对斗兽场最初的感慨。的确,这高度超过50米的外墙,令人不禁感叹古罗马人民的伟大和不可思议。走进斗兽场,你就走进了古罗马。斗兽场内部很开阔,据资料,它可以同时容纳五万人进场。我和爸爸妈妈进到里面的看台上慢慢欣赏,内场的平台已经不见了,但是地下的饲养场还在,当时那些狮子啊,老虎啊,豹子啊等等猛兽就在这儿饲养。书上说,在斗兽场建成后,邪恶的统治者曾命令:让野兽和奴隶互相残杀一百天。天啊!在那一百天中,斗兽场内血流成河,有至少5000多条生命战死在这里的沙土上,而那些观众,所谓的贵族,站在看台上开心的欣赏着,只知道拍手狂笑。在那一百天内,奴隶和猛兽的鲜血竟然把所有的下水道都堵死了,唉,愚蠢又残忍的命令啊!在那儿以后许多的统治者为了自己的享乐,也让多少生命丧失在这里!我想这应该也是古罗马帝国衰落的最主要的原因了吧!

  这个被称为“古罗马斗兽场毁灭之时,罗马也将灭亡,世界也将走到了尽头”的古罗马斗兽场,既令人热血沸腾,又令人赞叹,还令人叹息不止……

四年级作文 篇4

  风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印。

  如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择这条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是这泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向这片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,这你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

  张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明可以选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

  顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但它们却能使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

  失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐这优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后,她终于迎来了她的成功!

  只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的'人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,这么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

  请让我们铭记,只有泥泞的路才能留下脚印,它是你人生的印记,它可以记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

四年级作文 篇5

  自从爸妈闹离婚年后,我总是在电脑上发表我的博文。

  那天,我发表了一篇《SOS》的博文,那个最关心我的李无言叔叔给我写了评论,要我不要想不开,我读后非常感动,我要谢谢叔叔。还有 一个没有名字的 博友也给我发发了评论,读后我也是十分的感动,可不知道是哪位好心的人留下的.。

  今天,数学老师把我叫到楼梯口,跟我说了和那没有名字的博友一模一样的话,哦,原来是老师,是老师给我的,心里好温暖。老师告诉我:“爸妈离婚后,爸爸还是我爸爸,不用那么伤心,不至于去死掉。”我懂了。

  老师好关心我,爱我,老师啊,我不会想不开的,有您那么关心我,爱我,对,还有宫老师,您们象一只燃烧的 蜡烛用温暖的光照耀我的 心,您是园丁,用知识撒向我们,不愿让任何一朵花枯萎。老师如妈妈,真想叫您妈妈。

  我一定好好学习用成绩来回报老师对我的爱,长大以后成为对国家有用的人。

  老师爱我,我爱老师!

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