四年级的作文

时间:2023-12-11 08:29:37 四年级作文 我要投稿

四年级的作文7篇[通用]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文7篇,欢迎大家分享。

四年级的作文7篇[通用]

四年级的作文 篇1

  关爱是一个眼神,给子女无声的祝福;关爱是一缕春风,给子女身心的舒畅;关爱是一句嘱咐,给子女春天的温暖。

  还记得那是一个阴雨绵绵的下午,地上还有点滑,整个天空就像用一快黑布挡住似的,黑乎乎的。没有了往日的蔚蓝。接着,一场不幸的事情发生了。那天下午,我和小明一起回家,在路上有说有笑,根本就没有顾及脚下的东西。当我们正聊的开心的时候,一块石头便出来捣乱了。“啊”!随着一声“啊!”我重重的摔在了地上。当我回过神来,我的手已经被石头刮伤了,还留了一股鲜血,自己的`校服也被磕破。这时茫然的我只好咬着牙,忍着痛,用纸按住血慢慢吞吞的回了家。

  回到家里时,还没等爸爸妈妈问之一二,便扑在他们怀里失声痛哭起来起,仿佛这千言万语都融入在了这哭声中,这个哭声传到了爷爷奶奶的耳里,只见他们匆忙的从卧室里跑出来,焦急的问我“怎么了,孩子?”我抽噎着,向他讲述了我的经历。见他们摸摸我的头,和蔼亲切的对我说“以后走路多看看脚下,一定要小心。”

  啊!一句简简单单的话语,却仿佛一股暖流,流进了我的心里,更流进了伤口里……

四年级的作文 篇2

  我们都在一场雾里,彼此的身躯在眼里渐渐的模糊下去,最后在也早不到昔日熟悉的面孔,留下的,只是眼前一片的迷茫……

  雾,散了…… 眼前渐渐清晰起来,浮现在眼前的却是我们曾经美好的过去:盛夏的月光下,微风轻轻的拂过细柳,我依靠在你的背上,你轻轻的摇着蒲葵扇,知了声声的鸣叫萦绕在耳旁,不由的.心疼起来,在地下沉睡17年只是为了歌唱一个夏天,你的语气依然淡淡,只是脸上多了一份神秘的微笑俯在我耳边“所以,要快乐啊!每一天都是一个新的开始,都是快乐的源泉啊.....”秋天的金风吹红了满院的枫叶,吹散了秋天的杏子,忽然间好恨秋天,恨它不懂得珍惜。你牵牵我的手,两眼满是秋天里的悲伤“有时候放弃也是一种美丽,也有……也有……它的不舍”视线再次模糊,睁开眼时,眼前却是一片漆黑,耳根热乎乎的,呵!原来是那该死的泪水…….点点朦胧中,似乎依然看的见你那清晰的身躯,黑暗之中,似乎依然听的见你那爽朗的笑声。

  泪水,再次滴落,你越来越远,我们之间似乎有一层不可穿越的隔膜,好象是最朦胧的淡紫色,看得见你,看得见我,却再也不能牵起你那温暖的大手,再也听不见你温柔的呵斥,再也不能了.......

  也许,留在我心里最深刻的是你那双浅褐色的眸子,像浅秋里的阳光,也许,你天生是忧郁的使者,你曾说“人一生下来,就注定成为一名过客,也许,他(她)会在他人的生命中驻留一段时间或长或短但到了最后都要离去,因为每个人网 ,都是一名过客而已.....”

四年级的作文 篇3

  清晨,阳光普照大地,我随着一缕阳光踏进了我的智慧校园。

  首先映入眼帘的是高大的科技楼,上面挂着一个大钟表,表针不停的转着,仿佛在告诉我们想要一表人才,就要不停的努力,不停的学习。科技楼的四周就是花坛,花坛里的花争相开放,美丽的花加上让人赏心悦目的绿草,一片生机勃勃,看着格外引人注目。科技楼的两侧,便是教学楼了。

  走进教学楼抬头一看,说高不高,说低不低的五层教学楼在阳光下闪着光,我从来没有觉得教学楼像今天这样高大,现在的教学楼在我心里已经直入云天了。进入教学楼,一股古素的书香迎面飘来,我不禁放慢了脚步,仔细的闻着这股书香,里面满满的都是智慧。穿过书香走廊,就到了有着朗朗读书声的教室,我们在里面学习,就像一个大家庭,洁净的黑板,整齐的桌椅为我们的教室增添了几分端庄。教室的后面用精美的图画和秀气的字迹来装饰白的让人发冷的墙壁。

  然后就是我们的操场,周围都是绿树红花,显得格外清净,每当上体育课时,我们就在操场上玩,踢足球,打篮球,跳大绳,踢毽子……这情象,给冷清的操场增添了欢笑声和热闹!

  我爱我的校园,爱它的`朴素中又不失华丽;我爱我的校园,爱它的古素书香;我爱我的校园,爱它的美丽风景;同时,我也感恩我的老师,感恩她对我孜孜不倦的教诲!

  我爱我的智慧校园!

四年级的作文 篇4

  大自然,我的母亲!她仿佛有着神奇的魔法,赋予人类之灵魂。她向世界的每一个角落展示着不同寻常的光亮,把我们的生活建设得快快乐乐,平平安安。

  在内蒙古的大草原上,我们可以看见蔚蓝无比的天空和成队的羊群;在西藏的戈壁滩上,我们可以看见翱翔于天际的秃鹰和成堆的细沙;在海南的小岛上,我们可以看见一望无边的.大海,那么湛蓝深邃!就这些足已让我们大饱眼福了,更何况国外还有许多世界之最的壮观景象呢!

  不光这些,在日常生活中,大自然还慷慨无私地奉献着自己。当我们的环境清新而又干净时,你是否会想到这是大自然无私的奉献?当我们拥有一张张漂亮的家具时,你是否会想到这是大自然无私的慷慨?当我们能张开翅膀遨游世界时,你是否会想到这是大自然的神奇无比?

  这些,当然要归功于大自然,我的母亲。是她,创造了多彩的世界;是她,使我们整天洋溢在快乐的气氛中!

  啊,我爱你!大自然——我的母亲!

四年级的作文 篇5

  曲水流觞是我们学校最美的景点。

  走进我们学校的大门,往西拐,穿过走廊,就来到了美丽的曲水流觞。首先映入眼帘的是一块土黄的大石头,上面刻着几个醒目的红色大字:曲水流觞。看着这几个大字,想着古代的文人以酒会友,以文交友,不觉自己也优雅起来。

  大石头的背后就是一条小溪,溪面上很平静,连一丝涟漪都没有。可是透过清澈的溪水就可以看到溪中嬉戏的乌龟和小鱼。它们一会儿在睡莲中间嬉戏,一会儿在水草中觅食……

  小溪一旁种着很多植物。最引人注意的是南天竺,紫红的叶子,鲜红的果实,细长笔直的腰杆,像一位亭亭玉立的姑娘。南天竺的果实像一串串的玛瑙,那红色实在是鲜艳,而且纯得也不可比喻,果实表面亮晶晶的,颇像一个个光溜溜的小脑袋。

  站在青石板小路旁的鹅卵石地上往东望去,是书法墙,这面墙是由整一块石头雕刻而成的。墙的上方有一排屋檐,是为书法墙挡风遮雨的。墙面上一些细小的,有沙土的小石缝中,长出了许多的.苔藓,使整面墙散发着古朴的气息。墙面都是黑色的,上面刻满了白色的古诗古词。

  墙面上的大多数字我是看不懂的,正因为看不懂,才让我有了无限遐思。上面字体不同,作者也不同。他们都是来自我国古代各个朝代的大书法家:王羲之、柳公权、颜真卿、欧阳询。

  曲水流觞的景色真的好美,每次我一有空都会到这边静静地站一会儿,感受一下这边的诗情画意。希望有机会,欢迎大家来我们学校的曲水流觞细细体味。

四年级的作文 篇6

  我梦想着,我的校园是一个无比广阔,无比酷的校园,但这也仅仅只能在我的梦里想想罢了......可我梦想着,我期盼着,虽然这个梦实现的几率只有百分之一......吧?

  一天早上,我迷迷糊糊得起来,像往常一样洗脸刷牙,吃早饭,上学......到学校门口之后......

  “我的天!”我惊讶地喊到,学校变的.超级酷!超级高科技的“刷脸机”出现在我面前。我一时不知怎么办。“唉,吕!”我身后传来一声“狼嚎”我一扭头,“魏!”他跑过来后,说:“吕昉昊,怎么这么早来?”“早?”“嗯,9:30到校啊。”“我的天!学校什么时候改时间了?”“别装了!”“我没装啊。”“真的假的!你不会失忆了吧!”“是吗?”“先刷脸进去吧”

  进去后,一栋高大的综合楼呈现在我眼前。我跟着魏浩洋走上了一个平移电梯,过了一会儿,一个甜美的声音从广播中传出:“食堂,到了,请同学们拿好书包和学习用具,有序从出口下梯”同时,电梯停了。走下电梯,就到了食堂,我和魏浩洋找了个座位,坐下了。“你要不要吃的?”他问我。“豆浆有吗?”“就这些?”“嗯。”“阿姨。”一位胖胖的阿姨走了过来,“要什么?”她问。“一份牛排和一杯热豆浆,谢谢。”过了一会儿,旁边的传送带送过来了一份牛排和一杯热豆浆。“这么说,你真的失忆了?”“我也不确定。”“看来你是真的失忆了。”“可能吧......”“先吃饭吧,第一节下课,你到绿茵球场找我。”“哦,知道了。”

  终于下课了,我赶紧上电梯到球场找魏浩洋。球场真大,好不容易找到了他,他竟然说:“走,去电脑室去!”我晕,我还以为他要说失忆的事呢,结果,是去电脑室......

四年级的作文 篇7

  我的偶像你要是问我,我的偶像是谁,我会告诉你,我的偶像其实就是我自己。哈哈,你不相信吧?那就听我来介绍吧。我长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的'嘴巴,可别小看我这小小的嘴巴,它可会说,又会笑呢!说起我会笑,那得从一件事说起。一天中午,我和妈妈在吃午饭,妈妈夹起一片黄瓜吃,咬着,咬着,卟,妈妈吃剩下一口的黄瓜掉在饭桌上,刚开始一点声音也没有的,然后我们母女俩开怀地笑起来了,我还从椅子上摔下来了。

  妈妈叫我去拿纸,我却是一边笑一边拿纸呢。你说,我会笑吗?说起我会说,每天都吱吱喳喳说个不停,每次跟同学说话,总是我说的最多,同学只说一、两句或者三、四句。在家里、在学校、在同学家都是有我的声音,就连吃饭我都说个不停。这就是我,一个活泼开朗、无忧无虑的小女孩,说和笑陪伴我一生。所以,我崇拜的偶像就是我自己。

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